人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上册语文第四组第16课《青山不老》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上册语文第四组第16课青山不老同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共37分)1. （6分）读拼音，规范地写词语。 h xishn ynzhung shzhn hnwn yn_ln ylin lin b shdn d wng wi_2. （6分）回忆在仙台一文，朗读下面一段话，选择括号里正确的读法 “过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的骨头中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来”。朗读这一段时，应读得_（快些、慢些），还要读出_（平淡、尊敬）的感情。3. （8分）形近字组词。 淘_ 挚_ 谦_ 键_ 冠_ 博_陶_ 执_ 歉_ 健_ 寇_ 搏_4. （5分）找出句中的错别字并改正。 清早，我到公圆去玩，一进门就闻到一陈清香。我忽然觉得自己仿拂就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，战在阳光里。5. （8分）形近字组词炕_ 稍_ 肆_ 载_坑_ 梢_ 律_ 栽_6. （4分）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。_而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。_目前，地球的绿色之肺森林正在日益萎缩。_这导致全球气候变暖，对人类的生产和生活产生了巨大的影响，甚至威胁到人类的生存。_近200年来，地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉。二、 阅读理解 (共2题；共25分)7. （21分）阅读短文，回答问题风一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。_它们都是风，_它们的脾性却完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了。花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的。吹散不了炎热，怪不得叫“熏”风。初秋，一阵凉风拂来，吹在们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了，稻子熟了。人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，_我们有一颗火热的心。风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？（1）在文中的横线上，填上适当的关联词语。_它们都是风，_它们的脾性却完全不同。我们却迎着寒风坚持长跑，_我们有一颗火热的心。（2）有“”划分段落，写出段意。 （3）抄写两个拟人句。 8. （4分）阅读课文片段，完成练习。作为一个山野老农，他就这样来实現自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。（1）“另一种东西”的含义：_。 （2）画线的句子在文中起着_的作用。 （3）下列对“青山是不会老的”理解正确的是（ ） A . 青山上的树木郁郁葱葱，充满着生机，这样青山就焕发青春，永远不老 B . 老人不仅留下了青山，还留 他与环境作斗争的不屈精神，以及绿化家园、保护环境的奉献精神。老人的精神不老，青山也必将长青点亮智慧灯第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共25分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、