计划总结：小学2019年春季学期学校工作计划+ 小学2018年工作室工作总结

小学 2019 年春季学期学校工作计划一、指导思想以“中国梦”重要思想和党的十九大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，用科学发展观统领学校工作全局。根据 xx 区教育局年度工作要点为指导，坚持以质量求生存工作思路，以提高我校的办学水平和教学质量为追求，以促进学生全面发展为目标，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化向课堂教学质量的校本教研活动，争取在学校管理、校本教研、德育实践活动等三个方面取得突破，努力把我校创办成一所学生乐学、师生和谐、家长满意的先进学校。二、基本情况全校共有学生 1064 人，开设有 1-6 年级共 20 个班，另有实验室、计算机室、体育活动室、图书室、广播室、音乐室、美术室等。有教职工 56 人，其中产假 2 人，师生比119，行政人员 11 人，数学教师紧缺情况突出。三、工作目标1.强化办学理念。坚持以德立校、依法治校，质量强校。建好每一个班级，教好每一名学生；校风、班风进一步优化，培养学生道德素养、良好习惯养成；强化安全管理和综合治理，校园安全零事故，积极创建平安、诚信、文明学校。2.全面提高教学质量。以质量提升为主线，狠抓教风、学风，坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量，全面提高学生的综合素质。3.强化教师队伍建设。加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。4.强化党建工作，切实发挥先锋堡垒作用。按照上级党组织要求，进一步解放思想，认清形势，坚持党的组织生活制度，认真开展三会一课活动，帮助引领党员树立正确的核心价值观，牢固树立“四个意识”（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识）。着力做好党支部的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性。5.大力推进校园文化建设，进一步彰显学校办学理念、办学特色。让教师共同参与当好家,严格财务财产管理，建设节约型校园。6.依法治校，向全校师生普及和宣传法律常识，让师生不断增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。7.为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求要准确掌握控辍工作动态。8.推进义务教育均衡发展，做好图书室、实验室、计算机室各项工作，控制班级学生人数不超过 55 人。9.全面落实 “五城同创”工作，广泛宣传，积极开展创建工作，确保各项任务保质保量完成。四、具体工作措施（一）教师队伍建设工作学校教师的政治素质、业务能力的高低直接关系到学校的办学质量和办学声誉。本期，要求教师要多学习，加强个人修养，要识大体、顾大局，在大事上讲原则，小事上求谦让，以工作和事业为重。廉洁奉公，勇挑重担，团结协作，开拓创新，铸就自身的人格魅力。精通业务，教研领先，教学挂帅，不断提升自己的业务能力。倡导“做实才有效益，做细就是创新，做精才会赢”的工作作风，全体教师集中精力抓质量。力争做一个工作上的有心人，业务上的内行人，遵纪守法的带头人。我们的教师要努力做到：一讲“人本”。学校中的一切都是为了学生和教师，要有人文关怀，我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。 二讲秩序。学校各项工作，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。三讲责任。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。四讲境界。做“有奋斗感的教师”；以事业为重，学校为重。五讲实绩。要凭本事吃饭，靠实绩取胜。在教师的评优、评先、晋级工作中，要坚持“有为才有位”。教师素质的高低、能力的强弱，是学校发展和质量提升的一个决定性因素，因此，给教师提供舞台，让他们尽情地展示。（二）德育工作德育工作是学校的首要工作，全校教师要树立“全员育人、全面育人、全程育人”的科学观念，健康教育和心理辅导，以促进学生的自主、和谐和全面发展。1.强化班主任岗位管理。学生工作主要是通过班主任来组织实施的，班主任工作的到位是学生管理到位的关键。为此，学校要定期召开班主任会议，签订班级管理责任状，增强班主任的责任心和紧迫感。