四川省遂宁市2017届高三生物上学期零诊试题（含解析）.doc

2016-2017学年四川省遂宁市高三（上）零诊生物试卷一、选择题（本题共6小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1下列关于孟德尔的豌豆杂交实验，叙述正确的是（）A验证分离定律时采用矮茎豌豆作父本或者母本对实验结果有影响B孟德尔通过类比推理的方法提出了体细胞中的遗传因子成对存在C孟德尔通过观察减数分裂过程提出了成对的遗传因子会彼此分离D孟德尔用山柳菊做实验失败的原因之一是山柳菊有时进行无性生殖2研究发现，在新秀丽小杆线虫体细胞凋亡的过程中，至少有14个基因（ced基因）在起作用，其中有3个基因在所有细胞凋亡中都起作用，它们是ced3、ced4、ced9，三者的功能及关系如图（“+”“”分别表示促进、抑制）下列叙述错误的是（）Aced9具有与抑癌基因相似的功能Bced9与ced3、ced4存在调控关系C凋亡是基因控制的细胞正常结束生命的过程Dced9突变丧失功能时，就会引起细胞凋亡3人类Patau综合征是一种13号染色体三体遗传病下列相关叙述正确的是（）APatau遗传病属于染色体结构变异中的重复变异B患该病的个体的体细胞中都存在有该病致病基因C可观察体细胞分裂时联会的情况来判断是否三体D可通过产前羊水细胞检查来诊断胎儿是否患该病4某基因编码含63个氨基酸的肽链该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列UUC，表达的肽链含64个氨基酸以下说法正确的是（）A在突变基因表达的过程中，最多需61种tRNA参与B该基因突变后，复制时参与的嘧啶核苷酸比例增加C突变前后编码的两条肽链，最多有1个氨基酸不同D在该基因转录时，核糖核苷酸之间通过氢键相连接5下列对有关遗传的实验叙述，错误的是（）A低温与秋水仙素都可抑制纺锤体形成使染色体数目加倍B赫尔希和蔡斯分别用含35S和3H的培养基培养大肠杆菌C沃森和克里克制作DNA双螺旋结构模型是构建物理模型D调查人群中的遗传病可选择发病率较高的单基因遗传病6果蝇的某一对相对性状由等位基因（Gg）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：GG，XGXG，XGY等均视为纯合子）有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只，且雌雄果蝇都只有一种表现型据此可推测（）A该等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死B该等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死C该等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D该等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死二、非选择题7光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和比值异常情况下发生的一个生理过程，该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成，是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应光呼吸过程中O2被消耗，并且会生成CO2，如图所示，请分析回答：（1）如图表示光合作用的 过程，该过程进行的场所是 （2）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用强，气孔大量关闭，导致 供应减少，此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的 ，并为暗反应阶段提供原料，因此对植物有重要意义（3）“Rubisco”是一种酶，能催化物质“C5”和O2 或CO2反应，当比值 （选填“较高”或“较低”）时有利于光合作用而不利于光呼吸8果蝇是常用的遗传学实验材料，其体色有黄身（H）、灰身（h）之分，翅形有长翅（V）、残翅（v）之分现用两种纯合果蝇杂交，F2出现4种类型且比例为5：3：3：1，已知果蝇的一种卵细胞不具有受精能力回答下列问题：（1）不具有受精能力的卵细胞的基因组成是 F2黄身长翅果蝇中杂合子的比例为 （2）若让F2灰身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为 （3）如果通过测交来验证上述不能完成受精作用的卵细胞的基因型，则应选择父、母本的基因型分别为 ，其后代表现型及比例为 9杂种优势指F1杂合子表现出的某些性状优于亲本品种（纯系）的现象我国大面积推广种植的优质、高产玉米品种均为杂合子请回答：（1）玉米是单性花、雌雄同株的作物在杂交过程中，玉米相对于豌豆可以简化 