中小学教师课堂用语.ppt

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中小学教师课堂用语课堂常规用语ExpressionsInClass课堂过程用语ExpressionsDuringClass 课堂常规用语ExpressionsInclass 1 打招呼Greetings2 考勤Checkingsattendance3 上课开始Classbeginning4 在课堂上Duringtheclass5 家庭作业Homework6 介绍Introductions7 开始谈话Talkbeginning8 建议Suggesting9 提起注意Directingstudents attention下一页 10 请求Makingpoliteregests11 指导Givinginstructions12 宣告Announcements13 解释Explaining14 禁止Forbidding15 指令Issuingacommand16 警告Warning17 评价Evaluating18 鼓励Encouraging返回打招呼Greeting 开始上课时可以用这些话向全班问好或进行适当的寒暄 1 Goodmorning afternoon class 同学们早上下午好 2 Goodmorning afternoon everybody 各位早上下午好 3 Goodmorning boysandgirls 孩子们上午好 4 Goodafternoon children 孩子们下午好下一页 5 Howareyoualltoday 你今天都好吗 6 Areyouallwellthismoning 今天早上大家都好吗打过招呼之后可以再聊两句 7 Well didyouhaveagoodweekend 周末过得愉快吗 8 Well didyouenjoytheholiday 节日愉快吗下一页 9 Well whatdidyoudoyesterdayevening 昨天晚上你怎么过的 10 Tellmewhatyoudidattheweekend 告诉我周末怎么过的谈谈学生的衣着发型 11 Oh You vegotanewdresson It sverynice 哦你穿了件新衣服真漂亮 12 Oh you vegotanewhairstyle 哦你做了个新发型返回考勤Checkingattendance 点名Callingtheroll正式上课之前教师要对全班同学进行点名 13 Right I mgoingtocalltheroll好我现在点名 14 OK ListenwhenIcallyournames好点名 15 Now I lltaketheregister 好现在我把注册表拿走下一页 16 Quietnow please ListenwhileIseeifyou reallhere 请安静现在点名问缺席情况Askingaboutabsence如果教师想要知道学生是否全部到齐可以用下列句子进行询问 17 Now Let sseewhoisabsent 现在让我们看看谁缺席了不在下一页 18 Right Let sseeifanyone saway 好的让我们瞧瞧是否有人离开了19 Isanybodyabsent 有人缺席吗 20 Iseverybodyhere 所有人都在这儿吗全到齐了吗考勤Checkingattendance21 Who sondutytoday Who shelpingthistoday 今天谁值日下一页 22 Isanyoneaway Isanybodyaway 有人缺席吗 23 Who sabsent who saway 谁缺席了 24 Trytobeontime Don tbelatenexttime 请尽量准时下次别迟到了 25 Gobacktoyourseat please 请回到座位上下一页关照新生Lookingafternewstudents新生刚进入你班或你校教师应多给一份关爱以便新生能尽快适应新环境 26 Oh areyounew 哦你是新来的吗 27 OK areyouapupil 哦你是小学生吗 28 Youhavejustcometothisclass school haven tyou 你刚来这个班学校吗下一页 29 Wheredoyoucomefrom 你从哪儿来 30 what syouname 你叫什么名字 31 Welcometoourclass 欢迎你到我们班上来 32 Doyouliketheschool 你喜欢这个学校吗下一页谈缺勤原因Talkingaboutabsence学生不在教室教师应该知道原因并需要知道学生何时返校 33 Where sWangHai 王海在哪 34 DoesanyoneknowwhereLiis 有人知道李在哪吗 35 CananyonetellmewhereLiuhasgone 谁能告诉我刘去哪了下一页 36 Whoknowswhenhewillbeback 谁知道他什么时候回来 37 HanMeiisilltoday isn the 韩梅今天生病了是吗关照病愈者Lookingafterpatients学生病了老师要表示同情并尽可能在学业上对学生进行帮助 38 Youwereabsentforthreelessionslastweek 上个星期你缺了三节课下一页 39 Didyoucatchacold 你是感冒了吗 40 Oh I msorry 哦我很抱歉 41 You llcatchup won tyou 你会赶上来的对不对 42 Don tworry 别担心下一页 43 Youhavebeenabsentfordays haven tyou 你已经缺了几天课了是吗 44 Youwereawaylastlesson