党委民主生活会情况报告与学校党支部加强全面从严治党“四责协同”机制建设工作安排

党委民主生活会情况报告与学校党支部加强全面从严治党“四责协同”机制建设工作安排党委民主生活会情况报告党委：根据 党委 关于开好民主生活会的通知精神，我部党委于 2018 年 1月日至 日，分两个阶段，利用 天时间，召开了党委民主生活会。、等位同志出席了会议，带工作组参加并指导了会议。这次会议，以 思想为指导，认真贯彻党的十九大会议精神，按照 指示，紧紧围绕 的目标要求，以 为主题，深刻检查分析了班子及其成员在思想观念、综合素质、领导方式和领导作风等方面存在的差距和薄弱环节，认真总结了经验教训，研究了改进措施。一班人以高度负责的精神，严肃认真的态度，实事求是的作风，坦荡无私的胸怀，认真开展批评与自我批评，达到了统一思想、增强团结，振奋精神，解决问题的目的。此次会议重点在集体谈心和开展批评与自我批评上。主要有以下四个突出特点：一是征求意见充分。从月份开始，结合 ，班子成员多次深入机关基层征求对党委、领导和机关的意见建议。月 日， 又利用天时间，与逐个交谈或集体座谈，征求对党委机关的意见建议，并反馈给每一位班子成员，为确保民主生活会的针对性和实效性提供了依据、奠定了基础。二是学习教育扎实。在接到通知后，组织班子成员进行了教育动员，研究确定了查找分析重点问题，对如何开好会议提出了明确要求。采取集中学习与个人自学结合的办法，学习了、 等文件。通过学习不仅掌握了思想理论武器，而且为完成好全年工作提供思路和基本遵循。因此，大家态度认真，行动积极，学习的效果比较明显。三是对照检查认真。本着高标准严要求的精神，与会同志紧密联系党委班子、单位建设和个人的思想工作实际，深入查找了在等方面存在的问题和不足。从正副书记到每个班子成员，都能从主客观两个方面正视问题、分析原因、汲取教训。党委班子成员会上，班子成员既严格剖析自己，又勇于开展批评；既查找个人的不足，又揭摆班子的问题；既看问题的表现，又分析深层次的原因，充满了认真负责、坦诚相见、敢于直言的良好空气。正、副书记对班子的讲评能够坚持原则，有一说一、有二说二，不回避矛盾和问题，符合班子实际。四是措施比较得力。会议在认真分析班子建设形势、梳理存在问题、汲取经验教训的基础上，着重就如何深入贯彻，进一步加强班子自身建设问题进行了深入研究，提出了明年班子建设要围绕“”的总体目标，按照的抓建套路，不断更新观念、增强活力、树好形象。并要求每个班子成员做到带头学习强素质，带头守规严要求，带头廉洁正风气，带头实干建功绩，戒骄戒躁，始终保持班子建设的先进性。大家一致感到，我们这个班子凝聚力、战斗力、号召力是强的，是一个听招呼、顾大局、积极进取、勇于创新的班子。一是政治上比较坚定。能够用党的最新理论武装自己，时刻保持清醒的头脑。在大事大非的问题上，旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决。二是团结比较紧密。团结协作干事业的思想基础比较牢固，较好地坚持了以原则求团结，以民主集中制的运行求团结，以增进感情求团结，工作中民主议事，相互谅解，在一起工作心情舒畅。三是工作作风比较实。能够按照 的要求不断改进作风，说实话、干实事，坚持对上负责与对下负责的统一，尤其是坚持盯着问题抓落实、盯着质量抓落实，改革创新抓落实，不断加强党委能力建设。四是廉洁自律比较好。一班人在工作上标准比较高，在生活上不搞特殊，没有利用手中权力为个人捞好处的现象，在经费开支上精打细算，节俭办事，解决了等问题。