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苏教版2019-2020学年三年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累让我们的知识更丰富（68分） (共7题；共68分)1. （10分）根据提示，写出表示“看”的词语。 表示向远看：_ 表示向下看：_表示向四周看：_ 表示恭敬地看：_表示斜着眼看：_ 表示睁大眼睛愤怒地看：_2. （16分）我会组词。颧_ 稞_ 搪_ 绣_灌_ 棵_ 塘_ 锈_3. （12分）看拼音写词语。 n lm md ptin knbn wn_bn fr uzh shhu yunsh qio_4. （6分）根据拼音写词语。 t mc minshn fngl shnbin yun_5. （6分）在横线上写出下划线词语的近义词或反义词。 （1）写近义词。 冬天的山村到了夜里格外安静。_冬天调皮地朝妈妈做了一个鬼脸，一溜烟儿跑走了。_（2）写反义词。 经过一番打扫，凌乱不堪的房间重新变得_。其他地方详细介绍过的学习方法，这里只是_一提。6. （6.0分）按要求完成下题 （1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。 改成“把”字句：1改成“被”字句：2（2）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。（缩句） （3）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。（缩句） 7. （12.0分）根据提示,在横线上填上带有数字的俗语。 表示实实在在,不可更改。_表示事情既然做了,就索性做到底。_表示一样东西两人平分。_表示某人干事麻利。_表示差不多。_表示某人打小算盘。_表示归根到底。_表示把握大。 _表示很不容易。 _表示信心十足。_二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（15分） (共2题；共15分)8. （5.0分）阅读短文，完成练习。 海洋-21世纪的希望片段蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利_它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐_但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能_望洋兴叹_（1）在文中的横线上加上合适的标点符号。 （2）用横线画出这两段文字的中心句。 （3）“望洋兴叹”一词意思是:_。和它意思相近的词有_，引号在这里表示_。 （4）人们“热爱海洋”，因为 _；海洋“喜怒无常”的“怒”表现在_。 （5）人们要开发和利用海洋，首先要保护海洋，珍惜海洋资源。请你设计一条保护海洋环境的宣传标语，增强人们的环保意识。 9. （10.0分）阅读短文，回答问题。 桌椅的对话一天早晨，小明背着书包高高兴兴的走进教室。还没走到位子上，就听见椅子呜呜（w）地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明坐在我们身上，摇来摇去，把我们的腿都要摇折（sh）了，骨头也要散（sn）架了，我好痛。”听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜（lin），小明在我的脸了乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤，他太不爱护我们了。”小明听后脸红了，他向桌椅深深地鞠（j）了一躬（gng），说：“对不起，以后我一定改正。”（1）照样子，写词语。 高高兴兴：_、_、_摇来摇去：_、_、_（2）椅子向桌子说了什么，请你找出来。 三、 快乐习作。 (共1题；共17分)10. （17分）妙笔生花。 同学们是21世纪的建设者，从小应有自强精神，必须掌握一定的本领及技能，在这方面你有什么想法？写一封信给妈妈或爸爸，说说你的看法。注意书信格式。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富（68分） (共7题；共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（15分） (共2题；共15分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、三、 快乐习作。 (共1题；共17分)10-1、
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