weren tyou 上节课你没来是吗 45 Whatwasthematter 出了什么事 46 Whywereyouaway 你为什么离开下一页 47 Areyoualittlebetter 你好一点了吗 48 Howareyoufeelingnow 现在感觉如何 49 Doyoufeelbetter 感觉好点了吗 50 Well Jane askyourfriendstohelpyou 简让你的朋友来帮你下一页 51 OK you dbetteraskyourdeskmatetotellyouwhatwe vedone 你最好问问你的同桌我们已经做了什么 52 Comeandseemeafterthelession OK 课后到我这来一下好吗返回上课开始Classbegining 上课开始学生起立坐下并翻到所要复习的内容或新内容 53 Standup 起立 54 Sitdown 坐下 55 Nowlet sbegin 现在开始吧 56 Openyourbooks Turntopage5 打开书翻到第五页下一页 57 turntothenextpage 翻到下一页58 Nowturntopage5 现在翻到第五页59 Notalking please 请不要说话了60 Bequiet Silent please 请安静61 Listencarefully 注意听返回在课堂上Duringtheclass 在课堂上老师是导演可以用以下的句子的学生进行指挥指导或解释说明学生也可以提出一些问题或要求 62 Readafterme 请跟我读 63 Lookatyourbook 请看书 64 Lookattheblackboard 请看黑板下一页 65 doyouunderstand 懂了吗 66 Isthatclear 明白了吗 67 Readslowly 念慢些 68 Readclearly 念清楚些 69 Loderplease Speaklouder 大声点下一页 70 Answermyqustions 请回答我的问题 71 Allright That sright 行对 72 Good 好 73 Verygood 很好 74 Whatdoesitmean 这是什么意思下一页 75 Lookatthepictureandsaysomethingaboutit Nowlet stalkaboutthispicture 请看图说话 76 SayitinEnglish 用英语说吧 77 Whowillanswerthisqustion 谁来回答这个问题 78 Willyoutry 你来试试好吗 79 Justtry 试试看下一页 80 Cometotheblackboard 到黑板前面来 81 Gobacktoyourseat 回到你的座位上去吧 82 Getreadyfordictation 准备听写 83 Nowlet shavedictation 现在听写 84 Putdownyourpens 把笔放下下一页 85 Handinyourexercisebooks 把本子交上来 86 That sallfortoday 今天的课就上到这儿 87 Let shaveabreak 现在休息一会儿吧 88 Classisover 下课 89 Iseveryhere 都到齐了吗下一页 90 Stoplaughing 别笑了 91 Takeoutyourtextbooks 请把课本拿出来 92 Closeyourbooks 把书合上 93 Putyourhand hands up 请举手 94 Thisway please 请走这边下一页 95 Hereyouare 给你 96 Who sondutytoday 今天谁值日 97 OK 好可以不错 98 Readthenewwords 读生词 99 Readafterme please 请跟我读下一页 100 Listentome please 请听我读 101 Spelltheword student 请拼出 student 这个词 102 Isitcorrect 对吗 103 Sayitagain再说一遍 104 Readthefirstparagragh 读第一段下一页 105 Stophere 在这儿停 106 WhatistheEnglishfor 革命革命用英语怎么说 107 Thinkitover 考虑一下 108 MayIaskaqustion 我能提个问题吗 109 Yes certainly 当然可以下一页 110 Answermyqustion please 请回答我的问题 111 Whocananswerthequstion 谁能回答这个问题 112 Letmetry 让我试试 113 Whatisyourname please 你叫什么名字 114 MynameisZhouNan 我叫周楠下一页 115 Nowlet stakeupanewlesson 我们开始上课吧 116 Explainthesentence please 请解释这个句子 117 Whattimeisitnow 几点了 118 Itiseight halfpasteight fivetoeifgt 现在是八点八点半差五分八点 119 TranslatethissentenceintoEnglish Chinese 把这个句子翻译成英文中文下一页 120 Handinyourexercisebooks please 请把练习本交上来 121 Let shaveachorusreadingofthetext 现在大家一起来朗读课文 122 Analysethissentence please 请分析这个句子 123 Willyoureadthetext WangPing 王平请读一下这篇课文 124 