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人教统编版（部编版）备考2020年小升初考试语文复习专题04：成语姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共9题；共20分)1. （2分）下列句子划线的成语运用不恰当的一项是（ ） A . 他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌 ， 一首沂蒙颂一气呵成。B . 对于各种网络游戏，一些年轻人沉浔目其中，乐此不疲 ， 浪费了不少宝贵的青春时光。C . 得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。D . 教语文的尚老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁 ， 学习语文的兴趣越来越高。2. （2分）选择合适的词来代替画线的部分。输血已经临近眼前，十分紧迫。_A . 迫不得已 B . 迫在眉睫3. （4分）下面歇后语中错误的是哪句？请填序号（ ）A . 泥菩萨过河没指望B . 猫哭耗子假慈悲C . 猪鼻子里插大葱装相（象）D . 隔着门风吹喇叭名声在外4. （2分）下列语句中加下划线的成语使用不正确的一项是（ ）A . 好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。B . 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。C . 十六岁是 人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D . 好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。5. （2分）填入下面句子中最恰当的一个成语是（ ） 这个电视广告的制作的确（ ）,十分引人注目。A . 走马观花B . 应接不暇C . 别出心裁D . 挖空心思6. （2分）下列各组四字词语中，没有错别字的一组是_A . 严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里B . 美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食C . 襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽D . 叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落7. （2分）选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（ ） A . 病已见好B . 眼见为实C . 亲切接见D . 固执己见8. （2分）下列句子中，划线成语使用正确的一项是（ ） A . 学习是一个长期积累的过程，那种一曝十寒的做法是不可取的。B . 刘翔成功的背后，经历了多少忍辱负重的刻苦训练。C . 这首歌所表达的那份合家欢乐的情意，正是人们垂涎三尺的。D . 五月四日，省青年男子足球队正式成立，队员年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。9. （2分）下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（ ） A . 在学校的艺术节上，同学们别出心裁 ， 自编自演了许多有趣的课本剧。B . 春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。C . 我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人 ， 自暴自弃。D . 他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。二、 填空题 (共27题；共272分)10. （6分）填空，并解释所填的字 （1）波1壮阔：2 （2）连1不断：2 （3）1峰兀立：2 （4）1地而起：2 （5）颜色各1：2 （6）红叶1火：2 11. （4分）先把词语补充完整，再读一读。古_古_ _人口不落_ _12. （14分）补充下列词语。 人山人_ _地裂 _七竖八 随遇而_疲力竭 奔流_息 气_败坏 未卜_知13. （12分）照样子写词语。自作自受：_、_、_。14. （10分）补充下列词语。 国_民_荒_乱_珍_宝 _真_确无穷_之宝15. （2分）看图连一连，然后再填一填。 掩耳盗铃_ 滥竽充数_ 守株待兔_ 愚公移山_ 我还读过寓言故事_。这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：_。16. （4分）词语巧积累。平心_ 晕头_自得 不声_17. （10分）照样子，找出课文中四个字的词写一写。 例：熟视无睹、_、_、_、_、_、_18. （7分）把词语补充完整。 日夜_ 无可_ 恍然_ 才华_料事_ 胆大_ _尽瘁 死而_难支 _善任 玉_冰_ 救_扶_19. （2分）照样子写词语。