注重学生干部的使用，强化自律育人。学生干部是学生群体中的佼佼者，在学生中有一定的威信，也是师生之间管理信息传递的纽带。因此，要切实做好学生干部的管理和引导，锤炼学生干部的自律能力。2.抓实常规德育，提高德育实效。着眼细节抓好养成教育，坚持三个一模式，即一个年级一个主题；一月一个专题，一周一个活动，辅以年级每周班级每日训导，一事一议，紧跟学生实际。坚持正面引导和严明纪律约束相结合，培养学生守规矩习惯。3.形成活动系列，打造德育精品。如校园文化展演、运动会、读书节等，要把活动办成陶冶学生情操、丰富校园学习生活、受学生喜爱的精品。结合上级安排在学生中开展征文、演讲、辩论活动，培养学生演讲表达能力。（三）教学常规工作1.按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课，加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。2.任课教师要合理安排学科教学计划，认真备课。教师要做到六认真：认真备课、认真上课、认真设计布置作业、认真批改、认真辅导、认真检测。学校对教师“六认真”组织月查通报。（四）师德师风工作对照师德师风文件要求，认真开展师德师风教育周学习活动。做好相关学习笔记。组织教师、学生、家长对教师师德师风的评价工作，学期结束完成师德师风考核，择优推荐师德优秀教师。充分发挥师德监测员作用，做好师德师风监测，及时发现教师中的害群之马。（五）少先大队工作狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动。利用重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。（六）安全工作加强安全管理，确保校园平安。安全管理要做到“五勤”，勤想安全措施，勤举安全案例，勤讲安全工作，勤查安全部位，勤除安全隐患。全校要做到“五保”：（1 ）警钟长鸣保安全。全校教职工要牢固树立“安全大如天，学生再小的事也是大事”的观念，宁可当恶人，也不当罪人；宁可听骂声，也不听哭声，积极及时抓好学生的心理干预、行为疏导和有效预防。（2）强化教育保安全。抓好学生交通、饮食、交往、行为及心理安全教育，提高学生安全意识和自护自救能力。（3）强化责任保安全。签订安全责任书，实行谁的课谁负责，谁的人谁负责，谁值日谁负责，谁的岗谁负责；加大安全奖惩力度，严肃安全责任追究，实行安全一票否决。（4）突出重点保安全。围绕季节安全规律和学生特点，把交通事故，出走，溺水，公共卫生安全，校园内外伤害作为工作重点。（5）畅通渠道保安全。建立学校、年级、班级三级安全信息快速反馈处理机制，做到主动出击与师生反应相结合，班班要有安全信息员，事事有报告，隐患查处及时。（七）教学科研工作1.注重课程改革，深刻理解校本教研的基本内涵，途径、方法、策略。2.强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，认真学习新课标，向课堂 40 分钟要质量。3.积极主动与兄弟学校进行教学经验交流。4.鼓励教师积极参加优质课竞赛、教学课题研究、“一师一优课”、微课等活动，在活动中不断总结教学成功与不足。（以上级文件为准，遵照执行。）（八）名师工程工作学校将尽力搭建平台，从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人、名师冲向更高层次。同时，要健全名师工程的教育资源，发挥他们的辐射、影响作用，在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。（九）科技创新活动工作学校一直重视学生的科技创新能力的培养，并取得不错的成绩。学校继续积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动，力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和内在素质。做好科普周的组织、宣传、发动、总结工作，引导学生探究身边的科学，强化学生科学意识，提高学生创新能力。（十）留守儿童工作认真排查学生学习生活情况，是留守儿童的学生班主任要建立“留守学生”档案，要强化留守学生管理，做好留守学生心理健康疏导工作；加强留守儿童的关爱，做到每月一走访，有走访图片及具体记录。培养学生良好的心态，形成良好的行为习惯，应该成为教育的真谛。“留守学生”既是学校管理中不可忽视的部分，也是学校安全隐患的重要来源。发现问题要及时处理，将安全隐患降到最低点。