高中生消费状况调查结题报告.doc

高中生消费状况调查结题报告一、确立研究方案人员：在老师的指导下，先确立研究方法及步骤，指定活动计划，确立开展的活动。二、工作分工： 王皓，王亦爽设计调查问卷，并发给各年级的学生。王浩宇上网查找资料，主要在网易、新浪、搜狐、百度等网站搜索有关资料，进行下载和整理，钟诗媛负责上图书馆翻阅查找。杨芃文统计调查问卷，并做出分析。江欢，写调研报告，并记录每次活动过程。罗颖制作电子课件并在全班做结果展示。三、摘要在经济高速发展的今天，人们的金钱观.价值观.消费观发生了很大的改变。而在现实生活中，在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。同时也形成了初步的消费观。作为一名高中生，该怎样合理的消费成了我们面临的重大问题。在我们获得的50份有效问卷中，获得了一下信息：在高中生中，每月零用钱在50元一下的约占30%，50-100元的约占20%，101-150元的约占30%，150元以上的约占20%。可见高中生零用钱的数目多少不等，在不同的金额中所占的比例均比较接近，没有特别的集中的数目段。同时对于高中生的零花钱来源进行了调查，一中来自父母的约占80%，来自亲戚的约占18%，而其他渠道的仅占2%上下。可见现在的高中生还是比较依赖父母。现在的高中生大多数都是独生子女，家长对她们的疼爱亦是捧在心窝上，零用钱便成为其中必不可少的一部分。在消费的观念上，有75%的同学认为钱该花就花;6%的同学认为应尽量节约，省钱;只有7%的同学是“小光族”(校光族)。在个人消费上，有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据反应了受访同学大部分的消费习惯.前提。对于消费的因素，有66%的同学会根据自己的实际需求，有30%的非独生子女表示受家庭经济影响最大，而这一比例在独生子女中仅为14.2%，这说明在一自己实际情况为主导的消费前提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观。就理财能力而言，有50%的同学能节制地使用零花钱，有47.8%的同学对人用零花钱有一定的计划，其中有20.21%的同学可以坚持计划。以上数据表明同学们的理财能力较高，普遍能较好的使用自己的零花钱，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制。在零花钱的用途方面【除日常饮食】。42%的同学将钱花在零食，16%的同学花在衣着服饰上，22%用在学习方面，15%花在娱乐休闲方面。这反应了食品开销仍在高中生消费中占主要地位，而学习开销在当中也占有较大比重，说明高中生还是比较注重知识与课外知识方面的消费。四、高中生研究性学习问卷独生子女是()否()1. 每个月可以自由支配的零用钱(四星期)A 50以下 B 51-100 C 101-150 D150以上2. 你的零花钱的主要来源()A来自父母 B来自亲戚 C其他_3 你的消费观念()A有钱尽管花 B该花就花 C自己实际需要4 影响你的消费的最大因素A家庭经济状况B父母消费观念C自己实际需要5 你对零花钱的使用A有计划并坚持B有计划但很难按计划实施C无节制第 3 页 共 3 页