2019年秋季版一年级语文上册看看我们学校里的字教案2长春版.doc

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2019年秋季版一年级语文上册看看我们学校里的字教案2长春版 教学目标: 1.知识目标:通过参观使学生了解学校的环境,知道自己班级教室卫生间、阅览室,班主任办公室……的位置,认识门牌上的字。 2.能力目标:通过参观使学生初步具备自主识字意识 3.情感目标:通过参观校园,满足新生的好奇心,培养学生对学校的热爱之情。 教学重点: 认识了解学校的基本设施 教学难点: 认识学校出现的简单的字 教学准备: 图片 教学时数:一课时 教学过程: 一、认识书中出现的字【8分】 (一)请同学们看语文书的封皮,先和同学交流一下,在书的封皮上都画了什么?有没有你认识的字? [设计意图]通过图片让学生欣赏语文书的封皮并认识封皮上的字。 (二)看图上的四幅图上画的是谁?他们在做什么?(学生先在小组内互相交流,然后找同学到前面个别汇报) 二、带领学生参观学校并认识学校里的一些字。【15分】 本班教室——卫生间——教室——办公室 ——收发室…… 在参观的同时,可以让学生讲讲这些地方是做什么用的?(学生边看边听介绍,然后回到教室后互相交流) 三、其他要求【15分】 (一)见老师、客人要问好,让路(右侧) (二)进老师办公室要先敲门,经允许方可进入,进入后要先问老师们好,走时要说老师再见。(学生做表演示范) ※[设计意图]结合教学对学生进行尊敬师长的思想品德教育。 四、作业设计【2分】 回到家里向爸爸妈妈介绍自己的校园。 板书设计: 1—2 看看我们学校里的字
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