环节（2）在农业生产时，玉米杂交种（F1）的杂种优势明显，但是F2会出现杂种优势衰退现象这可能是F1产生配子时发生了 ，使F2出现一定比例纯合子所致（3）若玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因（A1A2）控制现将若干大粒玉米杂交种平分为甲、乙两组，相同条件下隔离种植甲组人工控制自交授粉，乙组自然状态授粉若所有的种子均正常发育，第3年种植时甲组杂种优势衰退率（小粒所占比例） （选填“大于”、“小于”、“等于”）乙组杂种优势衰退率该实验的目的是 10花生是自花传粉植物，其茎匍匐生长（A）对直立生长（a）为显性，荚果薄壳（B）对荚果厚壳（b）为显性基因型纯合、表现一致的花生才能作为品种使用请回答：（1）为获取直立薄壳的花生优良性状新品种，应选择基因型为 的两亲本进行杂交，然后自交，再从中选择直立薄壳植株进行播种，收获时全部清除荚果厚壳植株，在无种子混杂和基因突变的情况下，用荚果薄壳植株结的种子播种后，田间是否还会出现荚果厚壳的植株？ 为什么？ （2）为缩短培育年限，可采取 育种方法，该育种方法只需 年即可获得直立薄壳新品种三、【生物-选修1生物技术实践专题】11毒死蜱是一种有机磷酸酯类杀虫杀螨剂，研究者在培养基中添加毒死蜱，筛选毒死蜱降解菌株，并进行了相关实验，结果如图：（1）图形中没有直接体现的微生物的营养物质还有 ，该实验的自变量是 （2）在最佳氮源的筛选中 的效果最好其他几种氮源的添加也均能使菌株对毒死蜱有较好的降解效果而不添加氮源的培养基中，菌株几乎不生长且无降解，说明 （3）在最佳外加碳源的筛选中，添加 的培养基中毒死蜱降解率最高，不添加其他外加碳源时毒死蜱降解率也达到了16.94%，说明 ，而添加麦芽糖、果糖、可溶性淀粉和甘露醇的培养基中毒死蜱降解率反而比对照组还要低，说明 四、【生物-选修3现代生物科技专题】12如图是利用单克隆抗体制备技术生产HIV病毒的抗体的过程示意图请据图分析回答：（1）根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于 培养基（2）该过程能否取得成功？ 为什么？ （3）已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断B细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞则试管中有 种两两融合细胞为从培养液中分离出所需杂种细胞，采用的方法是： 依据的原理是： 2016-2017学年四川省遂宁市高三（上）零诊生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共6小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1下列关于孟德尔的豌豆杂交实验，叙述正确的是（）A验证分离定律时采用矮茎豌豆作父本或者母本对实验结果有影响B孟德尔通过类比推理的方法提出了体细胞中的遗传因子成对存在C孟德尔通过观察减数分裂过程提出了成对的遗传因子会彼此分离D孟德尔用山柳菊做实验失败的原因之一是山柳菊有时进行无性生殖【考点】81：孟德尔遗传实验【分析】假说演绎法是在观察和分析问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验验证演绎推理的结论孟德尔的假说演绎法：提出假设（如孟德尔根据亲本杂交实验，得到F1，Aa这对基因是独立的，在产生配子时相互分离这里假设的是一对等位基因的情况）；演绎就是推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；最后实验验证假设和推理（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；最后得出结论（就是分离定律）孟德尔研究山柳菊，没有成功的原因是：（1）山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状；（2）山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖；（3）山柳菊的花小，难以做人工杂交实验【解答】解：A、验证分离定律时用测交法，采用矮茎豌豆作父本或者母本对实验结果无影响，A错误；B、孟德尔通过假说演绎法的方法提出了体细胞中的遗传因子成对存在，B错误；C、孟德尔通过观察豌豆杂交实验提出了成对的遗传因子会彼此分离，C错误；D、孟德尔用山柳菊做实验失败的原因之一是山柳菊有时进行无性生殖，D正确故选：D2研究发现，在新秀丽小杆线虫体细胞凋亡的过程中，至少有14个基因（ced基因）在起作用，其中有3个基因在所有细胞凋亡中都起作用，它们是ced3、ced4、ced9，三者的功能及关系如图（“+”“”分别表示促进、抑制）下列叙述错误的是（）Aced9具有与抑癌基因相似的功能Bced9与ced3、ced4存在调控关系C凋亡是基因控制的细胞正常