同时，大家认真分析查找了党委班子建设和指导单位工作中存在问题：一是在贯彻落实民主集中制和“十六字”原则上还需进一步规范，特别是在紧迫问题上通气不够，酝酿不充分，党委委员在会议上难以充分发表意见，影响了集体决策；二是能力有待加强，解决问题不多；三是班子用党的最新理论指导工作上还要加强，特别是在等理论问题上学的多，实践不够，落实有差距；四是发展不平衡的问题还比较突出，要注意对多进行指导帮带。参加会议指导的 对这次会议给予了充分肯定，对我们党委班子给予了高度的评价，并结合班子建设的实际，对班子提出了五点要求：一是；二是；三是 ；四是；五是。大家表示，要按照的指示要求，进一步统一思想、明确任务、理清思路，认真抓好十九大精神的学习贯彻，抓好的教育管理，抓好的提高，全面提升整体水平。学校党支部加强全面从严治党“四责协同”机制建设工作安排学校党支部加强全面从严治党“四责协同”机制建设工作安排为全面贯彻落实党的十八届六中全会和党的十九大会议精神，认真履行管党治党的政治责任，积极推动从严治党“两个责任”的有效落实，根据局党工委要求，在我校建立党支部主体责任、纪检委监督责任、党组织书记“第一责任人”责任和领导班子成员“一岗双责”的“四责协同”机制，打造合力运行的责任落实体系，逐步形成知责、履责、督责、述责、问责的责任闭环和层层担当、人人担当、共同担当的良好局面。根据中共 xx 区委关于加强全面从严治党“四责协同”机制建设的实施意见（试行），结合工作实际，制定以下实施方案。一、强化责任担当，抓实从严治党主体责任党支部1、加强班子思想政治建设（1）书记、校长对落实党风廉政责任制负总责。开展中心组学习，落实“四会三书”制度，加强思想建设；加强对中层干部的管理，严格执行各项规章制度；班子成员带头执行中国共产党党员干部廉洁从政若干准则。班子成员要主动接受监督。（2）深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定正确的政治立场和政治方向。（3）深入学习党章党规党纪，增强党的意识和纪律观念。要强化警示教育，增强遵规守矩意识。2、落实规章制度，规范办事程序。（1）严格贯彻中央“八项规定”的精神，“三重一大”制度（重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用）问题上，严格按照规定办事，按规定使用“三公”经费，有效加强学校的科学管理、民主管理。严格落实政风行风要求，在工作中聚焦重点领域：选人用人、校务公开、党务公开、民主决策等。聚焦教师重点关注的问题：职称评定、岗位晋升等。（2）严格执行招生办法，严格执行学籍管理办法。（3）按照规定程序确定参加考察、培训的人员。3、加强党内监督、规范党内政治生活。（1）严格按照党内政治生活准则办事。（2）建立健全“抓早抓小”监督机制，经常开展批评和自我批评，推动“红脸出汗”常态化。（3）加强对党员干部的日常管理监督，发现有苗头性、倾向性问题或轻微违纪问题的，通过约谈、提醒谈话、责令检查、批评教育、诫勉谈话等方式及时加以解决。4、强化齐抓共管意识，认真落实主体责任。学校成立了领导小组，书记、校长任组长，副校长兼支部委员为副组长。制定和落实“3X” 专题会议制度，进一步完善了党风廉政建设机制。(1)年初及时召开会议，研究部署年度党风廉政建设和反腐败工作，明确目标任务。制定了校党风廉政建设责任制，严格按照“一岗双责”的要求，明确了班子成员分工和职责落实，按照主要领导负总责，一级抓一级，层层抓落实的原则，确保学校党风廉政建设工作的有序开展。(2)年中，召开 xx 学校党支部全面从严治党专题会议，对主体责任落实情况进行半年总结，查找上半年工作中存在的问题和薄弱环节，研究制定整改措施，督促问题整改。（3）年底，就落实主体责任以及“四责协同”机制情况进行全面自查和总结，（4）在 3 次专题会议的基础上，视情不定期增开若干次全面从严治党工作会议二、落实第一责任人责任党支部书记1、坚决贯彻落实全面从严治党各项规定和要求（1）进一步增强“四个意识”，自觉在思想上政治上行动上党中央保持高度一致，不折不扣把精神要求落到实处。