我的弟弟“小萝卜头” 教学反思3

上传人：青**** 文档编号：5015094 上传时间：2020-01-17 格式：DOC 页数：1 大小：105.50KB

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资源描述

0我的弟弟“小萝卜头”教学反思本课所描述的时代与学生的实际相差较远，不容易激起他们感情上的共鸣。在课堂导入的环节用图片的形式介绍“小萝卜头”使学生的脑海中产生一个直观的印象。在学习课文的过程中，用各种问题引导学生感悟文章所表达的思想感情，捕捉文章中的细节，了解“小萝卜头”的艰苦生活和刻苦学习。在本课的教学过程中，教学环节紧凑，衔接流畅，学生的反应比较积极。教师的语速过快，应适当放慢一些，并加强课文朗读的指导。在结束课堂时，让学生说说如何为建设新中国添砖加瓦。最后，将说话练习延伸到写作练习，进行段落写作。0

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