部编语文三年级上册15 搭船的鸟

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11115 搭船的鸟课后作业 基础积累大巩固一、加拼音。 父亲( ) 响声( ) 翠鸟( ) 悄悄( )二、辨字组词。 捕( ) 吞( ) 搭( ) 沙( ) 铺( ) 蚕( ) 塔( ) 吵( )阅读能力大提升三、课文整体梳理。 课文以“搭船的鸟”为题,“搭”是“ ”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了 ,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文抓住了翠鸟的 和 描写,字里行间充满了一颗童心对自然的 。四、重点段落品析。 我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。1.用横线在选段中标出描写翠鸟动作的词语。2.“一下子”“没一会儿”表现了翠鸟 。“一口把小鱼吞了下去”,抓住了瞬间的动作来描写翠鸟捕鱼时的 。思维创新大拓展五、仔细观察自己熟悉的小动物,抓住外形和动作描写一写。 参考答案1、 f qn xing cu qio二、捕鱼 吞下 搭船 沙土 铺床 蚕丝 高塔 吵闹 三、乘、坐 灵性 外形特点 捕鱼的动作 爱四、1.冲 飞 衔 吞2.飞行速度之快 动态五、例文:我奶奶家养了一只小白兔,特别逗人喜爱。小白兔浑身雪白雪白的,像一个小雪球,长着一对圆溜溜的眼睛,像白玉上嵌着两颗红宝石,耳朵很长,毛茸茸的,像两只剥了皮的香蕉,嘴是三瓣的,红红的,像涂了口红一样,吃东西和呼吸时,嘴巴向三面咧开,露出粉红色的牙床。小白兔走路蹦蹦跳跳的,它前腿短,后腿长,跳跃的时候,后腿用力一蹬,身子向前一窜,一下子就蹦出老远。高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩,来一个空中转体,像杂技演员在表演杂技一样。有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后用两只前爪轻轻洗脸,多讲卫生啊!小白兔的尾巴像一个小绒球,贴在屁股上,跳动时随着身体一动一动的,可爱极了! 111
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