江苏版备考2020年小升初考试语文复习专题08：句子复习（一）.doc

江苏版备考2020年小升初考试语文复习专题08：句子复习（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共3题；共6分)1. （2分）下面的句子顺序排列正确的一项是（ ）有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。一只小松鼠顺着他腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根木桩。小松鼠在他肩头上左看看，右看看，还挺得意哪！达尔文每天工作后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候，他也不忘记科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。他一动也不动地在树下看啊想啊，站了好久。树上的松鼠妈妈可急坏了，它叽叽直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人啊！”A . B . C . D . 2. （2分）有一段顺序错乱的话：它的正确排列顺序为（ ）苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵，就死掉了。一只蜘蛛爬过去，想将苍蝇吃掉。一只苍蝇飞进了森林，落在一棵大松树上。一大滴松脂落了下来，包住了它们俩。后来松脂不断向下滴，最后形成了松脂球。”A . B . C . D . 3. （2分）填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是（ ）有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，_。A . 能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。桥，就是这种东西。B . 使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。C . 能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。它就是桥。D . 使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，它，就是“桥”。二、 填空题 (共22题；共152分)4. （6分）选择合适的关联词语 A如果就 B因为所以C尽管还 D只要就_不立刻抢救，小姑娘_会因为休克和流血过多而死去。第一次洗碗，_我十分小心，_摔碎了一个碗。_马上为小姑娘输血，_可以挽救她的生命。5. （1分）将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话。 （_）从前一只公鸡，自以为很美丽。（_）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。（_）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。（_）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。（_）它遇到老牛，伤心的说：“老牛伯伯，我和啄木鸟，蜜蜂青蛙比美，它们都不理。我呢？”6. （8分）选择恰当的关联词填空。（填序号） （1）_那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”,_我”永远不会忘记。 （2）英子_站定在讲台上，教室里_响起了掌声。 （3）英子_和同学们一起游戏说笑，_让同学们在联欢会上教她跳舞。 7. （6分）乱句重排 _虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。_虹不相信，还是很骄傲。_人们都称赞虹美丽。_白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”_一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。_刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。8. （6分）排列顺序，并回答问题 _鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，你这只蚌就要渴死。”_忽然，一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉，河蚌马上紧闭上蚌壳，夹住了鹬的嘴。_一只河蚌在江边晒太阳。_双方互不放开。一个渔夫看见了，便把它们一同捉走了。_河蚌也对鹬说：“今天不松口，明天不松口，你这只鹬就要饿死。”根据上面这段话，你能总结出一个成语吗？_9. （5分）根据课文内容给下列句子排排序。 _虎驮着贼，贼骑着虎。_老公公、老婆婆再说“漏”。_贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。_老公公、老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。_虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。10. （8分）选择合适的关联词语填空。 虽然但是 因为所以不仅还 即使也茶和茶文化_在中国绵延发展，_传到一衣带水的日本，形成了著名的日本茶道。当时，_人们都以求取功名利禄为荣，_不屑于写茶经这样的“闲书”，而陆羽却毫不动摇。11. （8分）选择恰当的关联词语填空即使也 因为所以 只要就如果就 尽管还是 不但而且_从童年到老年，经过漫长的岁月，_我懂得了一个道理：应该尊敬普通人。_把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳_是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串联在一起。遇到挫折和失败依然乐观的人，_不高兴，_不会拉长了脸唉声叹气。_这里没有父亲和妹妹的评论，但我_感到很懊恼。一个人_有自信，_能成为他渴望成为的那种人。12. （6分）照样子写句子。例：燕子只会捉空中飞的害虫。我只会_。_只会_。13. （11分）填上恰当的关联词。_飞到哪里，蜜蜂_可以回到原处。_它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，_它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的_超常的记忆力，_一种我无法解释的本能。14. （6分）给下列句子排列成通顺的一段话，再填空_我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳了下去。_雨越下越大，雨水积成了洪水把河堤冲开了一个口子。_最后，我们终于把决口堵上了。_转眼间，就下起瓢泼大雨。