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表内乘法（二）,8的乘法口诀,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,复习旧知 1、补充口诀。 三七（ ） （ ）十二 五七（ ） 2、口算。 45 32 43 74 666 353 列式解答，集体订正。 1）7的5倍是多少？ 2）6个4相加得多少？ 3）7和5相加的多少？,一、导入,活动一：创设情境，引入新课 活动任务：讨论“你从图中获得什么数学信息？” 活动流程： 1、自主学习：独立观察图，说说图上画了什么？ 2、小组讨论：在小组长组织下组内轮流说一说自己的发现，形成小组共同意见，并做好简要记录。 3、展示分享：一个小组全体成员到台前进行展示分享，并组织其他小组进行补充、追问、质疑、评价等。,二、导学,活动任务：讨论“8的乘法口诀有哪些？” 活动流程： 1、自主学习：填一填75页的数轴图。仔细观察数据，你发现了什么？“求几个几是多少？”自己独立写出相应的乘法算式。 2、小组讨论：在小组长组织下组内轮流说一说自己的发现，形成小组共同意见，并做好简要记录。 3、展示分享：一个小组全体成员到台前进行展示分享，并组织其他小组进行补充、追问、质疑、评价等。,活动二：探究新知,24,32,40,48,56,64,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,梳理：你们能任选一句口诀，边指着主题图，边说说口诀表示的意思吗？,谁能不看着主题图，选一句口诀说说它表示的意思？,你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,让我们来读读这8句口诀。,一八得八,818,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,8216,8324,8432,8540,8648,8756,八八六十四,188,2816,3824,4832,5840,6848,7856,8864,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,活动三：发现规律，记口诀,活动任务：讨论“你是怎样记住8的乘法口诀？” 活动流程： 1、自主学习：自己读背8的口诀，思考8的乘法口诀有什么特点？ 2、小组讨论：在小组长组织下组内轮流说一说你是怎样记住8的乘法口诀，形成小组共同意见，并做好简要记录。 3、展示分享：一个小组全体成员到台前进行展示分享，并组织其他小组进行补充、追问、质疑、评价等。,发现规律，记口诀,梳理：1. 谁能不看着黑板背一背8的乘法口诀？,2. 哪句口诀难记？以4832为例。,3. 谁能想出办法帮他记住这句口诀？,小结：同学们用了不同的方法记忆4832这句口诀，其他的口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,三、导练,1、把例2补充完整。 2、完成75页做一做第1、2题。 3、练习十八15题。,四、导结 今天我们学习了什么知识？你学会了什么？,（ ）,（ ）,（ ）,问题：计算这些题时你们用的是哪句口诀？,24,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,4624,6424,3824,8324,2816,8216,4416,16,1、 哪个乘法算式的积与 上的数相等，请写在括号里。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,练习,问题：1.要求“花坛的一周长多少米”，你能列个算式吗？,2、花坛的一周长多少米？,2、为什么用乘法计算？你是用哪句口诀计算出结果的？,3824（米）,椭圆形花坛一周共摆放了8盆花，每两盆花之间都相隔3米。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,问题：,1、 要求“一共有多少个蘑菇”，怎样解答？,2、 你是用哪句口诀计算出结果的？,4832（个）,3、一共有多少个蘑菇？,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,
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