忐忑不安：_、_、_。20. （27分）填字成词。劈头_脸 大_凛然 乘_破浪 _衫褴褛21. （3分）填空。 严阵以_ 高大_秀 栩栩如_ 始料不_不_其数 美_美奂 _黄一体 废_忘食22. （12分）先把词语补充完整，再读句子，选择合适的成语填空。一_苟 聚精_释卷 深_浅_积_累 温故_爸爸是个非常有责任心的人，对工作和学习都_。_是学习上的重要方法。23. （10分）猜成语。战国时候，宋国有个农民种了一块地。栽下禾苗后，他希望它很快长高。结出果实。他每天都到地里去看，但禾苗长得很慢，他心里非常着急。怎样才能让禾苗尽快长高呢？ 天气很好，艳阳高照，他到地里去把禾苗一一拔高。回家后，他很得意地对家里人说：“累死我了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看，禾苗全枯死了。这则寓言讲的是_(成语)。24. （6分）照样子，写词语，成语游艺宫。有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙的对联，给人以启迪和陶冶。例如：千山万水五湖四海；看菜吃饭量体裁衣。请你尝试着将下列成语两两相对起来。愚公移山 狗仗人势 望梅止渴 良药苦口忠言逆耳 狐假虎威 精卫填海 画饼充饥_ _ _ _ _ _ _25. （6分）选出下列各组词语中有错别字的一项。A专心致志 B莫名其妙 C坐无虚席 D意想不到 _A优哉游哉 B实事求事 C不知所措 D截然不同 _A语重心常 B零七八碎 C见微知著 D怒气冲冲 _A卓有成效 B焦燥不安 C抑扬顿挫 D欣喜若狂 _26. （40分）积累运用 （1）按要求写成语或句子。 过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用1、2等词语来形容人多。“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有3、4、5。思念久别的家乡时，你会用诗句“6”来表达思乡之情。（2）仿写句子。如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。27. （17分）填字成词,再选择合适的词语填一填。文质_ _ 仪表_ _ 虎背_腰神采_ _ 满面_风 垂_丧气_步如飞 活_乱跳 大_大_声细语 巧舌如_ _ _动听（1）把词语填充完整。（2）“垂头丧气”的反义词是_（3）描写人物神态的词语是_（4）形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是_28. （8分）成语接龙，请在横线上填上恰当的成语。 全力以赴_火烧火燎_火烧眉毛堂堂正正_怀璧其罪_极天际地路不拾遗_年少无知_言简意赅动人心弦_音容笑貌_离心离德29. （9分）按要求补全成语或填写成语。 （1）补全成语。 巧妙无_ 抑扬顿_ 言简意_ 无动于_（2）填写成语。 礼堂的人真多！我的脑海中立刻便想起_、_等成语。到了好朋友家，我一点也不拘束，可用_这个成语来形容。时间过得真快！一眨眼六年的小学生活快要结束了，真是_，_。30. （6分）将下列人物选填入对应成语后的横线上。 A赵括 B杨时 C祖逖 D蔺相如 E勾践 F曹植 G荆轲 H廉颇纸上谈兵_ 卧薪尝胆_ 闻鸡起舞_程门立雪_ 负荆请罪_ 煮豆燃萁_31. （10分）按要求完成成语练习。 （1）将含“然”字的成语补充完整。 生机_然 _然开朗 _然无存 _然不知_然无恙 _然大悟 _然有序 _然起敬（2）根据括号内的提示，在横线上填写一个四字成语。 小说家最好的住所是哪里？是_的孤岛小木屋，还是众声喧哗的闹市公寓？（很少有人去的地方。指荒凉偏僻的地方。）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、_的图画。（景象多种多样，非常壮观。）32. （8分）按要求写词语。 历史故事成语：_、_寓言故事成语：_、_红叶似火（含比喻词）：_、_出生入死（含反义词）：_、_33. （4分）我能按要求写词语。 请你写出表示音乐美妙动听的两个成语。如：余音袅袅、_、_有些故事的题目往往就是一个成语，请你写出两个这样的故事名称。如：竭泽而渔、_、_34. （8分）成语接龙。（填上适当的字，使成语首尾相连） 暗无天（_）新月（_）想天（_）门见（_）低声下（_）象万（_）军万（_）到成（_）35. （5分）先把下列词语补充完整。 语_心长 美不_收 天_海角 司_见惯 精益_精36. （22分）把四字词语补充完整，然后按要求归类。惊天(_)(_) 昂(_)挺(_) (_)(_)山摇(_)(_)不染 (_)金不(_) 欢(_)喜(_)无可(_)(_) (_)(_)不舍 金(_)(_)煌描写心情：_描写环境：_描写品德：_描写气势：_第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共27题；共272分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、29-1、29-2、30-1、31-1、31-2、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、