人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期末教学质量检测试卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共54分)1. （8分）看拼音，写词语。 ch mnq likng dchng ghu ji_w zign kuipng binhu xnghn shn_2. （8分）多音字组词禁 jn_ jn_旋 xun_ xun_横 hng_ hng_3. （8分）填入恰当的关联词 （1）我告别山里的朋友，_带回了满怀的好心情、好记忆，_带回一路月色。 （2）_在这样的山水间行走，_我们也渐渐变得“野”了起来。 （3）_条件非常恶劣，_詹天佑始终坚持在野外工作。 （4）有益的事总要尝试实践一下，_不成功，_可获得经验。 （5）计算机的功能_神乎其神，_终究替代不了人脑。 4. （20分）趣味阅读，收获多多。“数学”题一个教授面试时，问过这样一个问题：（1、 3、 7、 8）（2、 4、 6）（5、 9）你能说出这3组数字是按什么标准来划分的吗？（提示：每一组数字都有一个相同的条件）答案是1，3、7，8的读音都是一声，2，4，6的读音都是_声，5，9的读音都是_声，（1）将正确答案填在横线上。1，3、7，8的读音都是一声，2，4，6的读音都是_声，5，9的读音都是_声，（2）读完短文，表达一下自己内心的感受。 5. （5分）作者在山中访友，心情是激动的，他说的话你都听懂了吗？换一种说法你会吗？我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？陈述句：_6. （5分）诚信是一种美德，人要讲诚信，不能撒谎。但有人认为，生活中有时也需要“善意的谎言”，请根据自己的经历或见闻，谈谈自己的理解。 二、 阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）请认真阅读下列短文，完成（1）（5）题。在柏林一列火车缓慢地驶出柏林，车届里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一、二、三”声音盖过了车轮的“咔察咔察”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。“一、二、三”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时，那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的人就是我妻子的时候，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”车厢里一片寂静，静得可怕。（1）短文中，老妇人总是在数“一、二、三”的原因是什么？ （2）写出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语。从这些词语，我们可以体会到什么？ （3）短文中两次写到小姑娘的笑，其作用是（ ） A . 反映小姑娘缺少教养，没有同情心。B . 老兵感觉被冒犯了，所以才引出了后面的一番话。C . 表现小姑娘的天真烂漫，与周围人形成鲜明的对比。（4）“年和里一片亲静，静得可怕。”其原因最可能是（ ） A . 旅客们都睡着了，没人说话。B . 旅客们都吓坏了，不敢说话。C . 老兵一家的遭遇给旅客们深深的震撼，也使他们感到了战争的残酷。（5）短文开篇有一句“车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子”。下列说法错误的一项是（ ） A . 这一句话给读者留下了悬念。读者会想：为什么呢？男人们都去哪里呢？B . 这一句作了铺垫，让下文后备役老兵讲述的一切显得合情合理。C . 这只是一个简单的场景描写，交代故事发生的地点，并没有特别的用意。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）假如时间可以倒流，你将如何度过从小学一年级到六年级这段时光。以“假如时光可以倒流”为题， 写一篇文章，要求展开丰富的想象，要写得有新意。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共54分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、