江苏省连云港市高中数学 第1章 解三角形 1.2 余弦定理(1)学案苏教版必修5.doc

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资源描述
1.2 余弦定理 (1)【学习目标】1 掌握余弦定理及其证明;2 体会向量的工具性;3 能初步运用余弦定理解斜三角形【学习要求】请同学们预习课本第13页,完成下面的问题回答和练习(1)余弦定理: ; ; 。ABC(2)余弦定理的证明:(请同学们用不同于课本上的方法进行)(3)余弦定理的变形: ; ; 。(4)用余弦定理可以解决两类有关解三角形的问题:已知三边,求 。 已知 和它们的 ,求第三边和其他两个角。【例1】在中,(1)已知,求;(2)已知,求【解】【例2】两地之间隔着一个水塘,现选择另一点,测,求两地之间的距离听课随笔【例3】用余弦定理证明:在中,当为锐角时,;当为钝角时,【证】【问题导练】1在ABC中,已知,B=,则 2在ABC中,已知AB=5,AC=6, BC=,则A= 3在中,()已知60,4,7,求a;()已知a7,5,3,求4在中,已知,试求的大小
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