人教新课标（标准实验版）三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试.doc

人教新课标（标准实验版）三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 带着问题来读书。 (共2题；共20分)1. （8分） 拼一拼，写一写。qiohyn xiodupn m_xio dtu tntu dq to_2. （12分）想一想，写一写霄 九霄消 消息悔 _ 烛 _ 偷 _ 晓 _ _ _ _ _ _二、 拼音写字我最棒！ (共2题；共9分)3. （5分）依据句意解释划线词语的意思。 （1）七夕今宵看碧霄 ， 牵牛织女渡河桥。 七夕：_碧霄：_（2）云母屏风烛影深 ， 长河渐落晓星沉。 深：_长河：_晓星：_。4. （4分）嫦娥的作者是_朝诗人_。我还知道他写过很多诗，最喜欢他写的“_，_。”这句诗。 三、 比一比，我能组词语。 (共1题；共8分)5. （8分）读诗嫦娥填空.写出下面汉字在诗句中的意思。深_ 沉_ 长河_ 应悔_嫦娥一诗的作者是_代诗人_，借_的故事抒写了_。四、 我是小法官。(在正确说法的后面打“”) (共5题；共32分)6. （2分）判断下面的说法是否正确。乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。（ ）7. （10分）判断下面的说法是否正确。 （1）爬山虎是一种凶猛的动物。 （2）“爬山虎的脚触着墙的时候”这句话中的“着”读“zho”，不读“zhe”。 （3）爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。 （4）游山西村是唐代诗人陆游写的。 （5）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 8. （16分）判断。 （1）詹天佑一课主要表现了詹天佑是一位杰出的工程师。（ ） （2）“有限的资源，无限的循环”，告诉我们地球上的资源是有限的，我们要合理地开发和使用。（ ） （3）“天亮前一定要赶到目的地。”和“天亮前不能不赶到目的地。”两句话意思相同，语气也相同。（ ） （4）“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步”这是巴金老先生的名言。（ ） （5）“我望着蓝天上的星星，仿佛听见它们在小声说话。”是拟人句。（ ） （6）“鱼儿惊慌。”扩句是“池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。” （ ） （7）“夏天的厂房热得像蒸笼一样”缩句是“厂房热”。（ ） （8）“就是困难再大，我们却是要迎着困难上。”这句话没有毛病。（ ） 9. （2分）判断下面的说法，是否正确。嫦娥是唐代诗人刘禹锡写的。10. （2分）判断下面的说法，是否正确。“乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。五、 想一想，连一连。 (共1题；共6分)11. （6分）看拼音，写词语。 zh yngpng fngb hi_jn xioq qiochng _六、 默写古诗，再回答问题。 (共3题；共16分)12. （8分）补充诗句。嫦 娥云海屏风_ ，长河_沉。嫦娥应悔_。_夜夜心。乞 巧_ ，_ 。_ ，_ 。 13. （6分）读诗乞巧嫦娥按课文内容填空。乞巧节是每年农历的_月初_。那天是_、_鹊桥相会的日子。乞巧这首诗是唐朝诗人_写的；嫦娥这首诗是唐朝诗人_写的。14. （2分）_烛影深，_渐落晓星沉。（嫦娥） 七、 不试不知道，一试真奇妙！补全诗句，并选择它们所描述的我国传统 (共3题；共18分)15. （4分）按照课文看拼音写词语。q qiqio mioyn xiopng fng_16. （5分）读诗乞巧嫦娥选择合适的解释。A、用云母做的屏风 B、古代的节日，又名七夕 C、银河，天河 D、浩瀚无际的青天 E、今夜今宵_碧霄_云母屏风_乞巧_长河_17. （9分）查字典，按要求填空。“宵”的音节是_，它是_结构的字，部首是_，组词_。“霄”是_结构的字，部首是_，第八笔是_。“屏”的部首是_，去掉部首余_画。 八、 看拼音，写词语。 (共1题；共7分)18. （7分）填空。乞巧一诗的作者是_。“乞巧”的意思是_。这首诗描写的是_，这个节日在每年的_。嫦娥一诗的作者是_。诗中“云母屏风”指的是_。诗人借嫦娥飞月的故事抒写了_的感受。九、 根据语境填写“肖”字旁的形近字。 (共1题；共3分)19. （3分）阅读嫦娥填空。这首诗可以分为两层：第一层_：描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。第二层_：凡人对仙人的感叹。写出这首诗的意思_十、 连线。 (共1题；共7分)20. （7分）乞巧填空。七夕指的是农历_,是传说中_鹊桥相会的日子。宵的意思是_，霄的意思是_。这首诗表现人们过节时_的心情和_的心愿。写出这首诗的意思_。十一、 我会默写并填空。 (共2题；共20分)21. （10分）查字典填空。 （1）“碧”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 （2）“屏”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 22. （10分）给下面的形近字组词。乞_ 霄_ 渡_ 晓_ 偷_吃_ 宵_ 度_ 浇_ 愉_十二、 读古诗，回答问题。 (共1题；共7分)23. （7分）读古诗，回答问题。古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。注：朗月：明亮的月亮。瑶台：传说中神仙居住的地方。（1）试着理解下面加点字的字义和诗句的意思。小时不识月，呼作白玉盘。识：_。呼：_。_。（2）这首诗写的是诗人_，不知道_是什么的事。（3）诗中诗人把月亮分别比作_和_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 带着问题来读书。 (共2题；共20分)1-1、1-2、1-3、2-1、二、 拼音写字我最棒！ (共2题；共9分)3-1、3-2、4-1、三、 比一比，我能组词语。 (共1题；共8分)5-1、四、 我是小法官。(在正确说法的后面打“”) (共5题；共32分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、9-1、10-1、五、 想一想，连一连。 (共1题；共6分)11-1、六、 默写古诗，再回答问题。 (共3题；共16分)12-1、13-1、14-1、七、 不试不知道，一试真奇妙！补全诗句，并选择它们所描述的我国传统 (共3题；共18分)15-1、16-1、17-1、八、 看拼音，写词语。 (共1题；共7分)18-1、九、 根据语境填写“肖”字旁的形近字。 (共1题；共3分)19-1、十、 连线。 (共1题；共7分)20-1、十一、 我会默写并填空。 (共2题；共20分)21-1、21-2、22-1、十二、 读古诗，回答问题。 (共1题；共7分)23-1、23-2、23-3、