网络部工作总结范文.doc

网络部工作总结范文一、 作业回忆：(一)把握部分作业重点，执行惯例作业为构建校区学生公共网络信息资本途径，全力打造与完善使之变成学生会对外宣扬的重要窗口和发布信息的首要途径，完成从发布单一学生会信息资本转变为结合校区各类信息资本。XX至XX学年度，我部分一向逐渐有序推动学生会网站的整改作业。首要，依据上一任干部的作业经历及作业的实际状况，我部分对学生会网站主页进行开始改版。在节目方面，加设“最新资讯”一栏，修正“友情链接”;在布局方面，规划有南院特征的banner，添加图像滚动并链接到有关的报导，改动导航栏的方位。其次，为有用汲取别人经历与作用，我部分在网站改版时期展开以下关于网站整改的前期调研。1、朋友院校网站建造状况调研。部分自第二学期开始，每次安排新闻组和网络组各一名干事，参阅校区别的网站或别的朋友院校学生会网站，剖析其网站的优缺点，并与之相比较。研究作用在例会上共享，作用较好。2、展开部分小型问卷查询。为了广泛搜集网站改版同学的定见或主张，咱们在部分内部进行一次问卷查询，集思广益，并依据开始的调研拟定日后的整改计划。最后，应学生会网站改版的需要，我部分推行了各项办理制度，别离拟定了供稿阐明书，通讯员试行计划，网站后台办理作业攻略三份标准性文件，并在平时作业中记录状况和评价计划作用。1、供稿阐明书该计划对供稿路径、稿件请求及格局、供稿注意事项及奖赏都作了具体阐明，便于收拾学生会体系各部分各级安排的有关信息材料，标准学生会网站的信息的办理作业。但因为其间触及供稿评优加分项，所以部分节目的供稿未能完成。2、通讯员试行计划该计划面向学生会体系各部分，自试行以来，关于新闻组内部清晰分工，了解别的部分动态，及时获取信息的确发挥了明显作用，但实践证明也存在以下疑问，仍需学生会别的部分(外围组织)的活跃合作。3、网站后台作业攻略为了非常好传承经历，进步作业效率，使网站后台办理愈加标准化，网站后台作业攻略应运而生了。自网站作业攻略拟定与实施以来，各项作业根本按照攻略操作，文件分类清晰，操作流程清晰。(二)体系训练，培育专业素质，把握专业技能为构建一个杰出的学校文化传递与学校信息传达的途径，让从事新闻修改的干事可以把握有关技能，一起加强媒体之间常识与经历的沟通，真实达到资本共享。我部分携手校区各大媒体别离展开了学生干部媒体作业者联合训练和学生干部媒体作业者沟通会。XX年11月27日，在领导教师的支撑与指导下，初次校区学生干部媒体作业者联合训练顺利展开，取得了不错的作用。该训练特邀佛山传媒集团首席修改、佛山电视台总编室总监、南海频道副总监郭育三先生进行授课，生动丰厚的授课使干事收获颇丰，一起也留下了如写稿三字经、拍照三字经、采访三字经等名贵的学习材料。我部分活跃安排展开作业，清晰分工。别离在前期搜集各大媒体训练主张，后期搜集各大媒体训练心得，并派发查询问卷检验训练活动的成效，进步训练活动的质量。XX年4月25日，以“怎么让媒体的声响更有力气”为主题的XX年校区学生干部媒体作业者沟通会总算顺利展开。值得一提的是，该主题引发了在场各位的深思，并提出多项有建造性和可行性的主张。别的，团委风华修改部上一任部长蔡拥富同学也对该主题提出主张和寄语。在活动谋划至完毕时期，我部分和谐分工，仔细做好现场记录拍照和总结作业，搜集收拾活动后留言和定见反应，非常好地为日后活动的展开供给学习的地方。(三)斗胆测验，勇于立异，打造标准化、成熟化、专业化的团队回忆本学年的作业，我部分在传承上一任干部堆集的丰厚作业经历的基础上，勇于立异，斗胆测验新鲜元素，逐渐打造一支标准化、成熟化、专业化的技能团队。标准化首要表现在各类技能的方法、方法和路径都趋向于一致。包含电子杂志运用的图标、版权信息、根本色彩、图画和著作个性。例如学生会有为青年08级迎新军训特刊、第四届“魅力千面”女生节特刊等。标准化不仅进步了作业效率，也表现了校区学生会著作的一致性。成熟化首要表现在各类技能的运用和著作都趋向成熟化。本学年部分制造的电子杂志、电子海报、视频短片、专题页面、各种电子邀请函和感谢信都有其立异性的打破，达到了很好的作用，并取得同学教师的好评。例如第四届第一任干部聘任典礼短片、第四届“魅力千面”女生节和第七届跳蚤市场交易会各类宣扬短片、教师节贺卡、第四届女生节的邀请函和感谢信、院争辩队电子海报等，无不表现了我部分技能趋向成熟化。专业化首要表现在技能作业运用的软件东西趋向专业化。包含用于处理图像、制造海报的Photoshop，用于制造视频的Vegas，用于规划页面的Dreamweaver为象征的三大软件。例如健力宝亚运啦啦队全国选拔赛(华南赛区海选赛)大型电子海报、品牌活动各类宣扬短片、第四届“魅力千面”女生节和第五届DIY制造大赛专题页面等，无不表现了我部分作业的专业技能。(四)应战自我，学以致用，提高本身专业技能本学年以来，我部分成员除准时按质完成本职作业，不守时参加部分训练课，也充分利用别的时机不断训练自我，提高自我，培育专业技能。第 5 页 共 5 页