人教新课标(标准实验版)三年级下册 第一单元 单元测试.doc

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人教新课标(标准实验版)三年级下册 第一单元 单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累与运用 (共10题;共70分)1. (4分)选择划线字的正确读音。 姓氏_(s sh) 赵_国(zo zho)大官_(un un) 一周_(zu zhu)2. (9分)在横线上填上恰当的表示动作的词语。_树 _火柴 _金鱼缸 _草_书包 _木头牌 _花 _毯子_电视机3. (4分)查一查划线字在句子中的意思。快车从这里疾驰而过。_一场疾病使爸爸的身体不如以前了。_在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。_他不学无术,一天到晚瞎混日子,让父母很伤心。_4. (4分)选词填空。(1)非常 经常我回家_路过这家商店。这个地方太美了,我_想停下来玩一会儿。(2)可惜 可怜失去这次竞选班长的机会,我觉得非常_。从窝里掉下来的小麻雀多么_呀!5. (10分)我会补全下列词语,并用找出与“滴水穿石”意思相近的词语。三心_微不_炉火_坚持_锲而_崇山_孜孜_半途_持之_与“滴水穿石”意思相近的词语:_6. (4分)请把下面的诗句补充完整,并完成填空。 (1)梁国杨氏子九岁,_。 (2)_,三秋九月,中秋八月之中。 (3)_。吾将上下而求索。 (4)_,不是遮头是使风。 7. (9分)课内阅读。 (1)说说下面诗句的意思,从中体会到了什么? 生当作人杰,死亦为鬼雄。(2)读诗句填空, 航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。“航天飞机”和“电子计算机”代表_;“老牛破车”代表_;“宝塔山”代表_,也代表_。8. (3分)选择划线字在句子中的意思。荒:庄稼没有收成或严重歉收;长满野草或无人耕种;废弃;荒凉,偏僻;不合情理,不正确。这里曾经是个荒村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。_大家都劝马小虎赶快打消这个荒 唐的念头。_业精于勤荒 于嬉。_9. (8分)比一比,再组词。气_ 千_ 跑_ 向_汽_ 干_跳_像_10. (15分)读句子,用加下划线的词语造句。(1)如果你勤于思考,就会看懂大自然的语言。(2)只有认真观察,才能发现问题。(3)大自然的语言啊,真是妙不可言。二、 阅读积累与运用 (共2题;共26分)11. (10分)课内语段阅读。中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了( )的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖_,那更是( ),令人( )。它或象征着幸福,或隐_喻着爱情,或呼唤着友谊_,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。(1)给下面的字注音。肖_ 隐_ 谊_(2)按原文填空。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了_的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是_,令人_。(3)写句子。如果就_(4)文中的省略号表示:_(5)文中画下划线的句子是本段的_,点明了该段的_。12. (16分)阅读短文,回答问题。母爱的原野我生长在穷山乡,小时候多病。记得在我4岁那年高烧不退,母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑,一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼,我就哭着让她抱。那段路有多长,我没有什么概念,只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子,一颠一颠地紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见唯一一棵没有被砍伐的枣树。回来时,母亲的心情松快多了,也不急着赶路。我静静地躺在她怀里,只觉得很美,可我突然发现了一件事有点奇怪,就问母亲为什么来时长在右边的树,现在跑到了左边。母亲笑起来,但她没读过什么书,一时说不清,索性抱着我把身子转来转去地比划。许多年过去了,偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看见路边的树,就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语:转个身,你就会发现那棵枣树。(1)写出下列词语的反义词。松快_ 朴素_ 奇怪_(2)词语巧搭配。_的山道 _的枣树 _的话语_的母亲 _的冬天 _的心情(3)谁是谁非。“只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子,一颠一颠地紧走。”的意思是_A母亲只想着抱“我”去医院,忘记了坐汽车比走着快。B母亲非常担心“我”的病情,唯恐走得慢,累出汗了,没有顾得上擦。“回来时,母亲的心情松快多了,也不急着赶路。”的意思是_A母亲抱“我”去医院已经很劳累了,回来走不动了。B“我”经过医院的治疗,病情好转,母亲心情特别好。(4)你的母亲也有很多让你感动的事情吧?试着写出一件来。三、 习作 (共1题;共5分)13. (5分)习作。(30分) 下雨了,雨点从天上掉下来,发出了什么声音?雨点好像在说什么?发挥你的想象,写出自己的体会和想法。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共10题;共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、二、 阅读积累与运用 (共2题;共26分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作 (共1题;共5分)13-1、
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