结束生命的过程Dced9突变丧失功能时，就会引起细胞凋亡【考点】57：细胞凋亡的含义【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程【解答】解：A、基因ced9可抑制细胞凋亡，而抑癌基因是抑制细胞不正常的分裂，故二者功能不相同，A错误；B、据图示可知，基因ced9对基因ced3、基因ced4起调控作用，B正确；C、凋亡是基因控制的细胞正常结束生命的过程，C正确；D、ced9可抑制细胞凋亡，故其突变丧失功能时，会引起细胞凋亡，D正确故选：A3人类Patau综合征是一种13号染色体三体遗传病下列相关叙述正确的是（）APatau遗传病属于染色体结构变异中的重复变异B患该病的个体的体细胞中都存在有该病致病基因C可观察体细胞分裂时联会的情况来判断是否三体D可通过产前羊水细胞检查来诊断胎儿是否患该病【考点】A4：常见的人类遗传病；A2：人类遗传病的监测和预防【分析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）2、遗传病的监测和预防（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展（3）禁止近亲结婚【解答】解：A、Patau综合征是一种13号染色体三体遗传病，属于染色体数目异常遗传病，A错误；B、患该病的个体的成熟的红细胞中都不存在有该病致病基因，B错误；C、体细胞通过有丝分裂方式来增殖，而有丝分裂过程中不会发生联会，C错误；D、可通过产前羊水细胞检查来诊断胎儿是否患该病，D正确故选：D4某基因编码含63个氨基酸的肽链该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列UUC，表达的肽链含64个氨基酸以下说法正确的是（）A在突变基因表达的过程中，最多需61种tRNA参与B该基因突变后，复制时参与的嘧啶核苷酸比例增加C突变前后编码的两条肽链，最多有1个氨基酸不同D在该基因转录时，核糖核苷酸之间通过氢键相连接【考点】92：基因突变的特征；7F：遗传信息的转录和翻译【分析】1、基因突变的外因：物理因素化学因素生物因素；内因：DNA复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等2、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程需要核糖核苷酸作为原料；翻译是指在核糖体上，以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，该过程还需要tRNA来运转氨基酸【解答】解：A、在基因的表达过程中，最多需要61种tRNA参与，A正确；B、M基因突变后，由于mRNA中A碱基的增加，因而参与基因复制的嘧啶核苷酸数量增加，但由于嘌呤和嘧啶配对，均为50%，突变前后此比例不会发生变化，故嘌呤核苷酸比例不变，B错误；C、由于插入了3个碱基，如果插在两个氨基酸之间，则突变前后编码的两条肽链，多了1个氨基酸；如果插在一个氨基酸对应的碱基内，则突变前后编码的两条肽链，有2个氨基酸不同，C错误；D、在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，D错误故选：A5下列对有关遗传的实验叙述，错误的是（）A低温与秋水仙素都可抑制纺锤体形成使染色体数目加倍B赫尔希和蔡斯分别用含35S和3H的培养基培养大肠杆菌C沃森和克里克制作DNA双螺旋结构模型是构建物理模型D调查人群中的遗传病可选择发病率较高的单基因遗传病【考点】73：噬菌体侵染细菌实验；78：DNA分子结构的主要特点；99：低温诱导染色体加倍实验；A2：人类遗传病的监测和预防【分析】1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构4、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式【解答】解：A、低温与秋水仙素的作用原理相同，都是通过抑制纺锤体形成使染色体数目加倍，A正确；B、赫尔希和蔡斯分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌，然后再用分别用被35S和32P标记的大肠杆菌培养噬菌体，B错误；C、沃森和克里克制作DNA双螺旋结构模型是构建物理模型，C正确；D、调查人群中的遗传病可选择发病率较高的单基因遗传病，D正确故选：B6果蝇的某一对相对性状由等位基因（Gg）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：GG，XGXG，XGY等均视为纯合子）有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只，且雌雄果蝇都只有一种表现型据此可推测（）A该等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