（十一）学籍管理工作按照区教育局对学生学籍管理工作要求，认真做好学生学籍录入和学生转入、转出、休学、复学、毕业等操作。（十二）保学控辍工作学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，让责任到人。（十三）财务后勤工作坚持财务预算制度，严把财务开支审批关。广泛开展节约型校园建设活动。要在水电管理，交通差旅，校产维护利用，物资采购，办公消耗，打印等各方面精打细算；加大校园绿化与卫生管理力度。（十四）环境卫生工作校园整理做到环境卫生进行区域分块，天天打扫，做到教室卫生整洁，校园操场上无纸屑果皮，厕所无蚊蝇。定期对教室内课桌椅消毒。学校定期或不定期对班级卫生检查，并纳入班级评比。注重学校绿化、美化建设，力争创建舒适的教学环境。（十五）五城同创工作xx 市正进行 “五城同创”，是我市工作的重中之重。学校要及时按照五城同创工作通知要求，认真开展好各项主题活动，并及时收集相关资料归档。在校园内外广泛开展五城同创及社会主义核心价值观宣传工作，确保我市创城成功。（十六）文明校园创建工作抓好文明校园创建，对于贯彻党的教育方针，坚持立德树人、塑造美好心灵、养成良好行为习惯、培养基础文明具有重要意义。加强文明校园建设就要做到领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。（十七）语言示范校工作语言文字是文化的重要载体，是凝聚民族精神的重要力量。我们深刻认识到我校“市级语言文字示范校”不是一种荣誉称号，也不是一个终极目标，而是一种永恒的神圣的责任。我们将围绕语言文字工作继续提倡在校园内说普通话，写规范字，开展美文诵读、校园广播等活动，提升我校办学水平和办学特色进。（十八）“戏曲进校园”工作以“了解戏曲艺术、弘扬传统文化、提高审美修养”为目标，通过普及戏曲基本通识性知识，欣赏或学唱经典曲目唱段，了解中国戏曲文化的思想精粹，探索实施素质教育的新途径、新思路，激发师生学习探究戏曲艺术的兴趣，感受戏曲文化的独特魅力，提升中小学生戏曲艺术欣赏水平，推动戏曲进校园深入进行。学校结合校情适机将戏曲教育纳入中小学综合实践课程统筹安排。结合现行教材内容与德育、语文、历史、音乐、美术等课程相结合，善于依托中小学音乐课堂教学和艺术教育活动，开展戏曲进课堂教学研讨交流活动，把优秀戏曲艺术作品的赏析纳入学校艺术教育和课堂教学内容。（十九）控烟工作经过师生的共同努力，我校已被评为无烟单位，本学期将继续做好控烟工作，帮助吸烟者戒烟，利用主题班会、校园广播、手抄报等形式向学生老师宣传戒烟知识，了解吸烟的危害，早日戒烟。（二十）均衡发展工作xx 区中小学义务教育均衡发展于 2018 年已通过国家验收。本学期学校将巩固教育均衡发展成果，全体教师继续重视均衡发展工作。一是图书室、实验室、计算机室要认真开展工作，做好各类台账，将工作落到实处。二是后勤处要及时统计物资配备要求，采购到位。三是做好学生转入转出工作，有效控制大班额情况发生。四是利用好班班通、计算机等多媒体设备，提高教学效果。（二十一）禁毒工作毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。学校将紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动。本学期一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进全校学生的健康成长。总之，新学期新形势新任务新希望，我们相信，在全体师生的共同努力下，在家长的大力配合下，xx 小在 2019 年春季学期将取得更好的成绩。附：主要工作安排：二月份：1.召开学校全体教职工开学工作会议，布置期初工作。2.做好安全隐患排查工作。3.做好控辍保学工作。4.举行“开学典礼 ”, 上好“开学第一课”（安全、禁毒、控辍保学）。5.制定各室，各科的工作计划。6.迎接区教育局开学工作督查。7.健全班级组织机构，强化学生养成教育。8.开展师德师风教育周活动。9.党建工作：开展 2018 年度民主生活会。10.“五城同创 ”工作安排。三月份：1. 召开教研工作会议。2. 对教师的备课、上课、作业批改及辅导、班级管理等进行抽查、反馈并落实。3.开展教研活动。4.月底开展“请进来，走出去 ”活动，与兄弟学校进行教学经验交流。5.开展守规则、重安全、讲文明、树新风，做文明人主题班（团、队）会。6.环保教育：世界地球日，开展“手拉手，生活我行动”宣传教育活动。7.开展师德师风教育活动。组织教师参加各种培训。8.党建工作：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。9.开展社团活动。