教科版四年级科学上册 第二单元 溶解 单元全练全测 （II ）卷.doc

教科版四年级科学上册 第二单元 溶解 单元全练全测 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。 (共10题；共19分)1. （1分）石棉网的主要作用是_。 2. （3分）水的温度高，物质溶解得_；固体物质的颗粒大，物质溶解得_；对液体进行搅拌，物质溶解得_。（填“快”或“慢”）3. （2分）酒精灯的火焰分为三个部分，_的温度最高，内焰次之，焰心的温度_。 4. （1分）我们通常利用酒精灯火焰的_给物体加热。 5. （1分）石棉网的主要作用是让蒸发皿受热_。6. （1分）我们喝的饮料“可乐”中溶解了大量的_。（填一种气体的名称）7. （1分）我们喝的饮料“可乐”中溶解了大量的_。 8. （4分）胶水、洗发液均匀地分散在水中，我们就说它被水_了；油_在水面上，我们就说油_；油在洗涤剂中不见了，我们就说它被洗涤剂_了。 9. （2分）溶解是指物质_地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用_的方法把溶液中的物质分离出来。10. （3分）把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中，_中的肥皂溶解的快。在这个实验中，只有_可以不同，其他所有条件都要_。二、 判断题。 (共10题；共20分)11. （2分）我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。12. （2分）在过滤实验中，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。 13. （2分）在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。 14. （2分）在影响溶解快慢的各种因素中，温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多。 15. （2分）做过滤实验时，为了加快速度，我们应该直接往漏斗中倒液体，只要漏斗里的液体不超过滤纸的边缘就可以。16. （2分）将浓盐水放在窗台上，食盐和水会一起被蒸发。 17. （2分）在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的。 18. （2分）溶解在水中的物质不能用过滤的方法分离。19. （2分）可溶性的物质在水中的溶解是没有限度的。20. （2分）可溶解的物质在水中的溶解是没有限度的。 三、 选择题。 (共10题；共20分)21. （2分）做过滤实验时，倒液体的正确操作方法是（ ）。 A . 要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘B . 杯子提到高处往下倒，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘C . 要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘22. （2分）两种物质都不能在水中溶解的是（ ）。 A . 食盐、二氧化碳B . 高锰酸钾、食用油C . 面粉、沙子23. （2分）下表是李萌同学制作的食盐和小苏打溶解能力的记录表。物质100毫升水溶解物质的份数食盐18份（约36g）小苏打5份（约10g）小苏打和食盐相比较，（ ）的溶解能力强。A . 食盐B . 小苏打C . 无法确定24. （2分）同学们的心脏一分钟大约跳动（ ）次。 A . 3050B . 70100C . 12015025. （2分）下列功能中，不属于人体骨骼作用的是（ ） A . 支撑我们的身体B . 保护内脏器官C . 传输营养物质26. （2分）观察到（ ），说明食盐在水中溶解了。A . 食盐沉到杯底B . 杯子里的水面升高了C . 在水中看不到食盐27. （2分）（ ）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。 A . 把冰糖放入冷水中搅拌B . 把冰糖放入热水中搅拌C . 把冰糖切碎放入热水中搅拌28. （2分）（ ）放入水中后，会沉到水底。A . 胶水B . 酒精C . 食用油29. （2分）我们在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”时，往水中加食盐的方法比较合理的是（ ）。A . 先2克2克地加，再5克5克地加，然后再10克10克地加B . 把一大包盐一次性倒入杯中C . 每次都加2克30. （2分）过滤高锰酸钾溶液后，得到的溶液是（ ）。 A . 无色透明的B . 紫红色的C . 乳白色的四、 连线题。 (共1题；共5分)31. （5分）根据所学内容连线酒精 石头食盐 小苏打面粉 能溶解于水 木块橡皮泥 白醋沙子 不能溶解于水 胶水高锰酸钾 食用油氧气 二氧化碳五、 读图题。 (共1题；共7分)32. （7分）请你制定一份“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究方案。研究问题_材料准备一小袋食盐、_研究方法_我的结论100毫升大约能溶解_克食盐。六、 探究题。 (共1题；共9分)33. （9分）科学探究题。 （1）将记录表补充完整。面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录表面粉沙食盐高锰酸钾能否看见微粒能能否否分布是否均匀否否是是是否有沉淀出现是是否否能否用过滤的方法分离能能否否是否溶解_（2）通过实验，我们是怎样观察和区别物质是否溶解在水中的？ 七、 实验分析题。 (共1题；共6分)34. （6分）轻轻地打开一瓶汽水，用注射器吸出约1/3管汽水，再用橡皮塞封住管口。慢慢地往外拉注射器的活塞，再慢慢地往回推，反复2次3次。观察注射器里的变化。（1）汽水静止时瓶内没有气泡，摇晃后瓶内有_产生。（2）慢慢往外拉注射器的活塞，发现气泡_（填“变大变多”或“变小变少”，下同），再往里推活塞发现气泡_。（3）通过此实验得出的结论是_能够溶解在水中，也能从水中_，它在水中的溶解能力与_大小有关。第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题。 (共10题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题。 (共10题；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 选择题。 (共10题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、 连线题。 (共1题；共5分)31-1、五、 读图题。 (共1题；共7分)32-1、六、 探究题。 (共1题；共9分)33-1、33-2、七、 实验分析题。 (共1题；共6分)34-1、34-2、34-3、