2019年五年级语文上练习题.doc

2019年五年级语文上练习题一、圈出带点字的正确读音：倔强（jing qing） 遐（xi ji）想 模（m m）样 不屑（xio xi）二、从文中找出下列词语的反义词：漫长（ ） 骄傲（ ）三、根据意思从文中找出相应的成语：1、形容心情急切地想试一试。 （ ）2、自己瞧不起自己，甘于落后。 （ ）3、精神很集中。 （ ）4、糊涂，不明事理。 （ ）四、用直线划出新来的班主任自我介绍的一段话并改写为间接转述： 五、用简要的语言概括文中写“我”的两件事。1、 2、 六、联系课文内容回答问题：为什么课文结尾，“我”的热泪会汹涌而出？ 第五课关于训练材料理解下列词语的意思，体会这些词在文中表达的情感，并围绕这些词简要复述课文内容。 兴致勃勃 兴奋不已 专心致志 乐此不疲读课文最后一节，结合课文内容，说说你的理解。从文中摘录令你感触最深得语句，并把你的感受写下来。摘录的语句： 我的感受： 第六课一、辨字组词。消（ ） 凝（ ） 桌（ ） 协（ ）硝（ ） 疑（ ） 卓（ ） 胁（ ）二、摘录句子。（1）课文中与“我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。”相呼应的句子是：（ ）三、 有感情地朗读下面的句子，说说为什么这样的句子读起来铿锵有力。再照样子写一写。为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去爸爸，全社会应该一致行动起来，维护和平，制止战争！（） 为了，为了，为了，让我们行动起来，保护我们的家园，保护人类的生存环境！（） 为了，为了，为了，。三、阅读短文，完成练习承 诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1选择短文中括号里恰当的词语，对的打“”。2在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？3当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？4 给处在伊拉克战争中的小朋友写一份信。第七课 一、 写出下面词语的近义词。惊恐（）惨白（）肯定（）协助（）可怕（）折磨（）复原（）劳累（）二、照样子，写句子。例：天越来越亮。（）越（）越（）（）越（）越（）（）越（）越（）（）越（）越（）三、缩句。1洛迪俨然是个撑门户的男子汉。 _2洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子。 _四、照样子写词（1）一刹那 （2）天越来越亮（ ）越（ ）越（ ）（ ）越（ ）越（ ）（ ）越（ ）越（ ） （ ）越（ ）越（ ）五、 写段训练：爸爸知道了洛迪和妈妈这一生死与共的经历后，会说些什么？发挥想像，写几句一家人的对话。（字数不少于100字） 第八课一、选择正确意思的序号填空彼岸：比喻追求、向往的境界（江、河、湖、海）那一边，对岸1、在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步匆匆地走进手术室。（ ）2、只要我们努力，就一定能达到胜利的彼岸。（）二、按课文内容填空、小钱几经辗转，终于_。、经过一次又一次的努力，台湾青年的骨髓，终于_。、经过十几个小时的奔波，李博士终于_。、经过两岸同胞的全力救助，小钱终于_。、_，我终于_。三、辨字组词。调（ ） 髓（ ） 裂（ ） 博（ ）凋（ ） 随（ ） 咧（ ） 搏（ ）四、课外阅读赞美的掌声XX年12月17日，在英国的曼彻斯特城，英格兰超级足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿与西汉姆联队之间激烈地进行着。 比赛只剩下最后一分钟了，场上的比分仍然是1：1。