2018届新人教版九年级化学上学期期末试题参考答案及评分标准

2018 届新人教版九年级化学上学期期末试题参考答案及评分标准请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量: H1 C12 O16 Na23 Al27 S32 Se 79第一部分 选择题（共 20 分）第 110 题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分，共 10 分。1下列过程中只涉及物理变化的是A铁的锈蚀 B百炼成钢 C冰消雪融 D粉尘爆炸2下列属于镁条化学性质的是A银白色 B易被折弯 C能导电 D能与醋酸反应3下列化学用语书写正确的是A铝元素 AL B金刚石 C C2 个氮原子 N2 D铵根 NH34有一种铪(Hf)原子核内有 72 个质子、113 个中子，则该铪原子的核外电子数是A72 B113 C185 D705下列物质属于纯净物的是A空气 B糖水 C青铜 D液氮6下列实验操作符合规范要求的是A闻气体气味 BCO2 气体验满 C读取液体体积 D测定溶液 pH7下列有关微粒的叙述正确的是A在固体中微粒之间没有空隙 B离子不能转变成原子C原子的全部质量几乎集中在原子核上 D原子不可以直接构成物质8下列有关溶液的说法正确的是A溶液一定是无色透明的 B溶液中至少有两种物质C均一、稳定的液体都是溶液 D溶质都以离子形式存在于溶剂里9物质的性质决定物质的用途。下列说法错误的是A氧气具有助燃性，可用作燃料 B干冰升华时吸热，可用于人工降雨C金刚石硬度大，可用于切割玻璃 D氮气很稳定，可用作灯泡的填充气10下列有关实验的描述正确的是A测定空气中氧气含量时，可用蜡烛代替红磷进行实验B稀释浓硫酸时，可将浓硫酸沿器壁倒入水中，并用玻璃棒搅拌C实验室中的药品确认无毒的，可以品尝一下感受其味道D称量氢氧化钠时，固体可直接放在托盘天平的右盘上称量第 1115 题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得 1 分；多选、错选得 0 分。每小题 2分，共 10 分。11亚硒酸钠的化学式为 Na2SeO3，下列说法正确的是A硒元素能够防癌，因此人们可以大量补充B亚硒酸钠由 Na、Se、O 三种元素组成C亚硒酸钠中钠、氧元素的质量比为 2:3 D亚硒酸钠中氧元素的质量分数最大12右图为 KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl 的溶解度曲线，下列说法正确的是AKNO3 和 NaNO2 的溶解度相等B 60时，NaCl 的饱和溶液的溶质质量分数为 37%C将接近饱和的 NaNO2 溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法D除去 NaCl 中少量 KNO3，可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥13下列说法中，完全正确的是A拉瓦锡通过实验研究了空气的成分；门捷列夫发明了元素周期表B实验剩余的药品必须放回原瓶；绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C图书档案室着火时用液态二氧化碳灭火；水灭火的原理是降低可燃物的着火点D硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；打开盛放浓盐酸的瓶盖时瓶口出现白雾14下列除去杂质(少量)的方法中，正确的是选项 物质 杂质 除杂方法A Fe Zn 加足量稀盐酸，过滤B CO2 HCl 通过 NaOH 溶液洗气、收集C NaCl 溶液 Na2CO3 滴加过量 BaCl2 溶液，过滤D CaCO3 CaCl2 加水溶解，过滤，洗涤、干燥15五氧化二钒(V2O5)是一种工业催化剂，下图是生产 V2O5 的工业流程，下列说法正确的是ANH3 能使干燥的红色石蕊试纸变蓝B反应中生成的副产物 KCl 在农业上可用作钾肥C反应的化学方程式为 2NH4VO3=高温V2O52NH3H2OD操作 a 中需要的所有仪器为铁架台、烧杯、滤纸、玻璃棒第二部分 非选择题（共 40 分）16 （9 分）水是人类生产、生活中的重要物质之一。（1）简易净水器中的活性炭是利用 性。（2）日常生活中，可以用 区分硬水和软水，用 方法将硬水软化。（3）化学实验中常用水做溶剂，现将铝粉加入到新制的氢氧化钠溶液中，发生反应的化学方程式为：2Al2NaOH2X=2NaAlO23H2。 NaAlO2 中 Al 的化合价为 。 NaOH 属于 (填“酸”或“碱”或 “盐”)，NaOH 中的阴离子为 。 X 的化学式为 ，点燃 H2 之前需 。 NaAlO2 中铝元素与氧元素的质量比为 。17 （9 分）实验是学习化学的一种重要手段。（1）右图是实验室制备气体常用的装置。 装置乙中仪器 a 的名称是 ，在该装置中它的作用主要是 。 实验室用 KClO3 和 MnO2 制取 O2 时，应选用 (填序号) 作为发生装置，该反应的化学方程式为 。 若用丙装置干燥 O2，丙中盛放的试剂名称为 ，气体应从 (填“b”或“c”) 端通入。（2）实验完全结束后，某同学要从剩余固体中提取 KCl，实验流程如下： 为了加快剩余固体在水中的溶解，可采取的一种措施是 。 