苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习(八).doc

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苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习(八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 快乐积累。 (共7题;共62分)1. (19分)我能根据课文内容填空。 (1)_,村庄儿女各当家。 (2)日长篱落无人过,_。 (3)望不断_,雄关隘口,犹如_,点缀成_。起伏奔腾,_,太空遥见,给世界_。 (4)生命的过程,大概就是_的过程。儿子啊,你要勇敢地走,_走。 (5)别董大一诗中点出诗人送别之情的诗句是“_,_”,送元二使安西一诗中抒发诗人离别之情的诗句是“_,_”。 (6)我知道岳飞墓上的对联是:_,_。 (7)雷锋说过一句名言:生命是有限的,但_是无限的,我要把_。 (8)苏霍姆林斯基说:善良之情应当_。 (9)君子和而不同,_。 2. (3分)背一背,填一填。 早发白帝城唐李白朝辞白帝_,千里江陵_。两岸猿声啼不住,_。3. (4分)填一填,读一读。(1)少壮不努力,_。(2)花有重日开,_。(3)一日之计在于晨,_。(4)黑发不知勤学早,_。4. (6分)把下列名句补充完整。 (1)少壮不努力,_。(长歌行) (2)一鼓作气,_。(左传) (3)_,观千剑而后识器。(文心雕龙)(4)只有那些_的人,才能熬过黑暗,迎来光明。(玉米人) (5)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是_。(飞鸟集) (6)我渴望自由,但我深深地知道_!(囚歌) 5. (6分)根据课文内容填空。 (1)我总会用欣赏的眼光看待别人,因为我明白“_,天下物无全美”的道理。 (2)我们要学习手指们的精神,善于合作,精诚团结。正如谚语所说:“一个篱笆三个桩,_。” (3)爸爸是个实干家,他常用“操千曲而后晓声,_”来告诉我实践出真知的道理。 (4)关于时间,朱自清先生苦苦思索:“聪明的,你告诉我,_”清朝诗人钱鹤滩则发出这样的感慨:“明日复明日,_。我生待明日,_。” 6. (13分)按课文内容填空。 (1)小鸭画枫叶,_画_。_颜料_笔,_步就成一幅画。 (2)弯弯的_的船,_的船_头尖。 (3)春去_,_惊。 (4)因为有了阳光,田里的_更绿了,_的小树更高了。 (5)向着国旗,_。 7. (11分)按课文内容填空。 (1)凌晨四点,_吹起了紫色的小喇叭:五点左右, _的蔷薇绽开了笑脸:七点,睡莲从梦中_;中年十二点左右,午时花开花了。 (2)绿阴不减来时路,_。三衢道中 (3)竹外桃花三两枝,_。惠崇春江晚景 (4)借问酒家何处有?_清明 (5)_,野渡无人舟自损。滁州西涧 (6)王安石的_通过对新年新气象的描写,抒写自己执政变法、强国富民的报复和乐观自信的情绪。全诗如下:爆竹声中一岁除,_。_,_。 二、 语言运用。 (共4题;共41分)8. (5分)看图写话。 山羊奶奶在做针线活,可是一不小心针掉在地上找不到了,怎么办呢?小山羊来了,他想出了什么办法?请你接着写一写。9. (10分)按要求写句子。 (1)他已经化成水了。(用下划线的词语写一句话) (2)仿照例句,把句子写具体。 例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。水变成了一朵小雪花。10. (5分)口语交际这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?11. (21分)根据要求写句子或选择填空。 (1)在葡萄园里,那只因受惊吓像个刺人球的刺猬,紧紧地缩成一团。(缩句)。 (2)老师说:“我爱同学们,但我更爱阳光的孩子。”(改为转述句) (3)勇敢的飞天尝试者杨利伟,我们为你骄傲。(改成反问句) (4)我们每个人都敬仰普罗米修斯。(改成双重否定句) (5)大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬起猎物,那是在启示我们_。(在横线上合理地续写完整句子)第 8 页 共 8 页参考答案一、 快乐积累。 (共7题;共62分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、二、 语言运用。 (共4题;共41分)8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、
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