在这关键时刻，埃弗顿队的守门员杰德拉在扑球时扭伤了膝盖，在球门前不能dng tan( )。此时，球正传到了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥的脚下。面对这突如其来的一幕，原本fi tng( )的球场顿时静了下来，所有的人都在等待 迪卡尼奥距离球门只有12米左右，无需任何技术，只要轻轻一脚，他就可以把球从容打进埃弗顿队的大门。那样，西汉姆联队就将以2：1获胜，在积分榜上，他们因此又可以增加两分。而埃弗顿队的这一失球，将使他们pn chng( )苦涩的“三连败”。 在几万现场球迷的注视下，不，如果算上电视机前的观众，应该是在十万双眼睛的注视下，迪卡尼奥把球稳稳地抱到怀中 掌声，全场雷动的掌声，如潮水般滚动的掌声，把赞美之情献给了放弃打门的迪卡尼奥，或者说，掌声是献给迪卡尼奥所体现出来的崇高的体育精神一一公正、公平之外，还有友谊和健康！ l、看拼音写词语2、在文中找出下列词语的反义词(2分) 甜蜜（ ） 批评（ ）3、根据短文内容填空(5分)(1)联系上下文，“突如其来”的意思是_。“突如其来的一幕”指的是_。“所有的人都在等待”，他们等待的是_。(2)“全场雷动的掌声，如潮水般滚动的掌声。” 一句中的“雷动”写出掌声_；“如潮水般滚动”写出掌声_；表达了观众_的赞美之情。4此时此刻，如果你是杰德拉，你会对迪卡尼奥说什么？ _ 第九课 一、在括号里填上合适的量词。一（ ）小姑娘 一（ ）小房子 一（ ）小楼 一（ ）小豌豆 一（ ）裂缝 一（ ）小树二、根据要求修改句子。最大一颗豌豆说，它要跑到很远很远的地方去，谁也追不上它。（直接引语） 最小一颗豌豆想了想说：“我要是能给人家做件好事，就高兴了。”（间接引语） 三、根据课文内容，用一个词形容这些豌豆：（ ）的最大豌豆 （ ）的第二颗豌豆（ ）的懒洋洋豌豆 （ ）的最小豌豆14课开国大典三、复习巩固1.选词填空。 汇集 聚集 （1）几个人（ ）起来，站成一个圆圈。（2）丁字形的广场（ ）了从四面八方来的群众队伍。诞生 出生（1）小明于1989年6月（ ）了。（2）一九四九年十月一日，中华人民共和国（ ）了。2.句子活动室。（1）红旗翻动。（扩写句子）_（2）五星红旗的升起，表明中国人民从此站起来了！（改成反问句）_ _四、拓展作业（一）基础作业：1. 默写词语2. 填写动词（ ）着红旗 （ ）着灯笼 （ ）着国歌（ ）着方阵 （ ）着胸膛 （ ）着火把3.按课文内容填空（1）_年_月_日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都_举行典礼。毛泽东向全世界庄严宣告：“_！”（2）中华人民共和国国歌是_，新中国的国旗是_。（二）拓展作业 学习上课时读读课文，画画简笔画的方法，试着按方位顺序介绍自己的教室，并把它写下来关于训练材料1、 给下列的字、词选择正确的读音。 椽（chuang, chuan ）柱 珊（shan shai ）瑚2、 按课文内容填空。3、 作者是按（）（）和（）三方面来描写大兴安岭美景。4、 读懂课文内容填空。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏()色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人身上。(1)、本段第一句话运用了和的修辞手法。“衫”指_，“裙”指_，“绣花鞋”指_。(2)、写出下列词语的反义词。缺乏 亲热16课1、按课文内容填空：( )太阳照射着整个森林，老松树渗出( )松脂，松脂滴下来把两只小虫( )包裹在里面。几千年过去了，陆地( )下沉，海水( )漫上来，树( )腐烂了，剩下那只松脂球。又过了几千年，松脂球成了化石。2、填合适的词（ ）的波涛 （ ） 的翅膀 （ ）的松脂 （ ） 地挣扎 （ ）地照射 ( ) 地冲刷三、阅读，完成练习： 杜鹃花杜鹃花通常为常绿或落叶灌木，株高1米至2米，叶呈椭圆状卵形，两面均多有毛。