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2019年二年级语文期末复习资料课后练习一、 照样子补充：弯弯的（小路 ） 长长的（ ） 晶莹的（ ）蒙蒙的（ ） 温暖的（ ） 雪白的（ ）漂亮的（ ） 大大的（ ） 瘦瘦的（ ）一位（ ） 一台（ ） 一张（ ） 一把（ ）一棵（ ） 一面（ ） 一条（ ） 一只（ ）二、 按课文填空：1、常常 往常列宁（ ）请养蜂的人来谈天。（ ）派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。2、满天的（ ）像（ ）撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像（ ），叫（ ）。北斗七星（ ）绕着（ ）慢慢地（ ）。3、上医院已经来不（ ）了，爸爸很着（ ）。4、爱迪生长大以后，为电灯的发明（ ）了很多工（ ）。5、禾苗（ ）一点儿也没长高。6、他在田边（ ）转来转去。7、种田人丢下锄头，（ ）坐在树桩旁边等着。三、读读写写：1、 好像 。 2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一 ，就 。3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ，一会儿 。4、一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 一个（只） 。一个（只） 。另一个（只） 。5、 渐渐地 。6、 静静地 。7、 惋惜地 。8、 ，好像 。9、 焦急地 。10、 犹如 。11、 ，就像 。 四、填一填。太阳（ ） 群山（ ） 风光（ ）树木（ ） 湖水（ ） 名（ ）古（ ）隐隐（ ） （ ）灯光 蒙蒙（ ）夜幕（ ） 华灯（ ） 金碧（ ） （ ）闪烁 （ ）闪闪 光（ ）夺（ ）（ ）多彩 焕然（ ） 从天（ ）五、照样子写一写。雪白的羽毛 嘴巴大大的 的 的 的 的六、查字典。要查的字音序部首除去部首还有几画组词算鹅语 文 园 地一、补充填空。A、1、杨柳 ，春风 。 2、黄莺 ，紫燕 。3、 ，夜雨瞒 。4、 ，南燕双归万户春。5、赠人玫瑰，_ _。 6、花要_ _，人要_ _。7、_ _，实意能叫枯木发芽。8、_ 的人，能得到_ _的帮助。B、读“节气歌”，填二十四节气春（ ）雨（ ）惊（ ）春（ ）清（ ）谷（ ）天，夏（ ）满（ ）芒（ ）夏（ ）暑相连（ 和 ）。秋（ ）处（ ）露（ ）秋（ ）寒（ ）霜降，冬（ ）雪（ ）雪（ ）冬（ ）小大寒（ 和 ）。C、把下面的词语补充完整。同心（ ） 众志（ ） 万众（ ） 战无（ ） 人外（ ） 天外（ ） 博采（ ） 多多（ ）贪小（ ） 舍（ ）逐（ ） （ ）倒置 小题（ ）勤学（ ） （ ）不倦 读书（ ） 其义（ ）雷声（ ） 倾盆（ ） 阳光（ ）随风（ ） （ ）扑鼻 黑白（ ）D、把下面的句子补充完整。 1（ ）是我们飞向天空的（ ）。 2（ ）可以构成一座桥，让我们通向（ ）。 3天才是百分之一的（ ）加上百分之九十九的（ ）。 4科学的未来，只能属于（ ）而又（ ）的（ ）。二、连一连。A、雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨黑白 大作 滴滴 舞动B、打开 方向 茂密的 乌云辨别 宝藏 满天的 空气寻找 窗户 清新的 枝叶三、填上合适的词语。（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的阳光（ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的枝条明亮的（ ） 绚丽多彩的（ ） 繁华的（ ） 茂密的（ ） 川流不息的（ ） 风光秀丽的（ ）四、写出反义词。败 -（ ） 内 -（ ） 贱 -（ ） 善 -（ ）穷 -（ ） 强 -（ ） 窄 -（ ） 减 -（ ）五、选择填空：A、发明发现.小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。.伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。B、优美美丽.孔雀的尾巴真（ ）！.随着（ ）的乐曲，小演员们旋转起来。