2018年五年级班主任工作总结.doc

上传人:xiao****1972 文档编号:4554658 上传时间:2020-01-09 格式:DOC 页数:5 大小:14KB
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2018年五年级班主任工作总结时光荏苒,这个学期不知不觉已接近尾声,对五年级学生来说这是关键的一个学期,作为班主任,我不能辜负所有孩子和家长的期望,因此,从开学以来以“安全第一,做有责任、有爱心的老师,为学生做好服务”为目的,兢兢业业,脚踏实地地工作着,忙碌中感到了生活的充实,享受到了班主任的苦和乐。下面就这学期的班主任工作做如下总结:一、踊跃参加各项活动,丰富学生生活这学期,学校举办的活动比较多,我组织学生积极准备,踊跃报名参加。尤其是大型活动,如春季运动会,接到学校通知,就发班级微信群,鼓励家长带动学生一起强身健体,孩子们的热情高涨,也达到了我们举办活动的目的。运动会上,得到了家长的大力帮助和支持:捐气球的,送遮阳伞的,给孩子准备饮料和水的,就这样,活动取得圆满成功。为了准备学校举办的“庆六一诗词大会”,我在班级里掀起了“你背诗,我奖卡”的小鼓动,只要背过一个年级的古诗,就奖励1张卡,先背过的前十名,每人得卡一张,整个班级活动进行得热火朝天,谁能古诗考级前十名,再奖励10、9、8以此类推的卡;入选参加“诗词大会”的,为班级争得荣誉的再重重奖励,每天的教室,简直就是激烈的古诗竞赛。这个学期,孩子们过得很充实,很丰富。二、言传身教,继续加强培养小淑女、小绅士班主任老师是学生的榜样,为了培养学生“小绅士、小淑女”,我更加严以律己,从自身言谈举止注意,严格实施陈校长在工作计划中提到的“责任教育”的管理理念,根据学校“轻声漫步,温文尔雅”活动方案,实施我们班“争做小绅士、小淑女活动”的具体措施。活动开始,我特意竞聘跟活动有关的班干部,加大监督力度。开始的时候,有的学生不熟悉自己的职责,也不知道如何管理,我利用班队会强化理解“绅士、淑女”行为规范,通过上课,课间等各场景体验“五级音量”。前一个月,我几乎每天7点到校,指导负责早读时间的学习委员和当天的值日班长如何管理好;中午我和他们一起共餐,观察午餐时间存在的问题,指导管理的同学该注意的问题;每天下午离教室前十分钟,由当天值日班长在全体同学面前,汇总汇报这一天的各项管理情况,如眼保健操谁说话了,午休谁迟到了,路队上谁出问题了;谁在课堂上被老师表扬了,谁在管理时尽职尽责学校每周的周计划成了班长的指挥棒,经过一段时间的培训指导与实践,班级的一切管理有条不紊地顺利进行,学生的在校生活节奏有序,我也轻松多了。学生在言谈举止上时刻注意,男生做小绅士,女士做小淑女,没有了以前疯跑、疯玩的想象。三、小目标,勤落实这学期,我和孩子们一起商榷的主题是:责任在我,超越自我。我的目的是:在完全确保孩子们安全的情况下,认真做好学生思想教育工作,根据学校每周的主题班队会的要求,加强班级管理、思想教育,充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的方法,在室内墙壁评比栏内通过形象的大树,实施奖优促差,榜样示范,每周小结时,根据情况,组长给组员添加叶子或果实;月评比时,组与组之间进行评比,优胜组加闪光的五星。就这样,班内呈现出你追我赶的良好氛围,如同那棵棵大树,枝繁叶茂,硕果累累。所以,通过这学期的努力,真正做到了班训中提到的:静,净,敬,竞,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习氛围。我和学生们共处的这一年中,不断见证着他们的成长。这69个孩子没有聪明得出类拔萃的,后面一部分学生不会倾听。经过这一学期的培养,大多数孩子习惯已经很好,都有不同程度的提高。通过与各科老师沟通,也了解到几个孩子很特别,作为班主任,应发现问题及时对症下药,我课下找他们谈心,特别的就与家长微信沟通、交流,并继续每天记录班级日记,对于胡邦宽、邹世佳、高钰渤等这样的同学,我每周都与家长联系,他们都很支持,齐心协力帮助孩子成长。经过这学期的慢慢引导,爱,让我打开了他们心灵的窗户,有时这几个特殊的孩子主动跟我说,也想好好做,但有时控制不住自己,我也不再生气,毕竟孩子的自制力差点。渐渐地,这几个孩子行为有所收敛,思想有所转变。我进行过纵向比较,也了解过任课教师,这几个孩子各方面进步很大,班级的整体面貌也改变不小,孩子们的集体荣誉感特强,听到班级量化分高了,他们发自内心的高兴。四、一对一帮扶很重要五年级学生容易出现掉队现象,我认真贯彻学校的“十二字方针”,将69个学生四人一组,分为ABCD,让学习参差不齐的孩子得到了互助,孩子们由不熟悉这种形式的课堂教学,到自主学习、探究,养成了良好的学习习惯。小组内的四个孩子有的数学优秀,有的英语很棒,有的语文出色,所以不管课堂、课下都认真负责,耐心帮助其他人。还有部分孩子除了组内帮助外,还有专门的一对一帮扶对象,经过这学期的帮扶学习,班里的学困生不断转化,课堂纪律也好了,更重要的是享受到了学习的乐趣。面对这么大班额学生,问题层出不穷,有些应接不暇,感到难以管理,但我的搭档们和办公室有丰富经验的教师帮我排忧解难,使我能静下心来仔细考虑问题,逐渐地,办公室成了我与同事们共谋班事的营地,兄弟姊妹的温暖让我时刻都感受到,向阳是和谐的大家庭,是我幸福快乐的地方。总之,我们学校和谐、美好的环境改变了我,领导、老师那民主、团结的师德影响了我,让我在这里幸福地工作着,虽然有时任务较重,但心里上还是比较轻松、愉快的。这学期所取得的成绩,离不开领导、老师对我的支持,在此深表感谢!本学期,我和孩子们一起轻松快乐地度过了小学最后的美好时光,我们拼搏着,收获着第 5 页 共 5 页
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