Goon please 请继续下一页 125 That lldo thankyou 就到这里谢谢 126 Let sstartwiththetext 我们先讲课文 127 I llreadthroughthetextandthenexplainthedifficultpoint 我先把课文讲一遍然后解释难点 128 Howdoyouspell pronouncethisword 这个词怎么拼读下一页 129 Youmisspelled mispronouncedtheword 这个词你拼读错了 130 Pleasepaymoreattentionyourspelling pronounciation 请多注意拼写发音 131 Hemademistakeingrammar 他有一个语法错误 132 Willyoupleasecorrecthismistake 请你纠正他的错误好吗下一页 133 Let slookatthefirstparagragh 大家看第一段 134 Lookattheparagraghjustbelow 看下面一段 135 Let slookatthelastparagraghbutone 大家看倒数第二段 136 Wearegoingtohavearevisionlessontoday 今天我们上复习课下一页 137 What sthenounformofthisword 这个词的名词形式是什么 138 Lookupthewordinthedictionary 在字典中查查这个词 139 Areyouclear 清楚了吗 140 I msorry Idon tquitecatchyou 对不起我不太明白你的意思 141 Willyoupleasesayitagain 请再讲一遍下一页 142 Changethesentenceintothepassive active negativeform interrogativeform 把这个句子改成被动主动否定疑问句 143 Whatpartofspeechistheword help help 这个词是什么词性 144 Isitaverb 是动词吗 145 Itisusedasanounhere 它在这里用作名词返回家庭作业Homework 课后家庭作业很重要老师可以简明扼要进行布置 146 Foryourhomework doExercise and onpage6 课后作业做第六页上的练习三和练习四 147 Learnbyheartthelastthreeparagraghsofthetext 背诵课文最后三段下一页 148 Whattypeofsentenceisthis 这是个什么句子 149 Itisasimple compound complexsentence 是简单并列复合句 150 Pointoutthesubjectandobjectofthissentence 指出这一句的主语和宾语下一页 151 Whatisthefunctionoftheprepositionalphrase 这个介词短语的作用是什么 152 It sanadverbial Itmodifiesthepredicateverb作状语修饰谓语动词返回介绍Introductions 为了让别人你或让你认识别人可以用下列句子开始 153 Now letmeintroducemyself 现在我自我介绍一下 154 I lljusttellyouabitaboutmyself 我向你们做一个简单的自我介绍 155 MynameisWangHai speltw a n g h a i 我叫王海 w a n g h a i 下一页 156 I vebeenteachingintheschoolfor10years 我已经在这个学校教书十年了 157 IcomefromShanghai 我来自上海 158 Andwhataboutyou 你呢 159 Willyouintroduceyourself 介绍一下你自己好吗返回开始谈话Talkbeginning 开始谈话时不要紧张应用最简单明了的句子表达出自己的想法例如 Teacher IwenttotheSummerPalaceyesterday 引出话题 Didanyofyougo No Well 无人回答问某一学生 Whatdidyougo er ZhangHong Zhang er I er inhome 学生断断续续 Teacher Oh youstayedathome 搭救说话学生下一页 Zhang Yes Istayathome Teacher OK youstyedathome 暗中纠正时态 Whatdidyoudothen Zhang TV Teacher Oh youwatchedtelevision didn tyou Whichprogram 如果继续问下去困难可就此打住下一页有关用语Otherexpressions160 Tellmewhatyoudidlastnight 告诉我你昨晚做了些什么 160 Willyoutellmeabitaboutyourweekend 你能告诉我们你周末是如何过的吗 162 Howdidyoulikeyesterday sparty 你觉得昨天的舞会怎么样返回建议Suggesting 当你想建议或要求时下面是几个很好的例句 163 Let sgothroughthetext 让我们把课文过一遍 164 CouldyouopenyourtextbookandfindEx5onpage45 打开课本找到45页第五题下一页 165 Couldyoutakeoutthecards 你能把卡片拿出来吗 166 Willyouallthinkofsomequestionstoaskeachother 