三年级数学教案《口算除法练习》教案1.doc

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三年级数学教案口算除法练习教案1教学目标：进一步掌握除法口算的方法，并能正确地口算除数是一位数的除法。教学重、难点：培养学生敏捷的思维能力。教学具准备：小黑板、投影片。教学过程：一、揭示课题。我们已经学习了除数是一位数的口算，你能又快又对地口算除法吗？二、口算方法练习。1口算。（1）842429038042402900380042400290003学生一组一组地口算，说一说是怎样想的？（2）36044806240083603480424002比较：每一组里第一题和第二题口算方法有什么不同？为什么被除数相同，口算的方法不一样？学生口算，并说一说想的过程。2归纳小结。被除数是几百几十或几千几百时，如果被除数最高位上的数不够除，可以把被除数看作多少个十，或者多少个百，直接口算得数。三、综合练习。1、练习七第11题。（1）出示题目。（2）学生做在做在书上。（3）集体订正，指名口答是怎样想的？2、练习七第12题。指名说一说想的过程。学生先独立完成，集体订正。四、课堂作业。练习七第14、15题。2 / 2

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