_不一会儿，大伙儿也纷纷赶来参战。_老张拿起铁锹，迅速跳下水去，奋勇要堵住缺口。_下午，雷声隆隆，电光闪闪。这段话主要的意思是：_15. （4分）在括号里填上恰当的关联词语。_李明学习刻苦，_成绩一直很优秀。他_学习成绩优秀，_还乐意助人。_昔日的中国曾经蒙受过耻辱，_我们不可否认今日中国的强大。_我们忘记了耻辱的历史，噩梦_会重演。16. （8分）在下面的横线上填上合适的关联词语_我们是为人民服务的，_，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。_你说得对，我们_改正。我们今天_已经领导着有九千一百万人口的根据地，_还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。今后我们的队伍里。_死了谁，_是炊事员，是战士，_他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。17. （5分）排列句子顺序： _找到字典“部首目录”那页。从2面中找到“讠”，看看后面的页码。_老师让我们用部首查字法查出“诚”字。_再数一数除去部首还有6画。_我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。_我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。18. （10分）读课文苹果里的五角星，填写关联词。我_不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的人，_这人的魅力却使我深深触动。19. （5分）照样子，写一写例：脆生生（ABB式）：_、_例：平平（常常） 慌慌_ 叮叮_例：满天的乌云黑沉沉地压下来。_的天鹅在水里_地游来游去。例：春天像个害羞的小姑娘。_像_。20. （14分）在横线上填上恰当的关联词语。 （1）王老师_年纪大了，_动作还很灵活。 （2）我们_有决心，_可以把本领学到手。 （3）_党的政策好，_农村越来越富了。 21. （9分）在下面的横线上填上恰当的关联词_多媒体电脑的最大特点是可以人机互动，_我们坐在家里就可以制作有声有色的电子邮件。_没有遇到网络朋友桑恩的救助，苏珊_不能及时脱离危险。_网络作用很大，_我们必须正确使用它，才不会误人歧途。22. （6分）选择正确的读音葱郁（cng zng）_ 凶恶(w) _ 猎捕(bp)_疾病 (jj) _ 承载(zizi)_ 几乎(j j) _23. （6分）按要求完成句子练习。 反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把_比喻成_，写出了爬山虎脚的样子，从词语_和_看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。水仙花开花了！_24. （8分）巧填关联词。 （1）地球的资源_上帝的恩赐，_经过漫长的地质变化才形成的。 （2）_这些设想能够实现，_是遥远的事情。 （3）_地球被破坏了，我们_会别无去处。 （4）我们_要好好保护地球，_它是我们赖以生存的唯一的家园。25. （6分）把下列句子整理成一段通顺的话 _水浒传是明代的长篇小说，作者以史书上的材料作为主要依据结合民间戏曲、话本中的有关故事，经过选择、加工和再创造而写成。_书中还成功地塑造了李逵、鲁智深、武松等英雄形象。_它和红楼梦、三国演义、西游记并称为四大古典文学名著。_水浒传在我国文化发展史中一直占有非常重要的地位，深受广大人民群众的喜爱。_全书反映了农民起义发生、发展直至失败的整个过程，揭示了农民起义的历史根源，揭露了统治阶级的罪恶。三、 语言表达 (共12题；共72分)26. （4分）照葫芦画瓢（照样子，写句子）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。27. （5分）按要求写句子。 （1）丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句） （2）樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（用关联词连成句话） （3）从此以后，楚王尊重晏子了。（改为双重否定句） （4）湖面上有几只小船划过。（把句子写具体） （5）喂，到阳光小区坐几路公交车?（用上礼貌用语） 28. （12分）看图写话。 提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以美丽的春天为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。29. （4分）照样子写句子。 例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。花花堆城堡。30. （16分）说说下列句子的意思。瑞雪兆丰年。阳春布德泽，万物生光辉。31. （4分）按要求写句子。（1）我的心境变得有声有色。（改成反问句）（2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（用修改符号在原句上修改病句）（3）天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话）（4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子）_一样，是_。32. （4分）仿写句子。诚信是人生路上的一张通行证。如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。33. （4分）按要求写句子。（1）海浪把海里的泥沙卷到岸边。（改成“被”字句）（2）改写句子，把雪花当成人来写，让句子更加生动形象。雪花飘进了我的衣领里。（3）照样子，扩写句子。例：（黄色和白色）的报春花（争先恐后地）开了。_的柳条_摆动着。（4）按照课文补充句子，并照样子，展开想象，仿写句子。把自己变成大树吧，去体验_；把自己变成白云吧，去感受_。仿写：把自己变成_吧，_；把自己变成_吧，_。34. （5分）鲁迅生于1881年9月25日，卒于1936年10月19日。2016年是鲁迅先生逝世80周年，请你为纪念鲁迅逝世80周年的活动设计主题词，要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（不超过30个字） 35. （4分）你是如何理解“大地不属于人类，而人类是属于大地的”这句话的？ 36. （5分）图上是谁？它在干什么？请你按图中的顺序说一说，写一写。37. （5分）用“决心”写一句话。看到老百姓无家可归，禹下决心要治理洪水。第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 填空题 (共22题；共152分)4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、三、 语言表达 (共12题；共72分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、35-1、36-1、37-1、