部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第4课《古诗三首》同步练习.doc

部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第4课古诗三首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共44分)1. （8分）根据语境给划线字注音。爸爸每天需要挑_水浇花。煤油灯要灭了，得挑_一下灯芯才行。他这种行为是挑_拨离间。2. （8分）组词小火车开动了。（一字组多词）促_深_遍_3. （10分）比一比，组成词语浇_ 扮_ 寿_绕_ 芬_ 涛_4. （8分）给下列划线字注音。_石径斜霜叶犹有傲霜_擎雨盖萧萧篱落挑促织5. （10分）比一比，组词语。径_ 寒_ 赠_ 盖_ 残_经_ 赛_ 增_ 糕_ 戏_二、 课文理解 (共4题；共20分)6. （5分）解释下列词语的意思。远上 ：寒山 ：石径 ：斜 ：白云生处 ：爱 ：枫林晚 ：霜叶 ：二月花；7. （5分）默写古诗山行。 8. （5分）用自己的话写出赠刘景文这首诗的意思。9. （5分）用自己的话写出夜书所见这首诗的意思。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共14分)10. （14分）阅读短文，回答问题。回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【注释】偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。老大：年纪大了。乡音：家乡的口音。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。（1）结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少_(sho sho) 相_(xin xin)（2）从诗中找出两对意思相反的词语。_（3）“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 课文理解 (共4题；共20分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共14分)10-1、10-2、10-3、