人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六组23卡罗纳同步练习.doc

人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六组23卡罗纳同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共37分)1. （4分）选词填空。发现 发明火车是谁_的呢？探险时，你有什么新_吗？平常 常常明明_到河边散步。对我来说，这是一件很_的事。2. （5分）我会写出下面字的反义词大（小） 上_ 男_南_ 关_ 反_3. （5分）请你从下面的词语中找出近义词写在下面的横线上。懒惰 苍白 勤劳 凋零 悲哀凋谢 喜悦 红润 叮咛 幸运嘱咐 不幸 盛开 怜悯 哀怜4. （6分）选择恰当的关联词语填在横线上。 因为所以 虽然但是 如果就_没有大家的鼓励，英子_没有勇气微笑着面对生活。_英子有些犹豫，_她仍然走上了讲台。_英子的腿脚有些残疾，_她不愿意让别人看见她走路的姿势。5. （17分）阅读下文，回答问题要讲究学习方法“一生勤苦书千卷”这句诗说的是北宋文学家欧阳修，这也是他毕生勤奋学习的真实写照。多看、多做、多商量，就是他学习上的经验之谈。他在平时的学习中，坚持做到：多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学的问题。靠这“三多”，欧阳修的文学水平提高得很快。有一次，洛阳的镇守修了一座房子，请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后，欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练，结构严谨，非常佩服，决心向尹师鲁学习。于是，他登门拜访尹师鲁，和他讨论写文章的方法，一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处，将自己的文章修改后，交给尹师鲁看，尹师鲁看后惊叹地说：“欧阳修的进步真是一日千里啊！”欧阳修善于学习，讲究学习方法，像这样的人还有很多。唐代韩愈读书时，总要列出提纲，便于理解、记忆；宋代朱熹提倡读书要循序渐进，熟读深思古人总结出来的学习方法，值得我们学习、借鉴。科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。自古以来，凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法，这样才能获得最佳的学习效果。（1）选择划线字正确读音书千卷_（jun jun） 读熟_（sh shu）（2）写出下面词语的近义词。惊叹_ 佩服_（3）根据意思在文中找出相应的词语。跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。_（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。_（4）欧阳修的学习方法是：_韩愈的学习方法是：_。朱熹的学习方法是：_。（5）文中画线的句子是_句，把_比作_。 （6）读了短文，你觉得小学生在学习中要怎样傲？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、