C、1）愉 榆 （ ）树 （ ）快 2）描 瞄 （ ） 准 （ ）图3）址 趾 脚（ ） 地（ ） 4）帐 账 （ ）篷 算（ ）六、字形小魔术A、加一加才-（ ）（ ） 西-（ ）（ ）列-（ ）（ ） 度-（ ）（ ） 冒-（ ）（ ） 本-（ ）（ ）安-（ ）（ ） 大-（ ）（ ）B、减一减议-（ ）（ ） 站-（ ）（ ）钩-（ ）（ ） 裤-（ ）（ ）塘-（ ）（ ） 慌-（ ）（ ）抓-（ ）（ ） 符-（ ）（ ）C、换一换材-（ ）（ ） 拦-（ ）（ ）蚪-（ ）（ ） 猴-（ ）（ ）伴-（ ）（ ） 膀-（ ）（ ）慢-（ ）（ ） 祖-（ ）（ ）D、合一合月+夫-（ ）（ ） 月+旦-（ ）（ ）女+生-（ ）（ ） 厂+则-（ ）（ ）比+十-（ ）（ ） 父+斤-（ ）（ ）加+马-（ ）（ ） 敬+言-（ ）（ ）七、照样子，写字、词语或句子。A、夕+夕=多 口+口= 日+日= 火+火=又+又 月： 习： 木：口+口+口= 日： 人： 木：B、照相 照相机 图书 洒水 电视 集邮 飞机 C、书包 包书 奶牛 图画 蜜蜂 水池 山上 牙刷 D、大大小小（AABB） 沉甸甸(ABB) 讨论讨论(ABAB) E、例：那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。那么多星星，你数不清呀！这怎么是你的错呢？ ！ 。F、这书上有字。 你的玫瑰没有白栽！这书上有字？ 你的玫瑰没有白栽？ 八、写出同偏旁的字。艹 、 、 火 、 、 扌 、 、 、 、 钅 、 、 九、写一写，每类至少写3个。1、蔬菜：茄子 2、炊具：铝锅 3、餐具：菜碟 4、表示动作的词：扒开 课外拓展一、宽带网1、春天里开的花可真不少，有（ ）、（ ）、（ ） 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（ ），北京是（ ），澳门是（ ），香港是（ ）。2、我国是个多民族国家，共有（ ）个民族，（ ）个少数民族。我知道的少数民族有 。3、我国有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个直辖市，（ ）、（ ）两个特别行政区，黑龙江、广西、海南、台湾等（ ）个省、自治区。4、（ ）是我国古代的能工巧匠，他有许多（ ）。传说（ ）就是他发明的。5、夏天要穿浅色衣服，是因为它们吸收太阳的热比深色衣服（ ），穿在身上就不会感到太热。6、我知道我国现代优秀的科学家（ ）、（ ）研制出了原子弹。汉朝天文学家（ ）发明了地动仪，是世界上第一台测定（ ）的仪器。我还了解一些国外科学家，如： 7、我还知道我国古代的四大发明是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。8、一年有24个节气，请写出三个节气的名称： 9、你知道的唐代诗人有 、 等。你能列举一句李白诗中的名句吗？ ， 。10、要是你在野外迷了路告诉我们 、 、 、 都是天然的指南针。我还知道 、 也是天然的指南针。二、奖分题。1、将下列表示相同类的词语归于一类，并将序号填在横线上。梨子 炉灶 文具盒 汤盆 苹果 铝锅 橡皮 电磁炉 西瓜 铅笔 香蕉 钢笔 第一类： 第二类： 第三类： 2、请你按要求写词语。（每个写4个以上）（1）表示团结合作的词语： （2）表示勤学好问方面的词语： （3）写几个带数字的词语： （4）用反义词把下面的词语补充完整。（ ）题（ ）做 （ ）（ ）倒置（5）词语接龙。（接4个或4个以上）父亲3、按要求完成句子。（1）河里的鱼儿 地摇动着尾巴。（将句子补充完整）（2）请将括号中的词语放入句中合适的位置：杜鹃花照见了自己的身影。（火红的 美丽） （3） 年迈的 他 背着 大娘 这里 路过 从 （将这些词语排成完整的一句话） （4）将句子换一种说法。人民广场的附近有一座图书城。（把“附近”换到句末，但不改变句意。） （5）你的玫瑰没有白栽！(使句子意思相反) （6）那么多星星，你是数不清的。（改为意思一样） （7）我不能不走。（改为意思一样） 4、你能给“良”字加上偏旁组成新字吗？比比看谁写得多。（至少3个） 5、你能写两句读书要认真的名人名言吗？ 6、写一句你喜欢的谚语： 课外阅读一、 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yng yn )风起舞。湖水照映出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地，草地上开着红的、黄的蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目：_ 2保留（ ）里正确的读音，划去不正确的。3第2自然段先写了湖水（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（）和（ ） ，最后写湖上有（ ）。4短文的主要意思是（ ） A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5、找出文中你觉得写得好的词语，抄在下面的横线上。