（2）组织学习和贯彻执行上级党委和纪委关于全面从严治党工作的部署和要求，结合实际进行研究部署，明确领导班子、领导干部关于全面从严治党工作的职责和责任分工，并按年度工作计划和责任分工抓好推进落实。2、坚持“四个亲自”（1）负责主持、研究、部署和督促指导学校全面从严治党工作，切实履行第一责任人职责。（2）坚持做到“四个亲自”，即重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。3、抓好班子、带好队伍（1）要注重以上率下，带头示范，做好表率，从严管理，从严监督。（2）要带头执行民主集中制，不把“班长”当成“家长”；要做到总揽不包揽、分工不分家、放手不撒手；要有胸怀，注重听取班子成员的意见和建议，带头增进和维护班子团结。（3）要努力营造守纪律、讲规矩的氛围，凝心聚力抓好本单位全面从严治党工作。4、督促制定责任书，落实“一岗双责”责任5、落实廉政谈话制度，落实述责述廉制度（1）同班子成员经常性开展谈心谈话（2）做好谈话记录，做到工作留痕，抓早抓小、见人见事、注重实效。(3) 每年年底党组织书记对履行第一责任人情况要进行一次自查和总结。三、落实监督责任纪检委员1、坚决维护党的纪律（1）把纪律挺在前面，带头学习执行中国共产党党员干部廉洁从政若干准则。（2）把党的纪律贯穿于各项工作之中，强化纪律“硬约束”，做到有纪可依、执纪必严，使纪律真正成为带电的“高压线”。（3）对各种违反纪律的行为，该教育的教育，该批评的批评，该查处的查处，使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。2、加强监督检查重点检查五项内容：一查第一责任人履职情况；二查班子成员“一岗双责”落实情况；三查会议记录情况和制度执行情况；四查重要信访查处情况。3、驰而不息纠正“四风”（1）严肃查处各种顶风违纪行为，严肃处理教师违反师德的问题。对出现违纪、违规、违法现象实行“一票否决”。对有群众反映、信访举报或发现有苗头性、倾向性问题的人员进行诫勉谈话（诫勉谈话时，应认真记录，报学校党支部纪检委员备案）。把党风廉政建设责任制落实情况列入中层干部绩效管理考核之中。（2）大力整治调研不深入、工作不实、作风漂浮以及不作为、慢作为、选择性作为等突出问题。四、落实“一岗双责”责任班子成员1、立足校情，制定实施方案。根据xx 区教育党工委履行党风廉政建设主体责任实施办法，校长书记与各部门负责人签订了党风廉政建设责任书，进一步明确了责任，细化责任分解，明确落实主体责任的具体内容，明确落实主体责任的方式和流程，明确落实主体责任的保障机制，明确主体责任的实施内容，根据实际情况，制定了学校实施方案。也建立了横向到边、纵向到底的责任制网络。2、组织实施，重视过程管理。学校召开党风廉政建设会议，明确工作目标，落实工作项目，党政领导与班子成员、中层干部、教师，在分层签订xx 区 xx学校党风廉政建设责任书的基础上，增强“一岗双责”的意识，体现主体责任的落实，不定期开展督查，发现问题及时纠正，有力维护党风廉政建设责任制的严肃性，并强化督查考核，将党风廉政建设责任制考核纳入校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为评先评优的重要依据。3、落实述责述廉制度（1）年底每位班子成员对自己一年来“一岗双责”责任落实情况、责任分工完成情况和个人廉洁自律情况进行总结。（2）党组织组织班子成员在一定范围内进行口头述责述廉，并对每名班子成员进行评议和提出具体要求。