2020年教科版科学六年级上册第四单元第五节相貌各异的我们同步训练.doc

2020年教科版科学六年级上册第四单元第五节相貌各异的我们同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 判断题 (共10题；共28分)1. （10分）判断题。 （1）双胞胎的相貌是完全一样的。 （2）人的眼部特征可分为单眼皮和双眼皮。 （3）世界上一定能找到两片完全相同的叶子。 （4）世界上的某个角落可以找到和你一模一样的人。 （5）人和人之间的同一相貌特征所表现出来的性状 可能相同，也可能不同。 2. （2分）人类是生物大家族中的一员，人类的生活离不开各种的动植物。（ ） 3. （2分）同一种生物不同个体之间不存在差异。（ ） 4. （2分）人的前额发际都是一样的，不能用以区分人的相貌。（ ） 5. （2分）有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（ ） 6. （2分）有的相貌特征有多种性状。（ ） 7. （2分）在我们学校里，没有两个相貌完全相同的人。（ ） 8. （2分）不同的性状组成，是我们的相貌产生了很大差异。（ ） 9. （2分）只要长的不像父母的孩子，就一定是抱养的。（ ） 10. （2分）我们一些体貌特征会从父母那里遗传一些，但不会完全相同。（ ） 二、 单选题 (共4题；共14分)11. （8分）选择题。 （1）下面的特征中，不属于相貌特征的是（ ）。 A . 眉毛的形状B . 说话的声音C . 是否有耳垂（2）我们的相貌特征和（ ）无关。 A . 父母遗传B . 生活环境C . 穿着打扮（3）一块土地上长出了红色的辣椒和绿色的辣椒，则下列说法中，错误的是（ ）。 A . 它们是不同的物种B . 它们是不同的品种C . 它们具有不同的性状特征（4）我们亚洲人的肤色是黄色的，基本上不受（ ）的影响。 A . 生存环境B . 遗传因素C . 饮食习惯12. （2分）长颈族是泰国北部与缅甸边界的一个少数民族。长颈族人以脖子长为美。孩子从56岁起，就在脖子上套铜圈，一年一个铜圈，使脖子拉长。洗浴时，长颈族的人只能把稻草塞进铜圈内像拉锯一样进行擦洗。长颈族这种独特的体貌特征的形成与（ ）有关。A . 遗传基因B . 自然环境C . 人为因素13. （2分）俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤”，这里指的是生物具有（ ）现象。 A . 繁殖后代B . 变异C . 遗传14. （2分）小明和小天都是单眼皮，都没有耳垂，都是卷发，这说明（ ）。 A . 小明和小天长的一样B . 小明和小天是兄弟俩C . 小明和小天有血缘关系D . 小明和小天这些相貌特征相同三、 填空题 (共1题；共2分)15. （2分）人的眼皮有_和_两种表现现状。第 5 页 共 5 页参考答案一、 判断题 (共10题；共28分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 单选题 (共4题；共14分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、14-1、三、 填空题 (共1题；共2分)15-1、