（至少写3个） 二、 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说（ ）喂( ) 伙计( ) 请离得远一点( )掉到我这儿是很危险的( )乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。1给文章第一小节加上标点符号。2这篇短文共有（ ）自然段。3“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指 _，“那儿”指 _ 。4 这则寓言的意思是：（用表示）（1）水井能关心帮助乌龟。 （ ）（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （ ）（3）骄傲自大是不对的。 （ ）三、齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zh)蜢(mng)好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yu )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。1写出下列词的近义词。著名 喜欢 仿佛 2写出下列词的反义词。昏暗 仔细 成功3在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（ ）里打“”。（1）伸展、宽解。（ ） （2）缓解、从容。（ ） 4仿照短文中画横线的句子，用“越越”写一句话。_5齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为所以”的句式写出来。_ 四、 谁最美今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(si)大会。一清早，大家向赛场走去。忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xn)黑了，身上烧出一块块黑印子。会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。1选词填空。员 圆 园 向 象 弟 第森林公（ ）里，在小超市服务的工作人（ ）是身子（ ）（ ）的小熊兄（ ）。（ ）一个进来的顾客是大（ ）爷爷，小熊兄（ ）热情地（ ）它介绍刚到的食品。2参加森林选美大赛的小动物有：_ 3把句子补充完整。_，妈妈_地去_。_，他真勇敢。_和_，都_。4小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“_”划出描写它们不同表现的句子。5写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语：_五、 观长城去年的一天，我登上了长城！长城真高啊！比我家住的六层楼还高出好多好多。它全是用大块大块的石头砌成的。长城真长啊！我一边爬，一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。长城真美啊！它雄伟壮观，站在长城往下看，一大片红红的枫叶就像红色的海洋。1 短文共有（ ）个自然段。2、文章描述了长城 、 、 的特点。3读句子，填空。远远看去，一大片枫叶像红色的海洋。 a、写枫叶颜色的词语是（ ）。 b、写枫叶数量的词语是（ ）。 c、写远看许多枫叶的样子的词语是（ ）。4、仿照句式写句子。例：长城真美啊！它雄伟壮观，站在长城往下看，一大片红红的枫叶就像红色的海洋。 真 ！ 。 六、 不用嘴巴的歌手小黄莺想找几名金嗓子歌手，组织一支森林合唱队。小黄莺飞到花丛边，听到“嗡嗡嗡”的歌声，又美妙又动听。它仔细一看，原来是小蜜蜂在唱歌。小黄莺称赞道：“小蜜蜂，你的嗓音真柔和。”没想到小蜜蜂笑起来，说：“哈！你说错了，我唱歌可不用嗓子，是靠翅膀振动发出声音的。”小黄莺又飞到水田边，听到一阵“呱呱呱”的歌声，又响亮又有节奏。唱歌的原来是小青蛙。小黄莺称赞道：“你的嗓音真洪亮呀！”没想到小青蛙也笑起来：“哈！你说错了，我唱歌可不用嘴巴，是靠声囊(nn)发声的。”小黄莺仔细一看，小青蛙嘴的两侧真的长着两个小圆球样的东西，它们一鼓一鼓的，发出“呱呱呱”的声音。森林合唱队开始演出了，这些优秀歌手中有不少是不用嘴巴唱歌的。1、短文共有（）个自然段。2、我会在括号里填上合适的量词。 一（ ）歌手 一（ ）翅膀 一（ ）叫声 一（ ）水田 一（ ）鲜花 一（ ）嘴巴一（ ）小黄莺 一（ ）合唱队3、短文里介绍的“不用嘴巴的歌手”有，它是靠 来唱歌的；还有，它是靠来唱歌的。、我会照样子写表示声音的词。 例：（嗡嗡嗡）的蜜蜂叫声 （ ）的青蛙叫声 （ ）的鸟叫声 （ ）的风声 （ ）的海浪声