2018-2019学年第一学期小学体卫艺国科工作计划与中考历史材料题解题方法与技巧两篇

2018-2019 学年第一学期小学体卫艺国科工作计划与中考历史材料题解题方法与技巧两篇中考历史材料题解题方法与技巧材料分析题是通过文字、图片或文字与图片混合等材料，将考生带进一个预先设置的新情景，然后利用材料或图片设置一系列问题，考查考生基本历史史实与基本历史技能的灵活运用能力。考生必须在设定的情景中最大限度地获取有效信息，运用所学知识分析问题、解决问题。其基本的解题方法与技巧是：、读题。认真阅读所给材料与提问，明确所给材料讲的是什么，提问要求回答的是什么，全面准确地把握题目中所给出的有效信息，特别要注意关键的字、词、句。如果是多则材料，不但要明确每段材料的意思，还要搞清楚材料间的内在联系。同时，要注意所标引文的出处。、联想。根据所给材料首先快速联想到与所学课本知识的哪一章节相关，再根据所给材料提到的史实联想到是所学课本知识的哪一个点，或与哪一个知识点相关。这样一步步地深入推进，才能进行有效的、准确的判断。、提取。依据提问，从所给材料中提取出有效信息而后作出准确的判断，不但要注意材料的内容，还要注意材料的出处，这样才能把材料发生的时间、材料的中心、材料的观点等准确地把握。同时，还要注意排除材料迷惑性的信息干扰。、作答。 （1）注意答题格式，要写“答：” ；（2）提炼要点，做到语言简洁、准确，扼要作答，反对下大包围与画蛇添足；（3）答案与问题的要求要一一对应，即指代要准确到位。举例如下：例如（2017 年河南省中考历史）阅读下列材料，回答问题：材料一鸦片战争前，中国的交通工具主要是轿子、马车和帆船等。鸦片战争后，轮船、火车等新式交通工具逐渐传入。材料二 1865 年，英商在北京铺设了半公里的窄轨铁路，并试行小火车。这一举动引起京城市民的惊诧和猜疑，视其为怪物。窄轨铁路很快被清政府责令拆除。甲午战争后，清政府修筑了芦汉、沪宁、津浦铁路，形成近代中国第一个筑路高潮。到 1911 年，全国铁路总长 9292 千米。（1）材料一中交通工具的动力在鸦片战争前后发生了什么变化？（2）据材料二，对于火车的引入，近代中国人的态度发生了怎样的转变？结合所学知识，分析这种转变的原因。（3）结合上述材料，谈谈交通工具在中国近代社会发展中的作用。【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记第一次工业革命、近代生活的变迁和社会习俗的演变的相关史实。涉及八年级上和九年级上教材相关内容。第一小题以交通工具的动力为切入点，主要考查交通工具的动力在鸦片战争前后发生的变化。由据材料一“鸦片战争前，中国的交通工具主要是轿子、马车和帆船等。鸦片战争后，轮船、火车等新式交通工具逐渐传入。 ”可知，鸦片战争前交通工具是轿子、马车和帆船，其使用的动力是人力或风力；鸦片战争后交通工具是轮船、火车，其使用的动力是蒸汽机。第二小题以火车的引入为切入点，主要考查对于火车的引入近代中国人的态度发生的转变及这种转变的原因。由据材料二“这一举动引起京城市民的惊诧和猜疑，视其为怪物。窄轨铁路很快被清政府责令拆除。 ”“甲午战争后，清政府修筑了芦汉、沪宁、津浦铁路，形成近代中国第一个筑路高潮，到 1911 年，全国铁路总长 9292 千米。 ”可知，对于火车的引入，近代中国人的态度由不接纳、反对到接受并修建铁路。据所学知识可知，这种转变的原因是：西方先进交通工具的传入、近代人们思想观念的转变、近代化的推动、西方思想的传入等。第三小题以交通工具为切入点，主要考查交通工具在中国近代社会发展中的作用。综合材料一、二可知，交通工具在中国近代社会发展中，促进了商品流通和经济发展，方便了人们的出行，推动了近代社会的进步。【参考答案】 （1）鸦片战争前：人力或风力；鸦片战争后：蒸汽机。 （2）不接纳反对（排斥）到接受并修建铁路。原因：西方先进交通工具的传入；近代人们思想观念的转变；近代化的推动；西方思想的传入。 （3）促进商品流通和经济发展，方便人们的出行，推动近代社会进步。为此，需要每位考生在平常就注意养成良好的学习复习方法，获取基本的历史知识，培养提升分析问题和解决问题的能力：1、学会读课本。一要看标题，目的是为了寻找线索，了解每一课的结构；二要看标题的提示，寻找课本中需要掌握的基础知识点；三要看课内和课后思考题，寻找答案或者从课内得到一些启示，同时还应该做到边看、边划、边问、边写，看内容，划知识点，找疑问，写出疑问来，这是对学生复习时的基本要求。这恰恰是许多学生忽视的地方。2、学会归纳。