苏教版六年级数学下《比的意义》.doc

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苏教版六年级数学下比的意义、弄清比同除法、分数的关系，明白比的后项不能是的道理，同时懂得事物之间是相互联系的。、进一步培养学生分析、比较、归纳、概括能力和自主学习的能力。教学重点：理解比的意义，比与分数、除法的关系。教学难点：理解比的意义教学过程：一、比的意义：1、同类量的比谁来向听课的老师介绍一下，我们班级的人数情况。男生有多少人？女生有多少人？（板书）如果把我们班的男生人数和女生人数放在一起比一比，可以得出什么结论？男生人数比女生人数少你能用一个式子来表示吗用减法。从这个式子里，还可以得出什么结论？女生人数比男生人数多除了减法之外，你还能想出其它比较的方法吗？可以用除法。可以算出什么？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的多少倍？会列式吗？ 2 / 2

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