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北师大版备考2019年小升初考试语文复习专题10：语言表达姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共10题；共26分)1. （2分）答应了别人的事就要守信用与这句话意思不一样的是（ ）A . 答应别人的事能不守信用吗?B . 答应别人的事非守信用不可!C . 答应别人的事非守信用不可吗?D . 答应别人的事不能不守信用。2. （2分）名言警句引用不恰当的一句是（ ） A . “温故而知新，可以为师矣。”这是所有学生应该铭记的。B . 老师们辛勤培育学生，也如饥似渴地学习，正所谓：“学而不厌，诲人不倦。”C . 看到一些同学浪费粮食，食堂陈伯伯摇头叹息道：“满招损，谦受益。”D . 在介绍自己的写作经验时，张华说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来”3. （2分）与“这支钢笔是王明的。”意思表达相同的句子是（ ）A . 这支钢笔是王明的？B . 这支钢笔怎么不是王明的？C . 这支钢笔谁都否认是王明的。D . 这支钢笔不可能是王明的。4. （8分）下列句子属于心理活动描写的一项是（ ）。A . 她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。B . 商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧!”C . 大厅里摆放着各种各样的工艺品。D . 这个人怎么这样无礼?还没有人管他，他到底是谁呢?小林心中画了个问号。5. （2分）依次填入下列句子中横线上的语句，最恰当的一项是（ ） _，飘逸着沁人心脾的清香；_，散发着浓烈的祝福；_，只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。生命是酒 生命是咖啡 生命是茶A . B . C . D . 6. （2分）说话时，重音不同，语意的侧重点也有所不同。下列句子中划线字语意与括号里的意思相符的一项是（ ） A . 你为什么一直看着我？（看一眼就罢了。）B . 你为什么一直看着我？（其他人就不值得你看了吗？）C . 你为什么一直看着我？（有话就直说好了。）D . 你为什么一直看着我？（别人都没有这样看。）7. （2分）与“答应别人的事就要守信用”这句话意思不一样的一项是（ ） A . 答应别人的事难道能不守信用吗？B . 答应别人的事非守信用不可！C . 答应别人的事非守信用不可吗？D . 答应别人的事不能不守信用。8. （2分）下列语句中语序调整后意思变化最大的一项是（ ） A . 你快点写你写快点B . 虚度了青春青春虚度了C . 做完了作业去打球作业做完了去打球D . 我吃了饭再去我去了再吃饭9. （2分）下面的句子中，说话比较得体的一句是（ ） A . 老奶奶，你别这么磨磨蹭蹭的，行不行呀？B . 我很想参加你们的活动，可今晚实在没工夫，真是太抱歉了！C . 舞会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，再等一等。D . 请您来做报告，想必您会感到万分荣幸！10. （2分）下列词语搭配全部正确的一项是（ ） A . 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光B . 发扬精神 发挥作用 发明问题 发展经济 发现秘密C . 严厉打击 严重批评 严格把关 严密推理 严肃对待D . 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒二、 填空题 (共8题；共53分)11. （8分）按要求写句子。 （1）他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句） （2）父亲带着我从树林边走过。（改为”被”字向） （3）树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变） （4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话） 12. （16分）好朋友，手拉手。（词语连线）鱼 边 喊 然 急 行 着着_ 不_ 忽_跟_ 叫_ 身_ 捉_13. （2分）连词成句 （1）散步 鹅妈妈 黄色的 出去 带着 小鹅们 （2）事情 我 许许多多 知道了 有趣的 地球上 14. （5分）形近字组词恋_ 暖_ 滋_ 待_峦_ 缓_ 磁_ 持_15. （11分）哪两个词搭配在一起最合适，选一选。A.隆隆的_花草树木B.茂盛的_大地C.辽阔的_江河D.奔流不息的_云E.飘动的_雷声16. （5分）把词语补充完整。_的神情 _的形象 _的颜色_的荧光 _的实验室 _的发现17. （3分）根据雨前、雨中、雨后景物的特点分一分。（填序号） 雷声小了。 蝉叫了。 乌云黑沉沉。 一条彩虹挂在天空。蝉一声也不叫。 蜘蛛逃走了。 雨越下越大。 蜘蛛又坐在网上。太阳出来了。 青蛙唱歌。 闪电越来越亮。雷雨前：_雷雨中：_雷雨后：_18. （3分）读一读，填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、 语言表达 (共14题；共59分)19. （2分）造句 （1）虽然但是1 （2）小心翼翼1 20. （1分）把下面的句子补充完整 （1）小妹妹高兴得1。 （2）如果明明上课专心听讲，课后认真复习，1。 （3）1 ， 所以王老师的脸上露出了笑容。 （4）无论做什么事，都应该积极开动脑筋，_。21. （2分）口语交际你收听广播、看电视吗？在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中，哪一个给你的印象最深？请以“我喜爱的广播节目”或“我喜爱的电视片”为题介绍一下。写写你为什么喜爱的原因？100字左右。22. （15分）写一写 （1）是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重；对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 把这句话改成排比句：_（2）请你以诚实和守信为内容写一句排比句。 _（3）是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重；对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 把这句话改成排比句：1（4）请你以诚实和守信为内容写一句排比句。 23. （2分）把下面的词语排列成通顺的话。炮弹 落在 孤儿院 几发 一所 里医生 和 护士 消息 附近 医院 接到 的24. （5分）根据语境，把句子补充完整。 （1）不一会儿，爸爸冒出头来，木棍上叉了一条鱼。聪聪_：“爸，你真厉害！” （2）一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。