人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第五组《我爱你汉字》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第五组我爱你，汉字同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共55分)1. （8分）照样子，根据句子意思，用“然”字组词，填入下列句子中，使句子通赚。 然：偶然 _例：你犯这样的错误不是（偶然)的，应该挖挖自己的思想根源。下午三点，万寿菊_怒放。天气预报说今天有雨，_下雨了。老太太_昏倒在地，大家慌手慌脚的，不知该怎么办才好。2. （4分）根据字的不同意思组词。饶：丰富、多_ 饶恕、宽容_漫：到处都是，遍_ 水过满，向外流_3. （9分）按要求改写句子这是一些可爱的小精灵。改为感叹句：_4. （8分）补充词语。_的孩子 _的符号_的回味 _的长河_的鲜花 _的变化5. （5分）给下面各字加上适当笔画组成另一个字。加三笔：先_ 甲_巴_ 青_6. （21分）按要求完成句子母亲不识字。母亲却是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话）她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）克隆技术展示前景。（扩句）那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（改为陈述句）少先队员不该向困难低头。（改成反问句）二、 阅读理解 (共2题；共30分)7. （7分）阅读文段，回答问题。 夜晚，我在灯下写稿，一（只 支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢 扰）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股 般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）惊，我忍不住放了它！（1）用择括号内正确的汉字。 一_（只 支） 骚_（拢 扰）一_（股 般） （振 震）_惊（2）在文段中找出下面词语的反义词。 微弱_ 含糊_（3）作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？ 8. （23分）阅读短文，回答问题。 秋 天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。（1）短文有_个自然段。第_自然段写秋天到了，菊花开了。第_自然段写秋天到了，果子熟了。 （2）填上合适的词。 _的菊花 _的苹果 _的梨（3）把文中表示颜色的词语写下来。 _、_、_、_、_、_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共30分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、