死B该等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死C该等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D该等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死【考点】8A：伴性遗传【分析】F1代果蝇雌雄数量比=：63=2：1，说明有一半的雄蝇死于某一基因纯合若位于常染色体上，纯合致死对于雌雄数量的影响是相同的；若位于Y染色体上，不可能还有雄蝇成活综合以上可知该基因位于X染色体上，则杂交亲本的基因型可能是XGXgXgY或XGXgXGY【解答】解：AB、F1代果蝇雌雄数量比=：63=2：1，说明有一半的雄蝇死于某一基因纯合若位于常染色体上，纯合致死对于雌雄数量的影响是相同的；若位于Y染色体上，不可能还有雄蝇成活综合以上可知该基因位于X染色体上，AB错误；CD、由于F1代雌雄果蝇都只有一种表现型，则致死基因是g，杂交亲本的基因型为XGXgXGY，成活果蝇的基因型有：XGXG、XGXg和XGY，C正确，D错误故选：C二、非选择题7光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和比值异常情况下发生的一个生理过程，该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成，是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应光呼吸过程中O2被消耗，并且会生成CO2，如图所示，请分析回答：（1）如图表示光合作用的暗反应过程，该过程进行的场所是叶绿体基质（2）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用强，气孔大量关闭，导致CO2供应减少，此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的H和ATP，并为暗反应阶段提供原料，因此对植物有重要意义（3）“Rubisco”是一种酶，能催化物质“C5”和O2 或CO2反应，当比值较低（选填“较高”或“较低”）时有利于光合作用而不利于光呼吸【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里，光合作用又分为光反应合暗反应，光反应的物质变化有水的光解和ATP的合成，暗反应的物质变化为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，影响光合作用的环境因素有温度、二氧化碳浓度及光照强度，据此解答【解答】解：（1）据图分析可知，图示表示光合作用的暗反应阶段，反应的场所是叶绿体基质（2）据图可知，光呼吸能把C分解成CCC提供给暗反应，同时产生的CO2也提供给暗反应；由于光呼吸是一个耗能反应，可以把光反应产生的多余的H和ATP消耗掉，很好地减缓了干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，所导致的光合作用减弱现象，对植物有重要的正面意义（3）当比值较低时，二氧化碳浓度较高，依赖于光合作用的进行，而不利于光呼吸的进行故答案为：（1）暗反应 叶绿体基质（2）CO2 H和ATP （3）较低8果蝇是常用的遗传学实验材料，其体色有黄身（H）、灰身（h）之分，翅形有长翅（V）、残翅（v）之分现用两种纯合果蝇杂交，F2出现4种类型且比例为5：3：3：1，已知果蝇的一种卵细胞不具有受精能力回答下列问题：（1）不具有受精能力的卵细胞的基因组成是HVF2黄身长翅果蝇中杂合子的比例为100%（2）若让F2灰身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为灰身长翘：灰身残翅=8：1（3）如果通过测交来验证上述不能完成受精作用的卵细胞的基因型，则应选择父、母本的基因型分别为hhvv、HhVv，其后代表现型及比例为黄身残翅：灰身长翅：灰身残翅=1：1：1【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：用两种纯合果蝇杂交，F2出现4种类型且比例为5：3：3：1，是9：3：3：1的特殊情况之一，遵循基因的自由组合定律由于已知果蝇有一种卵细胞不具有受精能力，而F2比例为5：3：3：1，说明该卵细胞的基因组成为HV【解答】解：（1）用两种纯合果蝇杂交，F2出现4种类型且比例为5：3：3：1，是9：3：3：1的特殊情况之一，遵循基因的自由组合定律由于已知果蝇有一种卵细胞不具有受精能力，而F2比例为5：3：3：1，说明该卵细胞的基因组成为HV黄身长翅的基因型可以表示为H_V_，由于不存在HV的卵细胞，因此F2黄身长翅果蝇全部为杂合子（2）F2灰身长翅的基因型是hhVV、hhVv，比例为1：2，所以hV配子的比例为，hv配子的比例为若让F2黑身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为灰身长翅：灰身残翅=（+2：（）=8：1（3）要想通过杂交实验来验证不能完成受精作用的卵细胞的基因型，则选取的杂交组合为：灰身残翅的果蝇做母本（hhvv）、双杂合的黄身长翅果蝇做父本（HhVv），杂交后代中若出现黄身残翅：黑身长翅：黑身残翅=1：1：1，则验证了不具有受精能力卵细胞的基因型为HV故答案为：（1）HV 