初一语文第2单元复习.ppt

初一语文第二单元复习 嶙峋 踉踉跄跄 孪生 随声附和 训诫 擎天撼地 缥缈 肃然起敬 炫耀 骇人听闻 梦寐 忍俊不禁 伫立 盘虬卧龙 枯涸 赏赐 倔强 滑稽 玷污 峰峦 洗濯 称职 l nx n lu n ji pi omi o xu ny o m ngm i zh h j zhu c di n ju lu n ch n li ngqi ng h q ngh n s h i j n p nqi 耸峙 玲珑剔透 清澈 苦心孤诣 霎时 恍然大悟 荡漾 险象迭生 憔悴 猝然长逝 鞭策 抖擞精神 静谧 奢望 酝酿 喑哑 镶嵌 黄晕 贮蓄 澄清 s n zh ch sh d n y n qi ocu bi nc m y nni n xi ngqi n zh x t y hu n w di c sh d us u sh y ny y n ch n 5 给下面句子中加点字注音 A 夜间我怎么也睡不着 起来走出家门 此时此刻 夜是多么的静谧 呀 B 我去医院看舅舅是 看到他瘦骨嶙峋 地躺在病床上 心里难过极了 C 好长时间没下雨 沟里的水都枯涸 了 D 我们坚决不能让这些丑陋的事情玷 污了我们高尚的灵魂 m l nx n h di n 6 下列句子中加点字注音正确的一项是A 我刚走进教室 就听到了低低的啜 chu 泣声B 一辆车飞快得开过 车后迸 b n 溅出很高的水花 C 跑完操 同学们看起来个个精神抖擞 sh u D 人可以贫穷 但是如果泯 m n 灭了良心 那就真的很穷了 b n s u m n A 2 下面的作家作品简介有误的一项是A 沈复 字三白 长洲 现在江苏苏州人 清代文学家 本册教材选有他的文章 童趣 B 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 出自曹操的 观沧海 诗中 C 纸船 的作者冰心 原名谢婉莹 福建长乐人 代表作有 繁星 春水 寄小读者 等 D 伊索寓言 是一部寓言故事集 相传伊索是公元前6世纪丹麦人 他善于讲动物故事 D 3 冰心原名 诗集 繁星 春水 是人们公认的小诗最高成就 被茅盾称为 4 繁星 春水 诗集表现了 童真 三大主题 这三大主题构筑了冰心思想内核 谢婉莹 繁星格 春水体 母爱 自然 爱的哲学 10 论语 是记录 一部书 共 篇 孔子名 字 时期 著名 家 家 家学派的创始人 11 沈复字 朝代文学家作品有 孔子及其弟子言行 20 丘 仲尼 春秋 教育思想 儒 三白 清 浮生六记 南朝 刘义庆 文言积累篇 通假字 当在文言文中看到和内容看似毫无关系的字时 可以从它的读音入手 考虑它是否是通假字 找出下列句子中的通假字1 昂首观之 项为之强 2 学而时习之 不亦说乎 强 通 僵 僵硬 说 通 悦 高兴 愉快 一词多义 翻译多义词一定要灵活 结合上下文找对应德现代汉语中的词 确定之后再回到原文中检验一下 正确率比较高 观 昂首观之 作青云白鹤观数 见宫殿数十所 数至八层 故 故时有物外之趣 温故而知新然 然数年恒不一见 尘气莽莽然 观 动词 看 观 名词 景象 景观 数 数词 几 几个 数 动词 计算 故 连词 所以 故 名词 旧的知识 然 可是 然 的样子 我和白居易同游西子湖 眼前是 几处早莺争暖树 的美景 吟易安居士 如梦令 中的 常记溪亭日暮 仿佛让我也有一丝醉意 夕阳西下 令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀 2 语文从我身边轻轻走过 语文伴我走过古代 我和孔子对话 见不贤而内自省也 明白了加强修养的重要性 我读曹孟德的诗 若出其中 若出其里 