归纳是指将众多的或零散的历史知识，按其同类进行梳理，可长可短。3、学会理线索。平常读书看书时，在老师帮助下或独立对课本知识进行简单归类，理出课本内容的纵横线索，形成知识网络。2018-2019 学年第一学期小学体卫艺国科工作计划一、指导思想本学期我校体卫艺国科及安全工作将继续认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术、科学、国防及安全教育活动，努力实施国家学生体质标准 ，认真贯彻落实学校艺术教育工作规程 。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生、国防意识，培养学生的艺术天赋，进一步提升学生科学素养，同时将对安全工作常抓不懈。丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。二、体育教育工作1.大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。2.按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。3.全面实施国家学生体质健康标准按照国家学生体质健康标准的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。三、卫生教育工作1.加大健康教育力度，丰富学生健康知识继续在全校范围内组织开展个人卫生习惯养成专项教育活动，并定期进行个人卫生检查。2.加强卫生工作，特别是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。3.养成良好的个人卫生，注意服装整洁，实行晨检制度，教育学生做讲卫生的好孩子。4.有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗，及时上报，并经常对教室进行消毒和通风。5.心理健康教育充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。四、艺术教育工作1.开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。2.鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。3.组织全体师生积极参与有关学科竞赛活动，借助竞赛促进学生综合素养的提升。五、国防教育工作继续加强国防教育活动，利用社会实践活动、科普进校园等各种形式和方法开展国防教育。六、科学教育工作1.开齐开足科学课，提高教学质量，加大科学教研组建设和研讨活动。2.积极组织学生参加 “金钥匙” “五小” “创新”等系列学科活动。3.加强与区发展中心、少年宫等部门的练习，积极开展科技进校园等系列科普活动。学院“学风建设活动月”活动方案与新纪律处分条例学习心得两篇新纪律处分条例学习心得新修订的中国共产党纪律处分条例将于 10月 1 日正式颁布实施，这是党的十八大以来，党中央第二次对这一重要党内法规进行修订。此次修订，依然坚持纪法分开、纪严于法、纪在法前的原则，继续完善纪法衔接的相关规定。这次修订在政治纪律、组织纪律等方面新增了多个违纪（但并不违法）的情形，这充分体现了纪在法前、纪严于法的原则。把规矩挺在前面、把纪律挺在前面，把庸政懒政、不作为、不敢为、不担当的“后门”用纪律制度堵起来。这也体现了我们党的纪律制度设计要为担当者担当，为干事者撑腰，要广泛有效地调动有担当有作为的党员干部的积极性。下面我对部分修改和新增的条款结合自己在纪法方面的理解作一个学习交流。新增第五条，关于监督执纪“四种形态”的运用，从对“苗子性”问题的约谈函询到占大多数的对轻微违纪的党纪处分，以及党纪重处分，最后才是极少数涉嫌违法立案审查的。这充分体现了纪严于法、纪在法前，到最后违法犯罪的纪法衔接。将“四种形态”的运用写进条例，也是要强调在纪律审查过程中，要正确的运用“四种形态” ，把监督挺在前面，把纪律挺在前面，让纪律审查工作能更好的做到惩前毖后，治病救人的效果。第十三条修改增加了开除党籍后，五年内不得推荐担任与其原任职务相当或者高于原任职务的党外职务。这充分体现了党纪的严厉性。第六十二条，新增对宗教信仰的规定，其实也是充分说明了纪严于法，对共产党员要求远高于普通百姓。第二十七条，对党员违反法律涉嫌犯罪的行为由原来的“贪污贿赂、失职渎职”修改为“贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊、浪费国家资财” 。