100%（2）灰身长翘：灰身残翅=8：1（3）hhvv、HhVv黄身残翅：灰身长翅：灰身残翅=1：1：19杂种优势指F1杂合子表现出的某些性状优于亲本品种（纯系）的现象我国大面积推广种植的优质、高产玉米品种均为杂合子请回答：（1）玉米是单性花、雌雄同株的作物在杂交过程中，玉米相对于豌豆可以简化去雄环节（2）在农业生产时，玉米杂交种（F1）的杂种优势明显，但是F2会出现杂种优势衰退现象这可能是F1产生配子时发生了基因分离，使F2出现一定比例纯合子所致（3）若玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因（A1A2）控制现将若干大粒玉米杂交种平分为甲、乙两组，相同条件下隔离种植甲组人工控制自交授粉，乙组自然状态授粉若所有的种子均正常发育，第3年种植时甲组杂种优势衰退率（小粒所占比例）大于（选填“大于”、“小于”、“等于”）乙组杂种优势衰退率该实验的目的是研究授粉方式对杂种优势衰退率的影响【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】豌豆作为遗传实验材料的原因有：自花传粉、闭花受粉植物，自然状态都是纯种；有易于区分的相对性状而玉米是两性花，因此自然状态进行的随机交配分析题意可知，杂种优势泛指杂种品种即F1（杂合子）表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种（纯系）的现象，也就是只有杂合子才会表现出杂种优势，显性纯合或隐性纯合均表现为衰退【解答】解：（1）豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，而玉米是单性花，雌雄同株的作物，因此在杂交过程中，玉米相对于豌豆可以简化环节，在开花前直接给雌、雄花序去雄、套袋处理即可（2）在农业生产时，玉米杂交种（F1）的杂种优势明显，但是F2会出现杂种优势衰退现象这可能是F1产生配子时发生了基因分离，使F2出现一定比例隐性纯合子所致（3）根据题意可知，只有杂合子才能表现杂种优势甲组实验中人工控制自交授粉，第3年种植时就是自交产生的子二代后代分别为A1A1、A1A2、A2A2，则乙组杂种优势衰退率为+=；乙组自然状态授粉，进行的是随机交配，因此不管种植多少年，三种基因型的比例均为A1A1、A1A2、A2A2，只有A1A2表现为杂种优势，因此衰退率为说明甲组杂种优势衰退率大于乙组杂种优势衰退率该实验的目的是研究授粉方式对杂种优势衰退率的影响故答案为：（1）去雄（2）基因分离（3）大于 研究授粉方式对杂种优势衰退率的影响10花生是自花传粉植物，其茎匍匐生长（A）对直立生长（a）为显性，荚果薄壳（B）对荚果厚壳（b）为显性基因型纯合、表现一致的花生才能作为品种使用请回答：（1）为获取直立薄壳的花生优良性状新品种，应选择基因型为aabbAABB的两亲本进行杂交，然后自交，再从中选择直立薄壳植株进行播种，收获时全部清除荚果厚壳植株，在无种子混杂和基因突变的情况下，用荚果薄壳植株结的种子播种后，田间是否还会出现荚果厚壳的植株？会为什么？因为留下的薄壳植株是显性性状，其基因型有BB和Bb，其中Bb自交会发生分离而产生bb种子（2）为缩短培育年限，可采取单倍体育种方法，该育种方法只需2年即可获得直立薄壳新品种【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用；96：染色体数目的变异【分析】1、基因自由组合定律的实质：（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 （2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合2、杂交育种：（1）概念：是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法（2）方法：杂交自交选优自交（3）原理：基因重组通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状（4）优缺点：方法简单，可预见强，但周期长（5）实例：水稻的育种【解答】解：（1）为获取直立薄壳的花生优良性状新品种，基因型为aaBB，首先应选择基因型为aabbAABB的两亲本进行杂交，然后自交，再从中选择直立薄壳植株（aaB_）进行播种，由于其中包含aaBB、aaBb，aaBb自交后代会发生性状分离，即留下的薄壳植株是显性性状，其基因型有BB和Bb，其中Bb自交会发生分离而产生bb种子，因此收获时全部清除荚果厚壳植株（aabb），在无种子混杂和基因突变的情况下，用荚果薄壳植株结的种子播种后，田间还会出现荚果厚壳的植株（2）为缩短培育年限，可采取单倍体育种方法，该育种方法只需2年即可获得直立薄壳新品种故答案为：（1）aabbAABB 