花冠形状有如铜钟的，亦有似漏斗的。花色有红、紫，深浅不等。在丘陵山野中，杜鹃花成片分布，形成灌丛，春天盛开怒放，映红了坡坡坎坎，在阳光照耀下十分壮丽，故又称“映山红”。藏、滇、川西南山区的杜鹃花名气盛，既有灌丛，也有乔木，其踪迹也能在海拔4000米至5000米的高山草甸上出现，不仅有灿如云霞的各种红杜鹃花，还有蓝紫、淡紫、乳黄、亮黄、洁白的五色杜鹃花，美如锦绣，蔚为壮观。蓝天、白云、雪山、佳卉、相映生辉。杜鹃花家族中不乏“巨无霸”。1919年，英国植物学家傅礼士在云南原始森林中发现了“杜鹃之王”，这棵巨树高达20米，胸径近1米。傅礼士将其盗伐，截取一段树干圆盘带回英国。这块圆盘展示年轮有280圈，表明这株杜鹃花树已有 ，后定名为“大树杜鹃”。60年后，我国植物学家在云南黎山中考察，发现了更多的大树杜鹃，其中一株高达25米，主干直径达3米，估测树龄超过500年，称得上王中之王。1.给下列加点字注音。 （ ） （ ） 椭圆 草甸2.在文中找出符合给出意思的词语：聚集在一起，形成雄奇伟观的事物或风景。 （ ）互相映衬得光辉美丽。 （ ）3.杜鹃花又名“映山红”，得名的原因是 。文中的“藏”、“滇”、“川”是我国 、 、 三省区的简称，在那里，杜鹃花“名气更盛”，是因为 。大树杜鹃花因其 、 、 ，所以被称为杜鹃家族中的“巨无霸”。4、第二节中横线处应填写的文字是( ) A280年的生存历史 B280年的生成历史 C280年的栽种历史 D280年的收藏历史第十七课关于训练材料一、照样子在括号里填上合适的词语。例：发生( 海嘨 )淹没( ) 获得( ) 糟蹋( ) 掌握( )例：粮食( 丰收 )( )猖獗 ( )歉收 ( )倒灌 ( )密切第十八课一、选择合适的词语填空推算 估算 推测 猜测1、爸爸看着面前的一大堆物品，粗略地（）了一下，然后面露难色地说：“下次再买吧！”我（），可能是爸爸带的钱不够了。2、英国剑桥大学的一位女埃及学研究者通过严密的数字公式计算和研究，（）除大金字塔的建成仅耗时20年，与考古界的另外几种（），时间相差有100多年。二、按课文内容填空在江苏省常州市人民公园的落星亭旁有一块（ ）的石头，它（ ），（ ），石面布满的沟痕，（ ）分布。这块（ ）的石头，不是（ ），而是（ ）。它原是茫茫宇宙中遨游的（ ），受到（ ）的吸引，闯入（ ），与大气摩擦后，（ ）,因为个子较大未燃尽，成了地球上的（ ），但它具有很高的（ ）价值，通过对它的分析测定，我们可以推算出（ ），推测（ ），所以说陨石是一本自己送上门来的（ ），是宇宙送给我们的（ ）。2.给多音字圈出正确的读音。恶心（ ） 禁不住（jn jn） 难舍难分（nn nn）罪恶（ ） 禁止（jn jn） 受苦受难（nn nn）2. 选择合适的义项。谢：对别人的帮助或赠予表示感激认错；道歉推辞；拒绝凋落；脱落（1）山村谢了一朵会飞的鲜花。（ ）（2）找他的人实在太多了，他只能闭门谢客。（ ）（3）三言两语是无法表述心中的谢意的。（ ）1抄写词语：懊悔、伴随、推移、庆幸、领略、圣洁、身临其境、赏心悦目、深邃、受益无穷。2 辨析组词。吟（ ） 境（ ） 幸（ ）铃（ ） 镜（ ） 辛（ ）第二十六课关于训练材料一、圈出括号里正确的字。懊（诲 悔） （慕 蓦）然抬头 深（遂 邃）庆（辛 幸） （呤 冷）诵 领（略 咯）二、在括号里填上合适的二字词语。例：（ 宝贵 ）的财富 （ ）的思想 （ ）的天地 （ ）的声音 （ ）的书籍 （ ）的风情三、按课文内容填空。 读书再读书这篇课文告诉我们，读书能使人 、 、 、 。还能 ，读书真让人 。所以，为了明天不致懊悔，我们不能像 一样，而要像 一样多读书，这样我们的生命才会发生奇迹。四、积累。1、选择你最喜欢的段落背诵。2、摘录一句关于读书的格言。五、用先概括后具体的方法，写一写读书的好处还有哪些？读书使我们 。 。