2019年粤科版科学六年级上册第三单元机械好帮手单元测试卷.doc

2019年粤科版科学六年级上册第三单元机械好帮手单元测试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题。 (共8题；共16分)1. （2分）下列日常用具中，属于省力杠杆的是（ ）。 A . 钓鱼时用的鱼竿B . 开汽水瓶盖的起子C . 缝纫机的踏脚板D . 旗杆上的滑轮2. （2分）如图所示的装置中，G1=900牛，G2=600牛，不计滑轮重和摩擦，提升重物时，比较F1和F2可得（ ）。A . F1F2B . F1F2C . F1=F2D . 不能比较3. （2分）升国旗时，用到了（ ）。 A . 定滑轮B . 动滑轮C . 滑轮组4. （2分）取钉子比较省力的工具是用（ ） A . 螺丝刀B . 羊角锤C . 小刀5. （2分）“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ）的原理。 A . 滑轮B . 轮轴C . 杠杆6. （2分）在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（ ）。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律，在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家，而且是一位卓越的工程师，他发明的许多机械装置，如滑车、螺旋抽水机等，用于当时的农业生产。 A . 牛顿B . 爱迪生C . 阿基米德7. （2分）（ ）的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边长度相等，因此放的砝码必须与被称物品重量相等。 A . 杆称B . 学生天平C . 榜8. （2分）（ ）的特点是：秤杆上有尺寸刻度，挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。 A . 杆称B . 学生天平C . 榜二、 填空题。 (共10题；共15分)9. （2分）跷跷板是根据_原理做成的，重量较轻的人要想用跷跷板将重量较重的人跷起，他可以_。10. （1分）_的使用是人类进化史上重要的一步。 11. （1分）像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做_。 12. （1分）_不固定，可以随着重物的移动而移动。 13. （1分）斜坡也是一种简单机械，一般用于克服垂直提升重物的困难，称为_。 14. （2分）像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫_，_可以省力。 15. （1分）在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物了。人们把这样的棍子叫_。 16. （2分）古代劳动人民发明了能利用水力、_和_的自动化机械。 17. （1分）像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做_。 18. （3分）机械传动可以改变运动的方式、方向或速度，机械传动常见的有_、_、_。 三、 判断题。 (共10题；共20分)19. （2分）剪刀是杠杆和斜面的组合工具。 20. （2分）我们用筷子吃饭，是因为筷子能省力。（ ） 21. （2分）在轮轴的轴上用力可以省距离。 22. （2分）能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。 23. （2分）定滑轮和动滑轮的作用不相同。 24. （2分）有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。 25. （2分）自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。 26. （2分）压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。 27. （2分）杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是我们研究杠杆作用的好工具。 28. （2分）我国人民很早就开始使用杆秤了。 四、 实验操作题。 (共2题；共15分)29. （7分）小明为了研究杠杆的工作原理，利用杠杆尺进行实验，在杠杆尺处于平衡状态时记录了以下数据，请根据小明的记录完成分析。 左边(阻力点)情况 右边(用力点)情况 用力情况钩码数(个)阻力点到支点的距离(格)钩码数(个)用力点到支点的距离(格)A省力B费力C不省力也不费力 2 4 4 9 5 2 2 5 3 3 3 3（1）请在表格内填写用力情况。 （2）根据以上数据得出结论：_（3）当小明在左边4格处挂3个钩码，请问在右边如何挂钩码，杠杆能保持平衡?(至少写出3种方案)_30. （8分） （1）右图中的简单机械是_。 （2）手在乙处用力，带动甲上面的钩码上升，需要用_两个钩码的力。 A . 大于B . 等于C . 小于（3）如果小刚在乙处也挂了两个钩码，那么轮轴会怎样运动? 五、 简答 (共2题；共10分)31. （5分）请你分析一下使用右图中的剪刀剪纸时是否省力。 32. （5分）请找找看，你发现了自行车上使用了哪些简单机械，这些简单机械分别在哪些部位？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题。 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题。 (共10题；共15分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 判断题。 (共10题；共20分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、四、 实验操作题。 (共2题；共15分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、五、 简答 (共2题；共10分)31-1、32-1、