10.开展“ 五城同创”活动四月份：1.期中教学质量监测及分析。2.对教师课堂教学进行调研及视导。3.开展全校语文、数学、科学等优质课比赛活动。为区举行优质课比赛作准备。4.“一师一优课”、微课的磨课及录制。5.“祖国好家乡美”“ 系好人生第一粒扣子”系列活动。6.开展讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员活动。7.清明节缅怀先烈 革命传统教育，开展网上祭英烈活动。8.开展师德师风教育活动。9.党建工作：开展党组织教育宣传工作。10.办好安全教育、法制教育黑板报。11.开展“ 五城同创”活动。12.开展社团活动。13.筹备六月艺术节活动的准备工作。排练六月艺术节活动的节目。五月份1.庆祝 “五. 一”国际劳动节系列活动。2.开展防溺水专项安全教育活动（印发致家长的一封信）。3.感恩教育活动。4.常规作业教案检查。5.“一师一优课”、微课的上报。6.开展师德师风教育活动。7.党建工作：讨论入党积极分子转预备党员的工作。8.开展“守法公民从我做起”系列主题活动。9.继续开展好“祖国好家乡美 ”系列活动的视频录制上报。10.开展“ 国防日”活动。11.排练六月艺术节活动的节目。六月份：1.开展庆“ 六. 一”国际儿童节及六月艺术节系列活动。2.常规工作检查。3.优秀班主任、优秀教师、优秀学生及三好生评选、文明班集体评选。4.党建工作：纳新工作。5.开展师德师风教育活动。6.期末安全教育周活动。7.开展普法、禁毒教育活动。8.开展“环境日 ”活动。9.开展学生优秀作业展评活动。七月份：1.期末教学质量检测及质量分析。2.学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、资料等归档。3.期末工作总结，完成各项资料上报。4.开展师德师风教育活动。5.党建工作：党员档案建设工作。6.放假前师生安全教育。7.做好教职工绩效考核及发放工作。8.做好控辍保学工作。xx 小2019 年 2 月 25 日小学 2018 年工作室工作总结2018 年满载着收获的喜悦即将走过，回味这一年的工作，学校坚持以科学的发展观为统领，及时把握当前教育发展的新形势，努力创建“三优”、“三特”学校，并紧紧围绕“德育为首，教学为主，特色强校，全面发展”的办学思路，秉承“贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，办高水平的小学教育”的办学宗旨，遵循“追求卓越，彰显特色”的育人目标，让师生在浓厚的校园文化中得到主动、和谐、健康地发展，幸福成长，快乐学习，美丽工作。一、提高办学水准，改善办学条件本年度里，学校新建教学楼 1288 平方米，增设教室 3 间，功能室 8 间，满足了教育教学工作需求；新建警务室 38 平方米；建符合安全、卫生标准的厕所 8 个；购置学生桌椅1212 套；配齐了各功能教室的所有器材设备，极大地改善了办学条件。学校不断加强校园文化建设，“爱”“启”“美”为主题的楼廊建设、班本文化墙、家本文化墙等，形成了特色鲜明、内容丰富、统一和谐的校园文化氛围，使党的教育方针和社会主义核心价值观得到了最好的诠释。二、提高师德修养，树立“四有”形象学校定期召开会议，研究制定师德建设活动方案，成立师德建设领导小组，部署师德建设活动。1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动。2、组织教师签订了师德师风建设承诺书、廉洁从教承诺书等。3、设立师德师风举报箱、邮箱、举报电话等，通过对“四有”好教师优秀案例的学习，进一步提升广大教师的职业素养。4、查摆问题，抓住重点认真整改。三、提高育人品质，强化队伍建设学校一直把教师培训工作作为强校固本的重中之重，本年度，已派领导、教师赴省内外学习二百多人次。达到了迅速提升教师的整体素质，打造名师团队，树立我校的办学特色和品牌形象的目标。（一）制度完善（二）加大投入。（三）活动丰富。1、参加农村中小学教师培训工作。2、完成了迎接校本研修基地校建设项目的检查验收工作。3、申报并通过了市级校本研修项目的立项工作。4、在校内进行二级培训。5、继续加强教师基本功训练6、完成学员研修手册 的学习和书写任务。7、养成读书习惯，创建书香校园。8、骨干教师培训9、教师手拉手活动，形成常态，初见规模10、承办教研活动，进行交流研讨。四、提高教学质量，夯实工作主线（一）强化课程计划的落实，狠抓教研常规管理，促进学生全面发展1、强化课程计划的落实和各学科新课程标准的落实。2、强化常规管理，规范教师教学行为。3、认真学习落实新课标，正确解读并践行课标精神。