人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第8单元第30课《渔夫的故事》同步练习.doc

人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第8单元第30课渔夫的故事同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共34分)1. （4分）照样子写句子。实实在在 _ _ _2. （10分）读拼音写词语。hi xiy zhx jy zhntng bo_3. （5分）按意思写词语。 心情愉快，满脸笑容。_没有哪样坏事不干，形容人极坏。_用仇恨报答恩惠。_卑鄙龌龊，不知羞耻。_形容山或建筑物的高大雄伟。_储藏的珍宝或财富，也指矿产。_4. （5分）选择正确的理解。（1）一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！” A . 从这句话中可以看出魔鬼还是有点良心，因为它还让渔夫选择怎样死。B . 从这句话中我们可以看到魔鬼一点良心也没有，它具有凶恶狡猾的本性。想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由，狡猾之极，无耻之极。（2）这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”A . 这是对渔夫语言的描写，表现渔夫对魔鬼的无比讨厌。B . 这是对渔夫心理活动的描写，从他的想法中可以看出渔夫很有智慧。5. （10分）填上正确的字，组成完整的词。 笑_颜开 自_自_ 无_不_华富_ _将_报 下流_二、 综合题 (共1题；共2分)6. （2分）按要求写句子 （1）二十万支箭，三天怎么能造得成呢？（改为陈述句） （2）武松英勇过人。（改成感叹句） （3）石猴带众猴进入水帘洞中。（改成“把”字句） （4）三国演义的作者是罗贯中。（改成疑问句） （5）花儿开放了。（改成拟人句） （6）造句。 情谊：1迫不及待：2三、 现代文阅读 (共3题；共36分)7. （10分）阅读下文，回答问题 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一副自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（1）在文中找出下列词语的近义词。 融洽_ 辛勤_（2）在文段中描写了两个场景，请概括出来。 （3）想象一下，在冬天，乡下人家又会有怎样一道风景线？用几句话写一写。 （4）文中最后一段话的作用是：_。 （5）我知道著名的江南小镇有：_。 8. （13分）阅读下文，回答问题 寓言故事一则有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤”。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。（1）给下面词中划线字选择正确的读音 毛驴_（l l） 山芋_（y y） 友谊_（y y）分_（fn fn）量 耳朵_（du duo） 垂_（chu shu）下头（2）找出下列各词的近义词。 慢慢_ 友情_（3）文中的“千斤”这句话是谁说的_ 毛驴说的。牛大哥说的。老山羊说的。（4）毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ （5）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？ （6）这篇寓言故事告诉我们：_。 9. （13分）阅读片段，回答问题。 魔鬼_像堡垒，_像铁叉，_像桅杆，_像山洞，_像白石块，_像喇叭，_像灯笼，样子非常凶恶。（1）在横线上填上合适的词。 魔鬼_像堡垒，_像铁叉，_像桅杆，_像山洞，_像白石块，_像喇叭，_像灯笼，样子非常凶恶。（2）这个句子运用了_的修辞方法。 （3）从这个句子中你体会到了什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 综合题 (共1题；共2分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、三、 现代文阅读 (共3题；共36分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、