你们可以想出一些问题来问对方吗 167 Willyougettogetheringroupsanddiscusstheidea 你们可以分组来讨论这个想法下一页 168 Trytothinkitoutforyourself 争取自己想出来 169 Let sworkouthowyoucouldplanyourpieceofwriting 我们来分析一下我们该如何写这篇文章 170 You dbettergetthatright 你最好把那一点弄准确 171 Nowyou veansweredallthequestionsinfull Youneedtosayabitmoreaboutthat 现在你已回答了所有的问题你需要再说一点那方面的内容返回提起注意Directingstudents attention 当学生开小差或是向学生提示课文重点内容时需要加以强调以引起他们的注意 172 Quietnow please Let sworkinpairs 现在请安静两人一组 173 Willyoufacethepeopleinfrontofyou 你能面对你面前的人吗 174 Fine lookagaincarefully 好再仔细看一遍下一页 175 Areyoureadytolisten 你们准备好了听录音吗 176 Areyoualllistening OK 全在听吗好的 177 Nowthensomethingnew Let schangethetopic 新的内容又出现了我们换个题目 178 Thatwasquitegood Let sdoitoncemore 太好了让我们再重复一遍下一页 179 Ready Areyouready 准备好了吗 180 Didyougetthat Doyouunderstand 懂了吗 181 Isthatclear 清楚了吗 182 Anyvolunteers 有自愿的吗 183 Doyouknowwhattodo 你知道要做什么吗下一页 184 Listencarefully please 请仔细听 185 Lookoverhere 浏览一下这儿 186 Watchcarefully 仔细观察 187 Pleaselookatthepicture map 请看画图 188 Payattentiontoyourspelling pronounciation请注意你的拼写发音返回请求Makingpoliterequests 在课堂中有时需要学生的帮助同时在互助中可以建立起良好的师生感情 189 Couldyoupossiblyplugthecassetteplayerinforme 你能帮我把录音机插上电源吗 190 Canyoucheckif whethertheswitchison 你能帮我检查电源是否接通了吗下一页 191 Willyougoandfetchsomechalk 你去取些粉笔好吗 192 Willyoufindthewallcharts 你能找到墙上的挂图吗 193 Hasanybodyseenthestick tape 有人看到教鞭磁带了吗 194 Couldyoupleaseputituphere 你能把它挂在这里吗 195 Wouldyoumindcleaningtheboard 你擦一下黑板好吗返回指导Givinginstructions 在课堂上老师要对学生进行多方面的指导如纠正语音启发思路介绍方法示范动作等纠正语音Correctingpronounciation196 You dbetterlistenagain 你最好再听一遍 197 Didyoulistencarefully 你仔细听了吗下一页 198 Nowlistentothesound a Not a likethis youtry 请听 a 这个发音不是 a 像这样你试一下 199 Don tforgotit s a not a 别忘了是 a 不是 a 200 Nowlitsen There ssomethingdifferent What sthedifference Listen 现在请听有一些不同有什么不同听下一页启发思路Inspiration201 Supposeafriendneedsadviceonthesubject 假设一个朋友就这个题目需要一些建议 202 Youshouldagreewiththeotherpersonandsaysomethingelse 你可以同意其他人的意见并且再说一点别的 203 Youmayaskthereason 你可能会问原因下一页 204 ShallIdemonstrate Keeptothesamepattern OK 我可以论证吗保持相同的句型好吗 205 Whatdoyouthinktheauthorwillsaynext 你认为作者接下来会说什么下一页 206 I llgiveyouaclue It ssomethingtodowithnature 我给你一个线索它是与自然有关的 207 Letmegiveyousomehelp Whendidthemanusetheword 让我给你一些帮助这个男士什么时候用这个单词的下一页介绍方法Introductionmethod208 You dbetterputthemtogether 你最好把它们放在一起 209 Askeachotherquestionstofindoutwhatisdifferent 互相问问题找出它们之间有什么不同 210 Lookatthesentencebeforeandseeifyoucanguess 先看看句子再看你是否能猜出来下一页 211 Yousortoutthesesentences thencopythem takingcarewithcapitalletters 