流程中“操作”的名称是 。 玻璃棒在“蒸发”过程中搅拌的目的是 。18 （7 分）已知 AH 为初中化学中常见的物质，它们之间的关系如右图所示， “”表示转化关系， “”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中，A 是使用最广泛的金属；B 俗称烧碱；C 为人体胃液的主要成分，C 和 E 所属物质类别相同；固态 D 可用于人工降雨；F 的溶液呈蓝色，可用于配制波尔多液；G 常用于改良酸性土壤。（1）B 的化学式为 ；D 的化学式为 ；E 的化学式为 。（2）F 与 G 反应的基本反应类型为 反应。（3）写出下列反应的化学方程式：A 与 F ；GB ；E F 。19 （10 分）钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与。（1）人体中缺少钙元素易得 病。（2）氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是 (填“ 吸热”或“放热”)，氧化钙常用作 剂。（3）氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。【提出问题】 生成的气体是什么？ 澄清溶液中溶质的成分是什么？【查阅资料】 氢化钙是一种灰白色固体，CaH2 能与水反应生成Ca(OH)2 和一种可燃性气体。 CaCl2 溶液显中性。【猜想气体】小张认为气体为 CO，小明立刻否定。你认为他的理由是 。请你写出 CaH2 与水反应的化学方程式 。【猜想溶质】猜想一：只有 CaCl2猜想二：有 (填化学式)猜想三：有 CaCl2 和 Ca(OH)2【实验探究】为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验实验：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成 色，则猜想二正确。实验：取少量溶液置于试管中，加入 ，观察到有气泡冒出，则猜想二正确。实验：取少量溶液置于试管中，加入 CuO 粉末，观察到 ，则猜想二正确。【得出结论】通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。【评价反思】在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除考虑生成物外，还需要考虑 。20 （5 分）在实验室里称量一定质量的 Na2CO3 放入烧杯中，加入一定质量分数的稀硫酸 100 g，恰好完全反应，共生成 2.2 g 的 CO2气体(假设产生的气体完全逸出，水的挥发忽略不计) 。已知实验中发生的化学反应：Na2CO3H2SO4=Na2SO4 CO2H2O（1）Na2CO3 样品的质量为 g。（2）100 g 稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程) 。（3）反应后烧杯中溶液的溶质质量分数(写出计算过程，结果精确到 0.1%)。20172018 学年度第一学期期末测试化学参考答案及评分标准第一部分 选择题（共 20 分）第 110 题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分，共 10 分。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C D B A D A C B A B第 1115 题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得 1 分；多选、错选得 0 分；每小题 2分，共 10 分。题号 11 12 13 14 15答案 B C AD D BC第二部分 非选择题（共 40 分） 化学专用名词、化学用语书写不正确的，化学方程式不配平或缺少必要反应条件的等不给分，文字表述题合理答案酌情给分 16.（每空 1 分，共 9 分）（1）吸附（2）肥皂水 煮沸（3） 3 碱 OH H2O 检验纯度（或验纯） 27:3217.（每空 1 分，共 9 分）（1） 分液漏斗 控制反应的速率 甲 2KClO3 2KCl3O2 浓硫酸(缺“浓”不给分) b（2） 热水溶解(或加热、或将固体研碎、或搅拌等) 过滤 让液体受热均匀，防止局部过热引起飞溅18.（每空 1 分，共 7 分）（1）NaOH CO2 H2SO4（2）复分解（3）FeCuSO4=CuFeSO4 Ca(OH)2Na2CO3=2NaOHCaCO3H2SO4CuO=CuSO4H2O（或 H2SO4Cu(OH)2=CuSO4 2H2O）19.（每空 1 分，共 10 分）（1）佝偻（2）放热 干燥(或食品干燥)（3） 【猜想气体】质量守恒定律(或反应物中不含有碳元素)CaH22H2O=Ca(OH)22H2【猜想溶质】CaCl2 和 HCl【实验探究】红活泼的金属单质或碳酸盐(写具体物质也给分)溶液由无色变为蓝色(或溶液颜色变成蓝色)【评价反思】反应物是否有剩余(或反应物的量) 20.（共 5 分， （1）为 1 分， （2） （3）各为 2 分）（1）5.3（2）4.9%（3）6.9%