领略了他的博大胸襟 我和孟浩然一起到田家小院 与他的旧交 把酒话桑麻 运用性积累1 请按下面的提示或要求 默写出你所知道的诗文句子 课内外均可 请你从古代诗词中找出一组写春雨的句子 含 雨 字 假如三年的初中生活即将结束 在临别之际 请你选用古诗词中表达 送别 的句子来表达你对老师或同学的送别之情 2 白居易的 钱塘湖春行 中直接描写动物 莺燕报春 的两句诗是 体现花草茂盛的句子是 3 孟浩然的 过故人庄 一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 表现对朋友 对乡村的依恋之情的句子是 4 晏殊的 浣溪沙 诗中着重写今日的感伤 被誉为 千古奇偶 的诗句是 识记性默写1 子曰 三人行 2 子曰 岁寒 3 潮平两岸阔 理解性默写1 朱熹的 观书有感 中借景喻理 说明只有思想永远活跃 接受种种不同新思想 新知识 方能才思不断 就像活水长流这种哲理的句子是 2 曹操的 观沧海 诗中描写诗人想象中的景象 同时最能反映作者博大胸襟的句子是 3 王湾得 次北固山下 诗中有一个对偶句 蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理 这两句诗是 4 李商隐的 夜雨寄北 中超越时空 想象日后重逢时的情景的诗句是 5 曹操的 龟虽寿 诗中最能体现诗人慷慨激昂 壮怀激烈的情感的诗句是 1 论语 阐述学习与思考关系的句子是 在生活中 我们要表示应当向有长处的人学习 常用 阐述正确的学习态度是实事求是 不能不懂装懂得句子是 当别人不了解甚至误解自己时 孔子认为应当采取的正确态度是 2 解释下列句中加线的词A 项为之强项 强 B 学而时习之 不亦说乎说 C 吾日三省吾身三省 颈脖 通 僵 僵硬 通 悦 高兴 愉快 多次进行自我检查 3 而 字有时表示顺接 有时表示转接 指出下列句子中 而 的用法 见不贤而内自省 为人谋而不忠乎 人不知而不愠 拔山倒树而来 舌一吐而二虫尽为所吞表顺接的有 表转接的有 4 请将下列句子进行归类 知之为知之 不知为不知 三人行 必有我师焉 温故而知新 人不知而不愠 吾日三省吾身 己所不欲 勿施于人 学而时习之 学而不思则罔讲学习态度的有 讲学习方法的有 讲修身做人的有 5 翻译下面的句子 己所不欲 勿施于人 译文 士不可以不弘毅 任重而道远 译文 其家甚智其子 而疑邻人之父 译文 自己所讨厌的事情 不要施加在别人上 士人不可以不胸怀宽广 意志坚定 因为他的任务重大 而道路又很遥远 这家人很赞赏儿子聪明 却怀疑隔壁那个老人 综合性学习篇 这就是我 综合性学习 积累能张扬个性的名言警句 能够展现自我风采 练习 向山中学七年级 3 班准备开展一次 真我风采 个人魅力展示活动 相信你一定会积极参加这样的活动 请完成下面的学习任务 1 请为这次活动拟定一条活动的口号 要求语言简洁 易于在活动中呼喊 口号 靓丽青春 魅力无限 漫游语文世界 综合性学习 同学们要注意积累有趣的语文知识 丰富自己的语文素养 练习 1 教室里的语文 教室的墙上一般会张贴名人名言 请写出一条你最喜爱的 名人名言 2 楼道内的语文 针对部分学生下课喜欢在楼道疯狂的现象 请你拟写一条劝阻标语 要求语言简洁 表意准确 得体 标语 珍爱生命 文明下楼 记叙文常用的表现手法 对比 十多年前的紫藤萝与现在的紫藤萝的对比 衬托 爱莲说 铺垫 社戏 伏笔 走 中 八年来我一直有病 杰利看起来有点不放心 照应 紫 开头与最后一节 第二课最后 象征 在 中山 海等 欲扬先抑 蝉 中有惹人厌烦到感动 托物言志 紫 一文 侧面烘托 紫 第一节 好好复习 迎接考试 加油 初一 3 班的同学们