先把句子归类再抄写注意需要大写的字母 212 Filltheblanksinthesesentences thenwritethemneatly 先把这些句子填空然后工整地抄写下来下一页示范动作Standardaction213 LookatwhatI mdoing 看我怎么做 214 YoumaydoasIdo 模仿我做像我一样做跟我做 215 Pleaselookatmymouth likethis 请看我的口型像这样返回宣布Announcements 在课堂上教师要把很多事情告知学生以便学生明确学习的目的任务等如宣布教学计划宣布某些事项宣布教学项目等宣布教学计划Announcements216 Todaywearegoingtodothreemainthings 今天我们主要做三件事下一页 217 FirstI llgoingtointroduceafewnewwordsaboutweather Thenyouaregoingtowriteadialogueandactitout Afterthat wearegoingtolearnanewsong 首先我要介绍一些有关天气的新单词接下来你们写一个对话并表演出来在那之后我们将学一首新歌下一页宣布某些事项Announcingsomething218 Ihavesomethingtotellyoubeforeyougo 你们走之前我有一些事要告诉你们 219 ThereisaclubmeetingSaturday Ifyouwanttoattendit pleasewriteyournamesonthispieceofpaper 星期六有个俱乐部聚会如果你们想参加请把名字写在这张纸上下一页宣布教学项目Announcingtheteachingitem220 Well now wearegoingtopractiseashortdialogue 好现在我们练习一个短对话 221 Iwanttointroducetoyouanewprogramnow 我想给你们介绍一个新的课程返回解释Explaining 有词语的解释句子的解释及其它各方面的说明 222 ListentomeandI llexplaintheword 听我讲我将解释这个词的词义 223 Letmeusethepicturetoshowitsmeaning 让我用图来说明它的意思下一页 224 Thewordendsin tion soitmustbeanoun 这个单词以 tion 结尾所以它一定是一个名词 225 Let sseeifyoucanguess I llgiveyouanexample 看看你们能否猜到我将给你们一个例子 226 Wecanusethissentencetoexpress 我们能用这个句子来表达下一页 227 Whatdoesitmeaninthecontext It sclearthatthemanusedittoblametheboy 在上下文里它是什么意思很清楚这个男士用它来责备这个孩子 228 Lookatthepicturehere Themanisstandingbythewindow Perhapsheisinterestedinsomething 看看这幅图这个男子正站在窗子边可能他被什么吸引住了下一页 229 Whatishappeninginthestreet 街上发生了什么事 230 Whatmighthappenduringafewminutes TheboyisgettingangrywithMary 这几分钟的时间里会发生什么是呢这个男孩正在生玛丽的气 231 Therearethreepeoplesittingbytheriver Theyarelookingfortheship Theshipisverybeautiful 有三个人坐在河边他们正在看船这只船很漂亮返回禁止Forbidding 学生在课堂上总会有一些不遵纪守法的地方这时需要老师来制止 232 OK everybody Quietnow please Nomoretalking 好了大家不要再讲了请安静下来 233 WangHai stopchattingnow Andyou LiGuang Whoseturnisit 王海现在不要闲聊了还有你李光该论到谁了下一页 234 It sHanMei sturn 轮到韩梅了 235 Notalking 不要讲话 236 Nochatting 不要闲聊 237 Stopmakingnoises 不要制造噪音 238 Withoutdisturbingtheothers 不要打扰他人下一页 239 Nomore 不再 240 Noshouting 不要再叫了客气一些Morepolite241 Willyoupleasestopinterruptingtheothers 请不要打断他人 242 Wouldyoumindnotwispering 你不要咬耳朵好吗下一页严厉一些Serious243 There llbetroubleifyougoondisturbingtheothers 再打扰别人你将有麻烦更严重些Moreserious244 Youshouldn tbehavelikethat 你不应该那样做 245 Whyareyoupassingnotes 你为什么传纸条下一页 246 Youcan tcopy Doitonyourown 不准抄自己做 247 Stopturninground 不要转身不要回头训练中禁止Prohibitinginpractice248 NowritingwhileI mtalking 我说的时候不要写 249 Don tmakeanysoundswhilereading 读的时候不要出声下一页 250 No WangHai