人教版语文三年级上册第八组第30课《一次成功的实验》同步练习.doc

人教版语文三年级上册第八组第30课一次成功的实验同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共106分)1. （4分）找出反义词A安全 B失败 C顺利 D窄危险_ 成功_ 宽_ 阻碍_2. （2分）我能写出很多带有下面偏旁的字。扌：（担）_犭：（猜）_3. （8分）看拼音，写词语。shn lch biwi xinj dng_jio yd zhs suhu jing_4. （2分）我能写出很多带有下面偏旁的字。亻：（仁）_宀：（宽）_5. （10分）比一比，再组词径_ 弧_ 珍_ 憾_ 绊_经_ 孤_ 诊_ 撼_ 伴_6. （5分）粗心的小朋友把句子弄乱了，我来帮他排一下。_嚓的一声，画报撕坏了。_他俩一起补好了画报，高兴奋兴地看了起来。_老师来了，他俩抢着对老师说：“画报是她弄坏了。”_明明和平平抢着看画报，谁也不肯让谁。_老师说：“以后可不能这样了，快去补一补吧！”7. （2分）请你当裁判。不假思索读音：_A、ji B、ji释义：_A、虚伪的、不真实的。B、假定C、假如D、借用8. （4分）一字组多词榆_帐_畔_洛_9. （8分）比一比，再组词搬_稠_繁_瞻_般_绸_紫_檐_10. （4分）我会填。命运对霍金如此的残酷，而霍金却说：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗？_、_、_、_。11. （8分）我会照样子写词语。例：教育家_家 _家 _家 _家_家 _家 _家 _家12. （2分）读句子，选出正确的读音。教育家从手提包里取出三个系_（j x）着绳子的小锤。女孩不假_（ji ji）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”13. （9分）照例子再写几个胖乎乎 _ _ _密密层层 _ _ _描写高兴的词语： _ _ _14. （8分）我会连线认汉字。 狗_ i短_ shu谁_ u给_ dun绿_ n更_ chun串_ t兔_ l15. （3分）读句子，在括号里填上一个与加下划线字意思相反的词。水面很宽 ， 可桥很_。这个实验屡次失败 ， 而今天终于_了。这位科学家的内心再也不能平静 ， 他万分_地抱起女孩。16. （17分） 按要求写句子。（1）用“运气”的不同读音造句。 yn q：_。yn qi：_。（2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。（用划线词语造句） （3）这是一条伟大的路。（改为感叹句） （4）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（改成陈述句） 17. （5分）按要求改写句子。 成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。（缩句）向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”（用划线词造句）小绿龟爬来爬去。（改为拟人句）向导把那只海龟引向大海。（改为“被”字句）18. （5分）按要求写句子：小鸟在树上叫。扩句： 写比喻句： 写拟人句：二、 阅读题 (共1题；共15分)19. （15分）读短文，回答问题。开卷有益这句成语见于渑水燕谈录卷六：“太宗日阅御览三卷，因事有缺，暇日追补之，尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。宋朝初年，宋太宗赵光义命令文学家李穆等人编辑了一部规模宏大的分类百科全书，这部书原名太平总类，简称御览。宋太宗对这部书的编辑工作非常重视，每天都要亲自阅读三卷，如果因紧急公务来不及阅读，改日一定补上。有人说，太宗每日政务繁忙，还挤时间看这么多的书，太劳累了。太宗说：“只要开卷，就会有益处，我不觉得劳累。”“开卷有益”这句成语，常用来指读书就有好处，是勉励人们勤奋好学的用语。（1）“开卷有益”这个成语是什么意思？ （2）“开卷有益”这个成语常常用在什么地方？ （3）你还知道哪些有关读书的成语？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共18题；共106分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、二、 阅读题 (共1题；共15分)19-1、19-2、19-3、