校园应急预案4篇.doc

校园应急预案4篇为了认真贯彻落实国家教育部、山东省教育厅、潍坊市教育局关于学校安全工作会议精神，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、防止校园暴力应急预案组织机构、职责职责发生暴力后，组长马上带领本组人员赶赴现场，对施暴者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。职责发生暴力后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被施暴学生，并机智地疏散到安全地带。职责发生暴力后，组长迅速按总指挥要求组织人员赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达事故情况保证通讯联络畅通。职责发生校园暴力后，本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。二、防止校园暴力事故应急组职责1、决定事故应急预案的启动和终止。2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。3、向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。4、向单位员工通报事故情况。5、向上级部门请求救援事项。三、防止校园暴力报告流程图发现暴力者（或受害者）现场紧急呼救，引起周围人员注意教师面对歹徒施暴，应在巧妙周旋，保证学生安全的情况下，暗自派人通报学校最近的教师，然后由教师报告校长。报告教育局现场防暴组疏散引导组通讯联络组现场救护组现场四、校园暴力处理程序及措施：1、发现校园暴力者的应急措施。如果是教师发现歹徒正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告总指挥。如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告总指挥。2、总指挥接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，总指挥一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止施暴者施暴，一面通知现场防暴组组长前往现场。3、各应急组现场救护现场防暴组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。公安局“110”学校应急组各组组长向上级（教育局）报告情况，保持通讯联络畅通。现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“110”紧急救护，送往医院。4、事故调查，善后处理。学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安排家长情绪等。学校应急组负责协助110调查事故发生经过。如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。中学校园安全应急预案为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全，积极预防和有效处置校园意外事故，降低事故的危害程度，保证学校正常的教育教学和工作秩序，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法和学生伤害事故处理办法等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大和国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见精神，树立“以人为本”的思想，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的发生，尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。二、工作原则1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。2、谁主管，谁负责的原则。3、预防为主，积极处置的原则。4、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。三、工作目标1、经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。四、安全事故应急领导组织机构1、安全事故应急指挥机构。总指挥：xx副总指挥：xx协助人员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及班主任（若总指挥不在，由副总指挥指挥抢险救助；若都不在，有值班行政指挥。）2、安全事故应急队伍（1）安全突发事件应急小组：组长：xx成员：xx、xx、xx、xx、班主任（2）安全突发事件后勤保障小组：组长：xx成员：xx、xx及学校后勤处其他人员五、值班制度：坚持24小时领导带班和工作人员值班制度,学校严格按照值班安排表值班。六、安全教育校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。安全工作重在预防，加强安全教育，强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体师生要加强安全教育。安全教育应列为学校、班级常规工作之一并须作好记载。（一）学校利用业务学习、周例会，班主任利用班会时间，组织学习相关法律法规和有关安全知识，对全体师生开展常规安全教育。（二）利用板报、广播开展安全知识宣传。（三）班主任要有针对性地举行安全教育主题班会，突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。（四）不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。(五)加强相关安全隐患尤其是以下几方面的安全隐患防范教育，组织师生进行应急疏散演练每年进行次以上。七、安全事故应急处置方案学校发生师生人身安全和学校财产损失时，第一目击者以及后续人员要立即报告校长采取有效措施，救人第一，保护现场。及时向保险公司报案。班主任、辅导员是班级学生安全的第一责任人，对本班级因意外事故而受害学生具体负责。当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。（一）校园意外伤害事故应急预案1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时，应及时送受伤者到医院诊治。2、迅速调查事故发生的原因，确定责任人，并做好有关记录。3、通知受伤害者的家长。4、妥善处理事故。（二）楼道安全事故应急预案1、课间操期间，各班上课教师要在各自楼梯口组织学生有序上下楼。2、当发生学生摔倒时，其他学生应立即停止上下楼，迅速将摔倒学生扶起，必要时立即送医院救治。3、如出现学生踩踏事件，应立即疏散其他学生，对被踩踏学生立即进行有效救治，必要时拨打120，送医院抢救，并及时向教管中心和区教育委员会报告。4、通知受伤害学生家长。5、迅速调查事故原因，做好有关记录。（三）食物中毒、传染性疾病应急预案1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时，应迅速隔离并送医院诊治。2、迅速向教育主管部门及卫生防疫部门报告。3、积极配合有关部门做好取样工作，以备卫生部门检验。（注意食品留样）4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单，并检查他们的身体状况。5、做好家长、家属的工作。6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。（四）触电事故应急预案1、立即切断电源。2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”。3、迅速向教育主管部门报告。4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。（五）火灾事故应急预案1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告校长及有关人员。2、迅速切断有关电源。3、抢险救助组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。4、积极配合消防人员灭火。5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。