that snotthewaytolearnEnglishproperly 不王海英语不是这样学的 251 No HanMei it snotgoodtodopairpracticelikethat 不韩梅那样对结伴学习不好 252 You redoingitthewrongway 你正在用错误的方法做它返回指令Issuingacommand 严格要求学生按老师的话去做可以用以下几局 253 Byyourself Thisispracticefortheexam 自己做这是针对考试的练习 254 Booksclosed please 请合上课本下一页 255 Formingintogroups eachpersoncansayitinturn 组成小组每人都能轮流说 256 Youworkintwowiththetwopictures 配对操练这两幅图 257 Silent please请安静 258 Quiet please 请安静下一页 259 Stop please 请停下 260 WatchhowIwriteit 看我是如何写的 261 Watchhowtodoit 看看我怎么做 262 Now turnround facethebackwithoutlookingattheboard 现在转身面对后面不要看黑板返回警告Warning 对学生来说需要注意的地方可以用祈使句式以加重语气 263 Careful Thisisadifficultsentences 仔细点这个句子比较难 264 Don tfogettowriteneatly 不要忘记书写整齐 265 Makesureyourspacesbetwinwordsareclear 注意单词间的距离下一页 266 Seethatyour u saredifferentfromyour v s 看清楚你们的 u 是不同于 v 的 267 Copythem takingcarewithspelling 抄写并注意拼写正确 268 Watchyourpunctuation 注意你的标点符号返回评价Evaluating 对学生的表现教师可以用一些断句进行评价 269 Wonderful 很棒很精彩 270 Good 好 271 Verygood 很好下一页 272 Thatwasgood 那很好 273 Notbad 不错 274 Welldone 做得好 275 Thatwasalittlebetter butnotenough 好一些但还不够下一页 276 That smuchbetter butyouforgotsomethingwhenyoupronounced 好多了但发音时你忘了什么 277 Don tyouthinkyouhavemadealittleprogress 你不认为你已取得一些进步了吗 278 Nearlyright butyou dbettercheckthemagain 差不多但你最好再检查一遍下一页 279 Thatwasnotquiteright youdidn tcopyit 不完全对你没有效仿它 280 Notreally Notquite WatchmeandI llshowyou 不正确看我怎么做 281 Agoodanswer Nicework 答得好下一页 282 That sinteresting 真有意思 283 Don tworryaboutit Noproblem 别担心没问题 284 OK That sOK 可以 285 Idon tthinkso 我不这么认为下一页 286 That snotquiteright anyotheranswers That sclose That salmostright 不完全对还有别的答案吗很接近基本正确 287 Notquite cananyonehelphim Tryagain 不完全对有谁能帮他再试一试 288 Agoodtry 做得好返回鼓励Encouraging 在课堂上老师应尽量使用鼓励性语言这样可以加强教师的亲和力增加学生学习的兴趣和信心 289 Canyoutry 能试一下吗 290 Try please 请试试下一页 291 Tryyourbest Doyourbest 尽力试试 292 Thinkitoverandtryagain 认真思考一下然后再试试 293 Don tbeafraid shy 别害怕别不好意思 294 Comeon 来吧试一试 295 YouspeakEnglishverywell 你的英语讲的非常好返回课堂过程用语ExpressionsDuringClass 1 开始课堂教学Beginningthelession2 宣布教学计划Anouncingtheteachingplan3 组织课堂教学Gettingorganized4 举例Givingexamples5 谈论课堂环境Talkingaboutphisicalconditions6 使用教学工具与设备Usingaidsandtheequipment7 使用电教设备Usingelectricalequipment8 进行分组活动Dividingtheclassup9 布置作业Settinghomework10 结束课堂教学Endingthelession返回开始课堂教学Beginningthelesson 一堂课有好的开头能吸引学生的注意力和引起他们的兴趣老师应该熟悉下列用语 1 Now whocantelluswhatwedidlastlesson 现在谁能说说上节课我们讲了什么 2 Well cananyofyoutelluswhatwepractisedlasttime 你们中有人能告诉我上次我们做了什么练习吗下一页 3 OK Iwantastudenttotelluswhatwelearnt