某局党组书记2019年上半年履行抓党建主体责任情况报告

某局党组书记 2019 年上半年履行抓党建主体责任情况报告今年以来，我按照市委市政府、市直机关工委和局党组关于党建工作部署要求，牢固树立“抓好党建是最大政绩” 理念，认真落实全面从严治党责任，履行抓党建工作第一责任人职责，在政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设等方面履职尽责，全局党建工作再上新台阶、取得新成效，在上周召开的市直单位党建工作经验交流会上，我代表局党组作了经验介绍。在抓好局领导班子落实全面从严治党责任的前提下，对局机关各基层党支部加强理论学习武装上，手段单一、督查力度尚显不够，还存在个别党支部党的组织生活不够规范不够认真，理论学习质量还有提升空间。三是局机关纪委存在着机关纪委人手力量不足、被动工作、疲于应付现象，存在着不善、不会监督执纪、条规适用不精准、工作方式相对简单等监督能力不强问题。现将有关情况报告如下：一、履行抓党建工作主体责任情况（一）履行第一责任人职责，认真抓好党建工作的部署落实。围绕服务中心、建设队伍两大任务，狠抓党建工作的部署落实。一是建立起由党组和基层党组织集体领导与班子成员个人分工负责相结合的组织架构，局党组履行主体责任，我担负第一责任人责任，班子成员和基层党组织负责人履行“一 岗 双责 ”，抓住关 键少数，做到一级 抓一级、层层落实责任。二是主持召开党组会，研究制定2018 年机关党的建设工作要点，明确全年重点任务，提出工作要求，确保党建工作有计划、有部署，上半年局党组 5 次专题研究党建工作，保证各项党建工作落到实处。三是将各项党建任务纳入年度全局工作实绩考核体系，印发2018 年局党的建设工作指标任务分解表，确定考核标准、牵头部门、指标要求，与业务工作同部署、同督查、同考评。四是注重发挥机关党委委员作用，组织召开机关党委委员。二、成绩清单1.履行抓基层党建工作责任情况。党支部是党组织开展工作的基本单元，作为支部书记，一年来认真履行党支部书记的抓党建工作的主体责任，科学制定机关第四党支部的工作计划、学习计划，带领党员同志们积极开展党建工作，创新党建活动形式。通过宣传教育党员认真执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极创先争优。通过督促党员加强学习，不断提高党员党性修养，提高了党支部工作的执行力。通过认真倾听党员的愿望、要求和呼声，更好地完成支部党建工作，提高了党支部凝聚力和向心力。 2.推进“两学一做 ”学 习教育常态化制度化情况。以政治学习、党员讲微党课、聆听专题报告、观看话剧等形式组织党员同志重点学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习党章、党纪党规，学习宣传黄大年先进事迹、郑德荣精神。按照学校党委要求，按时高质量召开民主生活会和组织生活会，带领党员认真剖析、查找不足、深入整改，进一步牢固树立支部党员的“四个意识” 、坚 定“ 四个自信 ”、坚决做到“两个 维护” 。3.干部作风大整顿活动情况。在干部作风大整顿活动中，推进支部党员领导干部作风整顿工作，聚焦“五弊 ”真查实改，目前已完成整改任 务。4.完成基层党建重点任务。根据机关党总支统一部署，于 2018 年 5 月份完成党支部换届工作，选出新一届党支部书记 1 人，组织委员、宣传委员各 1 人，明确了新一届的支委分工。认真落实“三会一课”制度、创建学习型党组织，2018 年支部累计开展相关活动 20次，其中支委会 13 次，党员大会 5 次，专题学习 10 次、党课7 次、主题党日活动 11 次、聆听讲座 1 次、观看视频 3 次，召开组织生活会 2 次、民主生活会 1 次。丰富党建载体，力求以喜闻乐见的方式将党的思想、理论、政策传递给每一名党员干部，组织参观通化市廉政教育基地，重走抗联路，观看话剧郑德荣，到通化市心语自闭症儿童中心慰问，观看专题片辉煌中国，组织党员观看改革开放 40 周年庆祝大会直播等。通过系列活动，使支部党员始终沉浸在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和研究思考创新工作的活跃氛围中。 全年共有 2 名预备党员转正，有 1 名同志在机关党总支“亮比作” 活 动中获得 “共产党员先锋示范岗”称号， “新时代 e支部” 网上支部建 设 推进情况良好。三、问题清单1.党的理论学习研究还不够透彻。对政治理论学习特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习还不够深入，不够全面，读原文、看原著投入的时间不够，认为自己具备一定的政治理论功底，存在吃老本的思想，对马克思主义系统理论体系深度思考不够，理解不到位，理论学习的视野不够开阔、形式比较单一，更多依靠集体学习，利用业余时间自主学习不够。在理论联系实际方面还有差距，学到的理论知识在实践中应用的不够到位，没有真正发挥理论指导实践的作用。2.党建工作创新能力还不够强，工作开展的方式较为单一，活动效果一般。党建工作思路不够宽，办法不够多，尤其在构思党员喜闻乐见、生动活泼的党建活动时想法还比较陈旧，党建活动的吸引力不足，还不能以创新的思维和有效的措施抓活抓实支部党建工作。3.对党员的教育管理还存在不足。因为肩负事务性工作，有时在对党员的教育管理中投入的精力不足，能够保障集中学习时间，但对党员自学时间要求不到位，也没有很好地监督党员自学成果是否保时保量，多数情况是安排要求学的内容多，但没有真正去考量党员同志们是否达到学习要求，完成学习任务，督促多，检查少。4.党建工作与业务工作联系不够紧密。抓党建工作中，目光仅局限于如何抓好搞活党建工作，忽视了发挥以党建带动中心工作的作用。在学习教育中存在单纯重视理论学习、政策宣传，忽略了引导党员同志发挥理论学习成果指导实践的作用，使党建工作与党员实际工作联系不够紧密，结合不够顺畅。存在的问题深刻剖析主要有 2 个方面原因：一是对政治理论学习投入的精力不够，有时忙于事务性工作，学习时间不能得到有效保障；二是党建工作视野不开阔，对新形势下党建工作的新特点把握不足。四、任务清单1.实施“五个一 ”活动 ，开创支部党建新局面。 “五个一”活动，即“一听一看一走一讲一学” ，通过 聆听高质量专题讲座、观看优秀影视资料、走访实践教育基地、党员讲好微党课、学习典型榜样“五个一 ”活动，活化支部党建工作和党 员教育方式，探索“ 党员爱 参与、参与有提高、提高促实践” 的党建工作思路。2.紧抓管理和考核，实现党员理论水平新提升。为党员同志列自学书目，定期开展“读原文讲 感受” 活动，要求党员同志汇报学习心得，讲述学习体会，原汁原味阅读理论原著，以此督促党员同志按时保质完成学习任务。3.带领党员参与社会志愿服务活动，探索党建活动新领域。在上一年赴通化市心语残疾人中心开展慰问活动后，本年度计划开展“党建助力献 爱心” 活动，深化 这一社会志愿服务活动，让党员在参与活动的同时发挥服务群众的社会作用，加强党性锻炼，真正发挥党员先锋模范作用。4.运用好新时代 e 支部平台， 实现党建工作新突破。进一步深化新时代 e 支部平台建 设，继续 充实平台内容，督促党员同志将线上学习与线下学习紧密结合起来，充分利用平台丰富的学习资料丰富头脑、提高认识、指导实践。