6、若是起火初期，学校师生可自行实施用小型灭火器灭火（学校须派专人负责每期对教师进行火灾事故演练和使用灭火器的培训）（六）交通安全事故应急预案一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。（七）校产被盗应急预案1、学校发生财产被盗，须在第一时间向110报警，同时向教育主管部门报告。2、学校安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称、数量，并做好登记。3、积极协助公安人员勘察现场，为案件侦破提供条件。（八）防暴力事件应急预案1、成立以校长xx为组长，主管校长xx为副组长，学校及各部门主要领导为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作，并制定严密的防范措施。2、成立突发事件应急小分队，专门对学校的突发事件进行制止和处理。预防措施：1、制定严格的安全保卫制度。护校人员每天对全校进行24小时不间断巡逻，一旦发现可疑人员，立即进行盘查，发现问题及时处理和汇报。2、加强门卫管理制度和会客制度。学校师生出入校门一律出示相关证件，外单位来客一律在校门口进行登记，杜绝外来人员进校发生事端的可能。3、认真落实安全检查制度。各部门自己管辖范围的安全情况每天进行自查，学校每周进行抽查，每月进行大检查，发现问题，立即研究整改措施，并及时整改。预案实施的组织机构：现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。1、扑救行动组：组长：xx成员：xx、xx、xx2、通讯联络组：组长：xx成员：xx、xx3、疏散引导组：组长：xx成员：xx、xx4、安全防护救治组：组长：xx成员：xx、xx5、善后处理组：组长：xx成员：xx、xx、xx预案的实施：1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向保卫处报告。2、保卫处接到报告后，立即组织应急小分队和所有护校人员迅速赶到现场。同时采取各种方式向学校领导进行汇报。必要时要拨打“110”进行报警。3、赶赴现场后，首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况，必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。4、每个班级要明确疏散通道并进行演练，如遇突发事件需疏散时，各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方，并做好现场的安全警戒工作，禁止无关人员入内，防止对无关人员造成不必要的伤害。5、如果现场有受伤人员，安全防护救治组立即进行救护，必要时拨打“120”进行救护。6、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。对扑救行动组的要求：如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争，要视师生生命安全和学校利益大于一切，在紧急关头英勇顽强，不怕牺牲，努力将犯罪行为进行制止和控制。八、主要处置措施1、校园突发事件发生时，立即启动安全事故处理应急预案。2、向上级主管部门报告情况（2小时以内），请求上级指导帮助。3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。4、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。5、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。6、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时请家长单位领导帮助工作。7、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。8、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。九、应急预案的实施1、应急预案启动后，有在现场的安全小组成员协商处置，并由学校确定专人发布命令，组织自救或互救。2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗，抢险组、后勤组人员待命。3、应急预案实施必须以人为本，遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行，否则从重追究有关人员责任。本预案自制定之日起实施。xx区xx初级中学校-5-20小学校园安全突发事件应急预案校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震）等。根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我镇实际出发，特制定本预案。一、校园安全突发事件处理组织机构。1、安全突发事件处理指挥机构。总指挥：胡敏成员： 陶永瑛、罗薇、2、安全突发事件处理队伍。（1）抢救处理组：组长：张前 成员：郭强、周洋、所在学校校长（园长）（2）后勤保障组：组长：周春玲成员：雷德洋、各校总务二、日常安全管理1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有秩序、守纪律地上下楼，当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。6、学校定期进行安全检查，学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查，发现问题及时补救、整改。7、定期不定期对各校进行安全检查，发现问题及时解决，消除校园的安全隐患。8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。9、建立安全工作台帐制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同做好安全工作。三、安全突发事件处理应急预案。（一）、重大突发事件1、报警程序：（1） 当事人所在学校负责人、68059401（2）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110（电话110）。3、处置措施：（1） 接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。（2） 组织人员按照程序打电话向领导报告。（3） 组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。（4） 如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。（5） 如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。（6） 如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。（7） 如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。4、注意事项。（1） 各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。（2） 处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。5、疏散人员。（1）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。（2）确保教师特别是学生的人身安全。（二）、 火灾事故1、处置火灾事故的组织：学校领导组成员，值日教师，消防安全员。2、报警程序：（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“学校发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 （3）学校在向中心初中、教育局、 镇政府领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 3、组织实施：（1） 参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 （2） 消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 （3） 使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。