4、认真落实中小学教学常规检查，重视教学过程的监控，加大教学过程的管理和指导力度。5、提高常态课的实效性。学校校长及业务领导每周都深入班级推门听课，抽签课并及时反馈指导，定期总结，激发了教师钻研业务热情，使常规教学夯得更实6、落实新课标，做好新教材的学习和使用工作。7、注重对新上岗的特岗教师的培养。8、整合课程内容，加强各学科内容的有机融合。9、抓住教学主线，全面提升教学质量。本年度我校在小升初的测试中，全县排名前十的学生就有我校学生 6 名，且我校的六一班的语文、数学单科成绩均列居全县 37 个统考班级第一名，六四班的英语成绩列居全县 37 个统考班级第二名。（二）诊断示范，研赛结合，搭建成长平台本学期围绕“聚焦核心素养，优化课堂教学”这一主题开展了教学竞赛及教研活动。1、 9 月 10 日9 月 14 日，进行了以聚焦核心素养 优化课堂教学为主题的 xx 小学第十届教师优质课竞赛活动。2、学校有 6 名教师参加了全县“百花奖 ”的复赛，江涛、靳红梅两位教师被选上参加哈市小学青年教师课堂教学及专业技能展示活动，取得了优异的成绩。3、 10 月 10 日, 我校英语团队以精心设计课堂活动，提高英语课堂的实效性为主题进行了团队教研展示活动。4、 12 月 11 日开展了学生全员参与的作业展览活动。五、提高核心素养，突出品牌特色学校始终遵循“以和为美，以爱为本，让每一位教师成为一座教育的丰碑，使每一个孩子享受一段成长的精彩”的办学理念，积极推进学校建设的科学化、规范化、标准化，并突出品牌特色，提高核心素养。1、德育突主题。为了突出德育教育的实效性，学校采用“一月一主题”的德育教育形式，同时，学校每周的文明班级评比活动为德育工作保驾护航。2.阅读育品质。学校研发了一套校本阅读教材。且一个学年一个主题，将德育教育巧妙渗透于课外阅读中。今年我校参加了黑龙江教育承办的“国学经典课程与学生发展核心素养的研究”的课题组，让国学经典在孩子们的心中埋下种子。3.晨读诵古诗。学校自编了一套古诗词校本教材。并配有完善的跟踪检测方案，五学年每学期进行一次成果汇报。同时实行学期、学年考级制。4、灵动写人生学校研发了以“灵动一笔一画，书写多彩人生”为主题的书法课校本教材，将书法课与巩固课本生字有机结合。5、 “社团”培兴趣。本学期，学校继续开设了剪纸、刮画、口才、书法、微机动漫、足球、跆拳道、合唱、舞蹈等 26 个“走班式”社团，社团成为每个孩子张扬个性的绚丽舞台。6、艺体强特长学校自编三套韵律操和一套室内广播操。课间学生错时按区域进行活动。本年度学校开展了校园文化艺术节、趣味运动会、传统项目体育比赛等活动。在哈尔滨体育传统项目学校足球比赛中，我校足球队获 A 组第三名，我校被评为“哈市传统体育项目示范校”。7、团队共成长。学校成立了以“多元创设实效课堂，全面提升师生素养”为研修主题的语文、数学、英语、综合（科学、品德）、校本、德育、社团活动七团队。通过拜师结对子、集体备课、研课磨课等形式，全面提升教师专业素养。学校先后被评为哈尔滨市校本研修基地校、“哈尔滨市三百工程特色学校”。8、家校成合力。学校同交警大队、消防大队、第二派出所等单位建立了长期警校联谊关系，定期邀请他们的工作人员来校指导逃生演练，防火演练，进行交通安全、人身安全等知识讲座。同时成立了家长委员会，并通过家长会 、开学典礼、毕业典礼、“家长讲堂” 、“班级助教”、微信群、校园公众号等载体让家长真正地了解学校管理。学校被授予市级警民共建标兵单位。9、科研助兴校我校在全体教师中已树立起了“教育科研为水平线，教学质量为生命线”的学校教学与科研的大观念。本年度，我校有三个国家级子课题的立项，学校被评为市县级教育科研先进学校。六、提高管理水平，创建和谐校园学校依法治校、依法办学，建立健全了各部门岗位责任制，形成了校长负责，党支部监督，教代会民主管理的管理模式。学校建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，有安全疏散示意图，有安全紧急事态等十余种应急预案，学校定期组织安全检查活动，层层签订安全责任书，使学生在平安的校园里，健康快乐的成长。回顾过去的一年，在上级领导的关心关爱关注下，在县教育局的正确领导下，在全体教师的不懈努力下，学校获得市、县级教育教学工作先进集体,黑龙江省美德阳光学校，哈尔滨市“三育人”先进集体，市优秀少先大队，市音、体、美 、卫生工作先进集体，市信息技术教育先进校，市校本研修项目示范校，哈尔滨市国家级校园足球特色学校，县级优秀党支部等殊荣。在今后的工作中，全体人民人将继续坚守 xx 小学办人民满意学校的终生信仰，优雅办学，优质育人，特色强校，全面发展，让人民学子获得最美好的童年 ，给人生最坚实的起步！