2019年奥数六年级第2讲分数的大小比较.doc

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2019年奥数六年级第2讲分数的大小比较知识点、重点、难点比较两个分数的大小,有两种基本方法,第一种是:如果两个分数分母相同,分子大的分数较大;第二种是:如果两个分数分子相同,分母小的分数较大;或者统一分母,或者统一分子,再进行比较。有时候可另辟蹊径,例如相减比较,如果差大,那么减数就小;相除比较,若商是真分数,则被除数小于除数,若商是假分数,则被除数大于除数;交叉相乘比较,分数和,如果,那么;倒数比较,倒数大的分数小于倒数小的分数;化为小树或循环小树比较等等。在解题中必须认真分析;要学会多角度、多侧面思考问题、灵活动用解题方法,不断开阔解题思路,提高解题能力。例题精讲例1 分数中,哪一个最大?分析 这五个分数的分子和分母都不相同,如果统一分母,显然计算量大。统一分子,可以看出分子的最小公倍数是,于是统一分子后比较好算。例2 比较的大小分析 这两个分数的分子和分母都很接近,且都相差2,先分别求出和为1的另一个分数,比较两个分子相同的分数,再比较原来的两个分数。解:因为例3 若比较的大小别填2和3,即水平测试 21、 填空题1. 比较大小: 比较大小:2. 比较大小: 比较大小:3. 比较大小: 比较大小:4. 在中最大的数是_2、 解答题11. 求的整数部分12. 若比较A与B的大小B 卷1、 填空题1. 比较大小:2. 比较大小:3. 按从大到小排列为_4. 比较大小:5. 比较大小:6. 分数中最大的一个数是_7. 比较大小:8. 比较大小:2、 解答题11. 有七个数,是其中的五个,已知从小到大排列的第三个数是,求从大到小排列的中间数。12. 一串分数:(1) 是第几个分数?第423个分数是几分之几?A 卷1. 2. 4. 5. 7. 8. 9.10.11. 1012. 由于这两个分数的分子都是1,只要比较这两个分数分母的大小就可以了,所以B的分母为与分数A的分母相同,所以分数A与B大小相等B 卷1. 2. 3.4. 5. 6.7. 8. 10. 11. 0.3712. (1)以分母相同的分数分组:为第一组;为第二组;为第三组;.分母为几就是第几组。同时我们可以发现第一组有一个分数,第二组有2个分数,第三组有3个分数,第四组有4个分数,.因此是第50组的第3个数,所以是(个)(2) 求这一数列的第423个分数是几分之几,先要算出分母1到28共有多少个分数,即。也就是说,这列分数列的第406个数是。又因为,所以第423个分数的分母为29的第17个分数,也就是小学教育资料好好学习,天天向上!第 4 页 共 4 页
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