（4） 指挥人员和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。（5） 无关人员要远离火场 ，以便于消防车辆驶入。4、扑救方法：（1） 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。（2） 扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。5、注意事项：（1） 火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。（2） 火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。（3） 火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 （4）不得组织学生参加灭火。（三） 、被盗案件1、处置事件的组织： 事件当事人所在学校负责人，教育局、镇政府领导，学校值日教师，公安干警。2、报警程序：（1） 发现案件时应及时向中心初中报告。（2）向教育局领导汇报。 （3）经领导同意后向公安机关报案。 3、处置措施：（1） 接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。（2） 安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。（3） 根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。（4） 积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。4、注意事项（1） 此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2） 注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。（3） 各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。（四）、食物中毒事件1、处置事件的组织：学校领导及中心校，教育局、 镇政府领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。2、报告程序：（1）学校领导。（2）教育局、领导。（3）根据事件需要，经领导同意后报告地方防疫部门。3、处置措施（1） 发现情况后立即向教育局主要领导汇报。（2） 以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。（3） 由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。（4） 立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。（5） 根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。4、注意事项（1） 稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（2） 如有个别家长来校探视，安排专人做好家长的思想工作和接待工作。（3） 事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。（4） 如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。（五）、 交通事故及其他伤害事故1、处置事件的组织：学校领导及中心校，教育局、领导，学校值日教师，公安部门人员。2、报告程序：（1）学校领导。（2）教育局、领导。（3）根据事件需要，报告公安机关、医疗部门。3、处置措施（1）师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，或拨打120急救中心请求救助，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要及时寻找其它通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。（2）及时向市教育局，造成死亡的，应及时向公安、交警、安监等部门报告。（3）妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护现场。（4）通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工作。（5）协助有关部门迅速调查事故原因。4、注意事项（1） 稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。（2）家长来校，安排专人做好家长的思想工作和接待工作。（3） 事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。四、实行学校各类安全事故登记制度。做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清楚。五、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故发生后，须及时将事发的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报中心初中、市教育局，对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。校园暴力伤害应急预案一、指导思想为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。二、适用范围适用于发生在我校校园暴力伤害事件。三、组织机构1、学校成立暴力防控应急处理领导小组。组长：张建平副组长：王国防齐志强下设：应变保护组组长：齐志强组员：梁洪杰、吴瑞、牛宏斌、赵云鹏人员救护组组长：王国防组员：张根运、秦建昌、郭天顺疏散引导组组长：刘磷、李凤霞、蒲红霞组员：王嵩峰、詹瑞、许毅、曹志涛、胡琴英、王磊、李佳伟关艳玲、刘杏菊、张婉月、潘彩霞、蒲红霞、付硕、赵向飞、朱建涛、赵金冬、周怡、廉欣、刘冬玲、姚静红、张岩、云孝伟、胡新龙、高萍、代永、孙刚雷、王永芬、郑磊生、刘磷、张艳珠、丁银路、段玉玲、刘锫、丁素萍、岳峰、张国忠通讯联络及沟通协调组组长：许毅组员：朱建涛、王嵩峰、白龙2、应变保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的格斗等；人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护；疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方；通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、分析可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。2、采取针对性的预防措施（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。（2）严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。（）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。（）经常性地与办事处、派出所沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素（人或事），采取有效对策。五、处置流程一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话。2、启动应急处置预案，各工作小组按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。如需要的话，通过校园广播，发出紧急集合信号。各系部主任、班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。、协助警方阻止暴力行为的最后实施。六、善后处理1、保护现场，配合警方调查取证。2、在警方的指导下维持秩序和善后处理。3、及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。七、相关人员通讯录（学校职工通讯录）开封市求实中学