readabout usedlastlesson 好我想请一位同学告诉大家我们上节课学习读用了些什么 4 Remember 记得吗 5 Doyourememberthesepictures 你们还记得这些图片吗 6 Weusedthepicturesandthecards didn twe 我们用了这些画和卡片不是吗下一页 7 Wepractisedatalkaboutsports right 我们再复习一遍 8 Let sgooveritagain 我们把这些句子再读一遍 9 Let sreadthesentencesoncemore 我们把这些句子再读一遍 10 Whatabouthavinganotherpractice 再来做另一个练习如何 11 Howaboutrevisingthemoncemore 再复习一遍如何下一页 12 Let sstartworking Let sbegin startanewleson Let sbegin startourlesson 我们开始上课 13 First let sreview gooverthelastlesson 首先我们复习一下上节课的内容 14 Whatdidwelearninthelastlesson 在上一堂课里我们学了什么下一页 15 Whocantell rememberwhatwedidinthelastlesson yesterday 谁能告诉我们回忆一下上节课昨天所学的内容 16 Nowwe regoingtodosomethingnew different Nowlet slearnsomethingnew 现在让我们学一点新内容 17 Wehavesomenewwords sentences 我们要学一些新单词句子返回宣布教学计划Announcingtheteachingplan 明确教学目的能使学生有的放矢提高学习效率 18 first第一 firstofall首先 andthen然后 later on 晚些时候 afterthat那以后 finally最后 bytheendoftheclass在课结束之前 Thefirstis 一是 Thesecondis 二是下一页 19 Inafewminutes过几分钟 halfwaythroughthelesson课的一半 neartheendofthelesson接近课的尾声 attheendofthelesson在课的最后20 Practiseadialogue练习对话 21 Learnsomethingnewnow 现在学习新内容 22 Dosomereading writing notetaking roleplay 朗读抄写记笔记角色扮演下一页 23 Havesomeconversationpractice 做一些谈话练习 24 Ifwehaveenoughtime Iftimepermits Ifthere stime perhapswemayspendafewminutesondoingitagain 如果我们有足够的时间如果时间允许如果有时间也许我们可以花几分钟时间再做一遍下一页 25 Bytheendofthelessonyou llbeabletotalkaboutagreementsanddisagreements 在课的结尾你们将能够表达同意或不同意 26 You llhavelearnthowtogivepeopleadvice 你们将学会如何给别人建议 27 You llhavehadpracticeinwritingaletteraskingforhelp 你们将练习写求助信 28 You llbeabletousethepresentperfecttenseforcheckingup 你们将会用现在完成时来检查返回组织课堂活动Gettingorganized 为了使课堂活跃提高学习兴趣下列句子有助于你与学生交流 29 Wouldyoumoveyourchairsin up back 你们把椅子往里面前面后面移一下好吗 30 Couldyouthreemoveyourdesksforward please 你们三个能把桌子往前移一下吗下一页 31 Willyoubothmoveyourtablethisway please 你们两个能把桌子移到这儿吗 32 Wouldyoumindstraighteningthechair please 你介意把桌子摆齐吗 33 Doyoumindmovingbackabit 你介意往后挪一点吗下一页 34 Willyoumakeabiggerspacehere 你可以在这里多留一点空间吗 35 Couldyoupossiblyarrangeyourselvestomakeagroupof3 4 6 8 你们能把自己组成三人四人六人八人的小组吗 36 Ifyoucouldarrangeyourselvestoformagroupof5 如果你们可以自己组成五人一组下一页 37 Wouldyoupleasearrangeyourchairsin3 请把你们的椅子排成三把一组 38 Wouldyoufindthehandoutswewereusinglastweek please 请找出上星期用过的发下去的资料 39 Couldyougetouttheexercisebooksyouhadlasttime please 请拿出你们上次用的练习本下一页 40 Willyoutakeouttheworksheetsyoubeganyesterday please 请把昨天的学习手册拿出来 41 Let sfindthepassagewewerereadinglastlesson 让我们找到上节课读的那一段 42 Putotherbooksaway please 