2019-2020年九年级政治全册 2国家实力的增强教案 北师大版.doc

2019-2020年九年级政治全册 2国家实力的增强教案 北师大版课 题： 2、国家实力的增强课时1教学目的要求让学生体会我国国家实力不断增强给国家面貌带来的新变化，强化学生对国家发展的认同感和自豪感，使学生将个人生活的发展与国家的进步联系在一起，引导学生全面认识问题，正确表达自己的观点。教 学 重点与难点：我国的经济发展充满活力教学方法 与 教具：“洋思”教学法教 学 过 程：个人补充栏导入：国家实力是指一个国家的综合国力，即全部力量。反映一个国家实力的重要指标有以下几项。 硬指标有： 1、国土面积。国土面积的大小是区分大国小国的主要尺度。是一个国家强弱的天然条件。 2、国土资源总量。国土资源包括地下资源总量，地表资源总量。地下资源总量包括地下煤炭、石油、钢铁、黑色金属、有色金属、非金属等等地下全部自然资源储备总量。地表资源总量包括国土亩数，水资源总量，森林等等总量。是一个国家强弱的天然条件。 3、人口总量和质量。包括人口总数、国民素质（软指标），国民的文化程度（软指标）、人口的文化构成（软指标）。4、经济总量。主要包括：GDP总量。贸易额。工业总产量。如发电量、铁路、公路总量、钢铁、石油、煤炭、水泥、汽车等等主要产品年产量。 农业总产量。如粮食年产量等。5、科技发展水平。这是一项重要指标，也是一项综合性指标。是说明一个国家先进与落后重要尺度。其中航天、航空、航海、核能、农业、医学、电子、机械、化工、军工等能集中代表一个国家的科技发展水平。 6、国民生活水平。是反映一个国家富裕与贫穷的指标。 7、国防力量。国防力量的强弱反映一个国家军事科技、军事工业的发展水平,高度反映一个国家的尖端科技发展水平。8、人们受教育程度（软指标）。 软指标还有：社会意识形态，国民觉悟等等。 一、自主学习提示：1、改革开放以来，我国国家实力增强的表现在哪几方面？2、列举事例感受我国国家实力不断增强。3、对我国国家实力的增强，你有何感想？二、教学过程：（一）图片展示：xx北京奥运会、xx上海世博会、“神七”成功飞天、亚太经合组织领导人非正式会议、“和平使命2009”中俄联合军演中国海军舰指索马里（二）知识点拨：1、看了以上这组图片，你得出了一个什么结论？我国的国家实力显著增强2、改革开放以来，我国国家实力增强的表现在哪几方面？我国的综合国力日益增强，中国的发展吸引着世界的目光；我国的经济发展充满活力；科技的发展和教育水平的提高，为我国的经济增长注入了活力； 我国的国际影响力不断增强。（三）拓展升华：3、列举事例感受我国国家实力不断增强。如（1）xx年我国的综合国力排世界第三； （2）xx年中国的GDP是300670亿元，世界排名第三； （3）中国举办了第29届奥运会；xx年世博会将在中国上海召开； （4）中国参与国际维和与救灾等。4、对我国国家实力的增强，你有何感想？国强才能民富，国强才能吸引世界的目光，才能提高国际地位，我们青少年学生应该努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，为中国的发展贡献力量。5、体现我国巨大变化的具体事例：（从国家、社会、人民生活三个角度答题）（1）国家：综合国力显著增强，国际地位日益提升；“神七” 升天、“嫦娥一号”奔月；加入WTO；举办了第29届奥运会T和xx年世博会等。（2）社会：社会产品丰富；社会秩序稳定和谐；各族人民空前团结与民族繁荣等。（3）人民生活：衣服靓起来了；饮食精起来了；住房大起来了；私人轿车多起来了；社会保障好起来了等。6、我国发生巨变的原因有哪些？（1）坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持党的基本路线；（2）坚持党的领导，坚持“三个代表”重要思想，落实科学发展观；实施科教兴国、人才强国战略，坚持可持续发展战略；（3）发扬了艰苦奋斗精神；（4）坚持中国特色社会主义道路；（5）社会主义制度的优越性，等等。三、当堂训练：1、当今国际社会中，能够体现中国的国际地位日益提高的事件是（ D ）朝核六方会谈在中国举行 中国加入联合国打击跨国有组织犯罪公约 中国出口强劲带动亚洲经济 “中国文化年”在法国举办A、 B、 C、 D、 2、“中国文化热”在世界各地不断升温，新一轮“汉语热”已在全球兴起。xx年底全球已有近100个国家的2300余所高校开设了汉语课程，学习汉语的外国人超过3000万。这一现象表明（ D ）A、和平与发展是当今时代的主题 B、国际竞争转向民族文化的输出C、我国以开放的眼光利用人类文明成果 D、我国的国际地位和国际影响力日益提高3、改革开放以来中国的国内生产总值(GDP)（单位：亿元） 年代1978xxxxxxxxxxxxGDP3645.299215159878183085210871257306300670在世界的位次10677443这个表格的数据变化表明了什么？我国的经济活力不断增强，国际竞争力不断提高。4、阅读P9社会观察，思考：你如何认识“中国制造”大步走向世界？X|k |b| 1 . c|o |m“中国制造”大步走向世界，一方面反映我国经济活力不断增强，国际竞争力不断提高，另一方面反映我国科技创新能力有待提高。四、情感升华：学了本课后，你有何感言，请说来与大家分享。教学反思：