2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷.doc

上传人:xiao****1972 文档编号:5369418 上传时间:2020-01-27 格式:DOC 页数:5 大小:246KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷.doc_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷.doc_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共29分)1. (5分)查字典填空。李玲很爱读古诗词。一天,她读到李白的将进酒,刚读完了题目,爸爸就笑着对她说:“傻丫头,将字的读音错了,在这里是将是请的意思。”那么“将”该读什么呢?你能帮她查一下吗?我帮她查出“将”在这里应该读_。李玲读到“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。”时,又有一个字“馔”难住了她。她自己用部首查字法先查了_部,又查了_画,才查出“馔”读_,意思是_。2. (6分)选字组词。(填序号) (1)字 自 _学 写_ _词(2)时 石 _头 _间 _候3. (6分)照样子,写词语。南辕北辙(含有一对反义词)_异想天开(含有“想”字)_ _4. (5分)句子加工厂。(按要求写句子)达丽玛的笑脸很美。(改为比喻句)树上的小鸟唱着动听的歌。(缩写句子)玛丽怎么会忘记老师对她的教诲呢?(改为陈述句)5. (4分)我会连。 小时不识月_ 红掌拨清波过江千尺浪_ 呼作白玉盘锄禾日当午_ 入竹万竿斜白毛浮绿水_ 汗滴禾下土6. (3分)写出近义词嫉妒_ 道理_ 监督_二、 阅读理解 (共2题;共19分)7. (9分)再读黄河象片段,完成下列问题。在北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架,这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米 , 长8米 , 除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安装起来的。看,前面是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌,甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整的保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面,似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。(1)读句子,完成练习。这具大象骨架高4米 , 长8米。如果用一个词语来形容这头大象,你分别想到了哪个?两个字词语:_ 四个字词语:_用上想到的这两个词语,写句子描写这头大象。_古代黄河象的骨架能够这样完整的保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。句中的“发现”能不能换成“发明”?说说你的理由。_(2)文中说:这具大象骨骼化石“甚至连很难发现的舌骨也保存着”,“在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉”,足见化石保存得多么完整。可是,文中还说这具大象骨架“除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安装起来的”。为什么单单没有尾椎的化石呢?现在请你大胆猜测,在下面至少写出三种猜测结果。 8. (10分)乡下人家课内语段阅读。乡下人家,_住着小小的房屋,_总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。(1)按原文填入合适的关联词语。(2)给加点的字选择恰当的解释。饰:A.扮演。B.装饰。C.装饰品。修饰_ 饰演_ 首饰_(3)这段文字主要描写了乡下人家的_,并通过_的方法,突出了对生动、质朴的农家生活的喜爱。三、 写作 (共1题;共5分)9. (5分)题目:_引起的回忆要求:请你以“_引起的回忆”为题(例如一张照片、一本书、一束鲜花引起的回忆),写一篇400字左右的习作。注意书写规范、整洁,内容具体,感情真实,语句通顺。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共29分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题;共19分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、三、 写作 (共1题;共5分)9-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!