把别的书拿开 43 Noothers That sall 没有别的就这么多下一页 44 Wedon tneedthesepictures Willyouputthemaway 我们不需要这些画你可以把它们拿走吗 45 Notthatbook Theotherone Yes theredone 不是那本书是另一本是的红色的那本 46 Ready Nowwecanstart 准备好了吗现在我们开始 47 Haven tyoubroughtyours Well you llhavetosharewithyourneighbor 你自己的没带来吗好吧和同桌共用吧下一页 48 Haveyoulostyours Well youmaysharewithLiLei 你的丢了吗好吧和李雷共用 49 Haveyougotyours Forgotten Well youshouldusemine butdon tforgetnexttime 你没有吗忘带了好吧这次用我的但下次别忘了 50 Ihavesomepaperstogiveoutnow 现在我把试卷发下去 51 Ihavesomenewbookstogiveouttoday 今天我要发新书下一页 52 Herearesomeworksheetstohandround 把学习手册传上来 53 Willyoupleasegivethesesheetsout HanMei Thankyou 韩梅把这些材料发下去好吗谢谢 54 Pleasepassthesepapersback 请把卷子传上来 55 Takeoneand then passthemon 每人拿一张把其它的往后传下一页 56 They reforyoutokeep 自己留者保存好 57 Youmayhavethemtokeep 你们可以把他们保存起来 58 Iwantthematerialsback please 我要收回这些资料 59 Iwantthembackattheendofthelesson 课后收上来下一页 60 Youmustgivetheminagain sopleasedon twriteanythingonthem OK 请不要在上面写字好吗你们还要交上来 61 Pleasecleantheblackboard 请你把黑板擦干净 62 Wouldyoumindcleaningtheboard please 你介意擦黑板吗 63 Justcleanthishalf 只擦这一半下一页 64 Leavethatsection 留下那部分 65 Westillneedthispart 我们仍要这部分 66 Justcleanthatbit 只要擦那一点 67 Don tcleanthatside 不要擦那边 68 Notthispart 不是这边下一页 69 Onlythatpart 只要擦那儿 70 Justthatsection Thankyouverymuch 只要擦那部分非常感谢 71 Couldyoucleanthetopleft handcorner please 你能把左上角那儿擦干净吗 72 Willyoucleanthebuttomright handcorner please 你能擦一下右下角那一块吗下一页 73 Pleaserubofftheyellowwordsontheleftatthetop 请把左上方黄色粉笔写的单词擦掉 74 Wouldyoupleaseruboffthedrawingsontherightatthebuttom 请把右下角的画擦掉 75 Rubeverthingoff please 请全部擦干净 76 Leavethison please 请留下这些返回举例Givingexamples 课内举例请用下列句子以速度区分Speeddistinction77 Youshoulduse ingformhere 放慢速度 Iloveplayingfootball 这儿应该用 ing的形式我喜欢踢足球下一页以重复来区分repetitiondistinction78 Youwillhavetouse but whenyouexpressthisidea nowlistentothesentence IloveswimmingbutIdon tlikeswimminginwinter 当你表达这个意思时你必须用 but 现在请听句子我喜欢游泳但不喜欢在冬天游泳下一页以重读来区分stressdistinction79 Weoughttousetheform havedone suchas Haveyoufinishedthatjobyet 我们应该用 havedone 这种形式例如你完成那项工作了吗以手势来区分Gesturedistinction返回谈论课堂环境Talkingaboutphysicalcondition 好的课堂环境有利于学生的学习通过交谈提高学生的表达能力 80 Don tyouthinkit stoohothere 你不认为这儿太热了吗 81 Isn titrathercoldinhere 这儿够冷的不是吗 82 Couldyoupleaseturnthefanon 你能把风扇打开吗下一页 83 Wouldyoumindswitchingtheairconditioneron Thenwe llbeabletokeepcool 你介意开空调吗那样我们可以凉快一些 84 I mafraidit stoodarkhere Canyouworkright Canyouseeright 恐怕这儿太黑了你们能正常工作吗你们能看清楚吗 85 Don tweneedthatlight s on

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