资源描述
典型科研案例与方法解析,1,.,支解题目,临床 临床医学，医学的重要组成部分 临床科研 医学科研的重要分支 课题 研究的问题，核心，关键 课题产生 形成问题，升华、提炼问题 课题深入 分析，提高,2,.,临床科研定义,研究对象：人，疾病 研究目的：诊断，治疗，预后，病因 研究定位：应用研究，应用基础研究 来自于临床，具有科学价值，有科学的实施方案,3,.,临床科研临床问题,临床科研来自于临床问题 始于问题 再收集信息， 分析信息， 最后回答提出的问题 形成理解上的突破，医学科学的发展,4,.,科研过程8步骤,形成研究问题 构思研究设计 构件收集数据的方法 选择样本 撰写研究计划（标书） 收集数据 分析数据 撰写研究报告,5,.,临床科研课题的产生,临床积累 了解疾病 掌握疾病相关知识 实践经验 热爱医学 新奇感，求知欲,6,.,临床科研课题的产生,临床积累 临床实践活动中需要解决的问题 重大问题 关键问题 急需解决的问题 具有共性和普遍性的问题,7,.,临床科研课题的产生,广泛而深厚知识面 广泛阅读 国内外文献 专业内 相关专业 大学科 综述，述评，原始论著，最新报道,8,.,临床科研课题的产生,广泛阅读 明确当前临床医学研究中需要解决的问题 热点问题 前沿问题 长久问题,9,.,临床科研课题的产生,深入思考 联想 升华、提炼问题工作中发现新的问题,10,.,临床科研课题的产生,将问题“科学化”创新性 注意以往研究经验 剖析以往研究结果,11,.,临床科研课题的产生 9个原则（苏均平：临床科研概论）,需求牵引原则 目的性原则 创新性原则 先进性原则 科学性原则,可行性原则 突出重点原则 效能性原则 因人而异原则,12,.,临床科研课题的产生 基本方法（苏均平，等）,同步选择法 阶段分析选择法 交叉点选择法 移植选择法,机遇线索捕捉 经验转移选择法 适应需要选择法,13,.,临床科研课题的产生 注意“误区”,简单的现象总结 为方法而产生问题 空泛的问题 无法解决的问题,14,.,临床科研课题的产生和深入,产生课题 课题实施过程中不放过任何 阴性结果 不易重复的结果 不好解释的结果,15,.,临床科研课题的产生和深入,“产生”和“深入”过程，是“能力”的体现，也是培养、提高“能力”的过程 观察力 注意力 记忆力 思考力 想像力,16,.,临床科研课题的产生和深入,需要的素质 强烈的事业心 严谨的科学态度 脚踏实地，实事求是 肯于吃苦，甘于寂寞 不浮躁，不急功近利，“十年磨一剑”,17,.,THANK YOU,18,.,
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