_？ （3）大象的确是名不虚传的表演家。它们有的_，有的_。 25. （5分）我会看图写话。 仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。26. （2分）思考表达。 黄河,母亲河（1）近几十年来,由于水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受严重破坏,黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。针对这一情况,环保局要举行“保护母亲河”公益广告大赛,请你拟一条广告语参加这次比赛。 （2）保护黄河,人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长提几条保护黄河的建议。(至少两条) （3）黄河孕育了中华五千年的灿烂文化。请写出和黄河有关的诗句、成语、俗语各一个。 27. （6分）用下列词语造句不论都：惊喜：28. （9分）看图写话。 提示：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事，他们是怎么说的，怎么做的。29. （2分）上课时，小明忘记带钢笔了，他向小红借笔。请你结合给出的标点，试着把下面这段对话补充完整。小明：“小红，不好意思，我早上来时太匆忙，把钢笔落在家里了，你有多余的钢笔吗？能不能借我用一下？”小红：“_！_。”小明：“_！_。”小红：“_！”30. （2分）3月22日是“世界水日”，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。（60个字左右） 祖辈的井 父辈的井 子孙的井31. （1分）用划线的词写话。 来到这座城市，展现在救援人员面前的是一片悲惨的景象。有个儿童下落不明，可能仍埋在废墟中，希望我们能够协助救援。32. （5分）父与子是德国的埃奥卜劳恩所著的世界著名漫画集。漫画用简练夸张的手法和幽默、诙谐的内容来讽刺和赞扬人或事。请你仔细观察这组漫画，漫画“讲”了一个什么故事？你有哪些新的收获？四、 综合题 (共4题；共33分)33. （6分）按要求写句子 （1）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改成被字句：_（2）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改成被字句：_（3）年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 改成把字句：_（4）年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 改成把字句：_（5）我给父亲当帮手。 扩句：_（6）我给父亲当帮手。 扩句：_（7）父亲的谆谆教导使我一生受益。 缩句：_（8）父亲的谆谆教导使我一生受益。 缩句：_（9）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改成被字句：1（10）年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 改成把字句：1（11）我给父亲当帮手。扩句：_（12）父亲的谆谆教导使我一生受益。 缩句：134. （7分）【话说对联】 （1）一副对联，有“上联”和“下联之分。大体上来说，“上联最后一个字是三声或四声；“下联”最后一个字是一声、二声。依此判断出下面对联，将序号填在横线上 A上联 B下联万马奔腾气象新_ 百花齐放春光好_（2）过年的时候，邻居张阿姨无意中把门口的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。你要提醒张阿姨把对联贴对，你会怎么说？注意要得体、有礼貌。请把你要说的话写在下面横线上。 35. （10分）积累运用 （1）【诗词中的乡愁】乡愁，是中国诗词中普遍的主题。唐朝诗人张九龄曾仰天长吟：“_ ， _”；宋朝刘著客居北地时这样思念江南：“江南几度梅花发，_”；清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园：“风一更，雪一更，_”；自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦，_”时也不禁潸然泪下。 （2）【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难，优秀的人要经历更多的磨难，正如古语说的“_ ， 梅花香自苦寒来”。只要我们有恒心，就能攻克一个个难关，“_ ， 万事功到自然成”。当然，我们要不断地修炼自己的品性，正如诸葛亮说的“非_ ， 非_”。 （3）【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。 是也是 不是而是 不论总是 既又长大后的巴迪理解了父亲的话，_父亲不爱他，_因为父亲希望他明白，他的诗作还有很多需要改进的地方。圆明园_一座举世闻名的皇家园林，_当时世界上最大的博物馆和艺术馆。_遇到多大的困难，他_一副轻松的样子。（4）【学以致用】奶奶从超市买菜回来，奇怪地问我：“我看到前面的姑娘付款时，收银员拿着机器往她手机上一扫，就说可以了。这是怎么回事？”我耐心地向奶奶解释。我：“_”奶奶：“这么方便呀！那除了买菜，还有哪些地方可以用手机付款啊？”我：“_”奶奶：“真神奇！手机可以付款，也可以收钱吧？”我：“_” 36. （10分）请你参加下面的综合性实践活动。 如今越拳越多的城里人利用双休日、节日长假，自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他周末在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓鱼。还有一些人在“农家乐”摆阅炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导、规范。（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。 （2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题；共53分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 语言表达 (共14题；共59分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、四、 综合题 (共4题；共33分)33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、33-7、33-8、33-9、33-10、33-11、33-12、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、
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