五年级语文-司马迁发愤写《史记》.ppt

苏教版五年级语文 12司马迁发愤写 史记 受父亲的影响 司马迁努力读书 大大充实了自己的历史知识 他还四处游历 广交朋友 积累了大量的历史资料 司马迁牢记父亲的嘱托 每天忙着研读历史文献 整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料 司马迁悲愤交加 几次想血溅墙头 了此残生 司马谈临终之时 泪流满面地拉着儿子的手说 我死之后 朝廷会让你继任我的官职的 你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇 但想到 史记 还没有完成 便打消了这个念头 他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完这部史书 想到这里 他尽力克制自己 把个人的耻辱 痛苦全埋在心底 重又摊开光洁的竹简 在上面写下了一行行工整的隶字 但想到 史记 还没有完成 便打消了这个念头 他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完这部史书 想到这里 他尽力克制自己 把个人的耻辱 痛苦全埋在心底 重又摊开光洁的竹简 在上面写下了一行行工整的隶字 司马迁 我想对您说 司马迁发愤写 史记 史家之绝唱无韵之离骚 鲁迅 史家之绝唱 是说其历史学成就 无韵之 离骚 是说其文学成就 既具备史学的完整严谨 又具备文学的优美流畅 所谓 史家之绝唱 无韵之离骚 意思是说历史上最高的造诣和无与伦比的历史详细纪录 而且在文学方面包括可读性阅览性的修为很高 既是历史又是美诗 其中蕴含的历史性用文学的角度给予充分描述和词语 发愤 什么意思 可以换成 发奋 吗 为什么 课文中哪些地方突出表现了司马迁发愤写 史记 发奋 指振作起来 发愤 指决心努力 厄运不改男儿志 泣血丹心留青史 作业设置 课下搜集 史记 中的故事 讲给同学听听