五上第四周综合实践.ppt

活动主题 团队 一 设计思路现在的小学生大部分都是独生子女 自私 不合群 不关心他人的弱点普遍存在 因此 为了让小学生能适应未来社会 需要我们从小培养学生善于关心他人 乐于为他人服务的合作意识 设计本次活动的目的就在于通过活动使学生明白 在集体活动中 每个人的利益和集体的利益紧密相连 大家必须分工合作 互相协助才能和睦相处 共同进步 让学生懂得自己是集体的一员 对班级有一种归属感 能够以尊重 晾解的态度参与集体活动 本次活动分 了解团队 和 团结就是力量 两个主题 二 活动目的1 让学生体验团队的力量和个人在团队中的作用 培养学生的集体观念 2 培养学生团结合作的意识和与人交往的能力 第一课时了解团队 活动过程 1 大眼睛 教师要引导学生根据图片的提示感知什么是团队 知道团队是由什么组成的 还可以引发感知 除此之外 还有哪些可以称之为团队 2 名言搜索 引导学生搜集古中外有关对团队及团队精神进行解释的名言和俗语 进一步理解团队的含义 3 感悟 引导学生搜集 整理有关 团队 的小故事 通过小故事的讲解请学生说一说自己对团队精神的认识 并把自己好的想法和别人好的意见记录下来 在这里教师需要引导学生注意倾听别人的意见 这也是一种好的学生方法 签阅人签字