这是在原有基础上对纪法衔接作出了更详细的规定。贪污犯罪、权力寻租、利益输送和滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、浪费国家资财这几项罪名也都是对应了刑法贪污受贿罪和渎职罪中的相应条款。原条款的失职渎职的概念比较笼统，较难界定。而这次修改把职务犯罪的几种具体情形一一明确下来。这样就更为明确的划出了敢闯敢干、敢于用权与庸做滥为、贪污腐败、失职渎职的界限。既强调了严肃处理各种职务犯罪，又鼓励有担当敢作为的党员干部敢于对事业负责、敢于用权，让党员干部在党纪国法的底线之上，充分施展才华，为民执政。第二十八条，对党员违法但不构成犯罪的行为作出处分规定，将原条例第二十八、二十九条进行了合并，规定“党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为，虽不构成犯罪但须追究党纪责任的，或者有其他违法行为，损害党、国家和人民利益的，应当视情节给予警告至开除党籍处分” 。这充分体现了纪严于法，纪在法前的原则。第二十九条修改后，对党纪审查中发现涉嫌违法犯罪的，先作出党纪处分，再给予政务处分，最后移送有关国家机关处理。这对党纪、政务、刑法处理的先后顺序作了明确的规定。第三十条修改为“党员被依法留置、逮捕的，党组织应当按照管理权限中止其表决权、选举权和被选举权等党员权利” 。修改增加了“留置” 。这是与监察法的衔接。第一百一十六条，在对直接责任者和领导责任者的处分中主要增加了“庸懒无为、效率低下”及“有其他不作为、乱作为等损害群众利益的行为的” 。这一条的修改就体现了我们党的纪律制度要为担当者担当，要充分调动有担当有作为的党员干部的积极性。对庸政懒政者堵死不担当、不作为的“后门” 。纪法衔接条款的完善也是本次修订的一个亮点，这次修订进一步贯通了党纪与国法的联系，修订内容充分吸收了监察法的新精神与新提法。适应了当前国家监察体制改革的迫切需求，推动党内纪律建设与监察法的衔接，有利于纪检监察机关强化内部的监督执纪与监察执法，避免出现工作空白或规则冲突，让纪律处分、政务处分、法律惩治有效衔接，形成一个有机整体。这些内容修订更加体现了纪严于法、纪在法前的原则，对全体党员的行为约束和法纪意识提出了更高的要求，党员任何违法犯罪行为都将受到相应的党规党纪追究。学院“学风建设活动月”活动方案各学院：学风是大学的立校之本和发展之魂，是立德树人的本质要求和提高人才培养质量的根本保证。为深入贯彻落实全国全市高校思想政治工作会议精神，积极推进我校学风建设，经研究决定，现开展“学风建设活动月”系列活动，具体通知如下：一、活动主题“学无止境乘风而上”二、活动时间2018 年 5 月上旬至 6 月上旬（第 10 周至第 14周）三、活动内容（一）切实开展辅导员深入课堂学风督导工作学院分管学生工作副书记牵头组织辅导员老师，每周至少一次集中开展深入课堂学风督导工作，出实招、见实效，整治学风不良现象。辅导员老师每周至少两次深入课堂学风督导，须认真填写深入课堂学风督导工作册 。（二）召开一次主题班会围绕学风建设组织开展形式多样的主题班会，深入讨论交流如何增强专业认同、提升学习动力、培养学习兴趣，引导学生在学风建设中发挥主体作用。（三）创建一个特色品牌根据学院专业特色和学生实际情况，有针对性地筹划学风建设活动，打造学院学风建设特色品牌，做到“一院一品牌” ，在师生中形成品牌影响力，取得学风建设实效。（四）记录一册笔记学生工作部(处)将举办 2018 年“小笔记 大学问寻找交大最美笔记”活动，各学院积极主动组织参与，致力于培养学生良好的学习习惯，引导学生掌握科学的学习方法，通过对“最美笔记”的展示推动学风建设落细落小落实。（五）举办一系列宣讲会进一步做好明德奖学金获得者及提名奖获得者、考研保研成功同学、国家奖学金获得者、市级学业先进标兵等优秀学生的学业事迹宣讲，线上线下双管齐下，举办优秀朋辈学业辅导活动，传递学风正能量。（六）评选一批学风优良班级营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围，增强我校学生集体观念、协作意识和团队精神，全面加强班级的学风建设与班风建设，以班风促学风，以班风扬校风。四、活动要求各学院扎实开展学风建设活动，夯实活动内容，加强新闻宣传，活动结束后需向学生工作部提交总结材料，充分展示学院学风建设活动成果，推动我校学风建设工作再上新台阶。学生工作部（处）2018 年 5 月 3 日