人教版语文三年级上册第五组第18课《盘古开天地》同步练习.doc

人教版语文三年级上册第五组第18课盘古开天地同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共107分)1. （5分）哪两个词搭配在一起最合适，选一选。A.隆隆的_花草树木B.茂盛的_大地C.辽阔的_江河D.奔流不息的_云E.飘动的_雷声2. （6分）给下面的形近字组词。脑_ 捧_ 扑_恼_ 棒_ 朴_3. （6分）多音字开花。倒do _降jing _露lu _do _xing _l_4. （8分）给下面的字加部首再组词。董_次_米_禾_5. （9分）补充词语。_的雷声 _的大地 _的花草树木_的宇宙 _的江河 _的雨露_的变化 _的云 _的盘古6. （10分）请给“日”“每”组新字日：_、_、_、_、_每：_、_、_、_、_7. （8分）依课文连成完整的意思A 盘古呼出的气息 太阳和月亮_B 盘古发出的声音 隆隆的雷声_C 盘古的双眼 四季的风和飘动的云_D 盘古的四肢 变成 辽阔的大地_E 盘古的肌肤 大地上的东南西北四级_F 盘古的血液 滋润万物的雨露_G 盘古的汗毛 茂盛的花草树木_H 盘古的汗水 奔流不息的江河_8. （4分）拼准确，写规范。j fhi hnz rnchung zo_9. （4分）写出近义词。精彩_敬仰_谨慎_慈祥_10. （4分）写出三字经的下半句，然后读一读。人之初，_。性相近，_。玉不琢,_。人不学，_。11. （8分）一字组多词。造 _ _ _ _阔 _ _ _ _12. （6分）我会照样子写词语叽叽喳喳 _ 、_ 、_飞来飞去 _ 、_、 _13. （5分）按要求写句子。传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。（换一个说法，不改变句子的意思。）今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们 （把这些词语组成一句通顺的话。）天地被盘古分开了。（改为“把”字句）人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩写句子）14. （15分）按要求完成句子练习。（1）累得 了 盘古 倒 下去（连词成句）（2）人类的老祖宗盘古真伟大。（改为感叹句）（3）盘古是伟大的英雄。（改为反问句）15. （2分）照样子，把下面的句子换一种说法。例：一头狮子正悄悄地向自己逼近。改为：狮子逼进。人们一直过着快乐幸福的生活。改为：_例：梅花鹿被狮子追上了。改为：狮子把梅花鹿追上了。森林被密密层层的树叶封得严严实实。改为：_16. （3分）我能根据部首把下列生字归类记忆肢 辽 液 肌 造 肤 滋 润。月：_氵：_辶：_17. （4分）花落谁家徐徐 慢慢我扶着一位老奶奶_地走过人行横道。清风_的吹来，我闻到了一股兰花的清香。奔驰 奔跑 奔流瀑布_而下，多么壮观啊。猎的_速度十分快。二、 阅读题 (共1题；共17分)18. （17分）阅读短文，回答问题。女娲补天相传在遥远的古代，水神共工与火神祝融打仗。共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞到了不周山。这下可闯了大祸，不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去，大地裂开了，山林大火昼夜燃烧，洪水从地下喷涌而出，地上一片海洋。各种猛兽出来残害人类。世界仿佛到了末日。女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心痛极了，发誓要修补好残破的天空。女娲在大江大河里挑选了许多五色的石子，支起一口大锅，架起一堆火，把这些石子熔成胶糊状的液体。她把这些沸腾的液体填补在天空的缺口上。不知烧了多少天的火，炼了多少石子，虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。终于，天补好了。女娲还担心天补得不结实，又杀了一只巨大的乌龟，用它的脚代替天柱，竖立在大地的四方。这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。（1）根据上下文解释词语。停歇：_支撑：_恼羞成怒：_（2）写出下列词语的近义词。伤害_ 承受_破损_ 牢固_（3）女娲的志向是什么？（4）女娲是怎样补天的？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共17题；共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、17-1、二、 阅读题 (共1题；共17分)18-1、18-2、18-3、18-4、