会；因为留下的薄壳植株是显性性状，其基因型有BB和Bb，其中Bb自交会发生分离而产生bb种子（2）单倍体 2三、【生物-选修1生物技术实践专题】11毒死蜱是一种有机磷酸酯类杀虫杀螨剂，研究者在培养基中添加毒死蜱，筛选毒死蜱降解菌株，并进行了相关实验，结果如图：（1）图形中没有直接体现的微生物的营养物质还有水分和无机盐，该实验的自变量是碳源与氮源的种类（2）在最佳氮源的筛选中胰蛋白胨的效果最好其他几种氮源的添加也均能使菌株对毒死蜱有较好的降解效果而不添加氮源的培养基中，菌株几乎不生长且无降解，说明氮源对菌株的生长是必不可少的（3）在最佳外加碳源的筛选中，添加葡萄糖的培养基中毒死蜱降解率最高，不添加其他外加碳源时毒死蜱降解率也达到了16.94%，说明该菌株可以以毒死蜱为唯一碳源生长，而添加麦芽糖、果糖、可溶性淀粉和甘露醇的培养基中毒死蜱降解率反而比对照组还要低，说明这几种物质妨碍了该菌株对毒死蜱的降解【考点】I1：微生物的分离和培养【分析】微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用【解答】解：（1）微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，分析柱形图可知，图中添加的营养物质有碳源、氮源，没有直接体现的微生物的营养物质还有水分和无机盐，该实验的自变量是碳源与氮源的种类（2）在最佳氮源的筛选中，胰蛋白胨降解率最高，降解效果最好其他几种氮源的添加也均能使菌株对毒死蜱有较好的降解效果而不添加氮源的培养基中，菌株几乎不生长且无降解，说明氮源对菌株的生长是必不可少的（3）在最佳外加碳源的筛选中，添加葡萄糖的培养基中毒死蜱降解率最高，不添加其他外加碳源时毒死蜱降解率也达到了16.94%，说明该菌株可以以毒死蜱为唯一碳源生长，而添加麦芽糖、果糖、可溶性淀粉和甘露醇的培养基中毒死蜱降解率反而比对照组还要低，说明这几种物质妨碍了该菌株对毒死蜱的降解故答案为：（1）水分和无机盐 碳源与氮源的种类（2）胰蛋白胨 氮源对菌株的生长是必不可少的 （3）葡萄糖 该菌株可以以毒死蜱为唯一碳源生长（其他答案合理也可给分） 这几种物质妨碍了该菌株对毒死蜱的降解（其他答案合理也可给分）四、【生物-选修3现代生物科技专题】12如图是利用单克隆抗体制备技术生产HIV病毒的抗体的过程示意图请据图分析回答：（1）根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于选择培养基（2）该过程能否取得成功？不能为什么？没有注射相应的抗原（3）已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断B细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞则试管中有3种两两融合细胞为从培养液中分离出所需杂种细胞，采用的方法是：培养液中加入氨基嘌呤，收集增殖的细胞依据的原理是：加入氨基嘌呤后，使D合成途径阻断，仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖，但人的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖【考点】RH：单克隆抗体的制备过程【分析】1、单克隆抗体的制备过程是：对小动物注射抗原，从该动物的脾脏中获取效应B细胞，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培养），最后获取单克隆抗体诱导动物细胞融合的方法有：物理法（离心、振动）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒）2、单克隆抗体的两次筛选：筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；筛选出能够产生特异性抗体的细胞群两次抗体检测：专一抗体检验阳性【解答】解：（1）根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于选择培养基（2）该过程没有注射相应的抗原，因此不能取得成功（3）骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合形成3种杂种细胞，即B淋巴细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞、杂交瘤细胞为从培养液中分离出所需杂种细胞，采用的方法是：培养液中加入氨基嘌呤，收集增殖的细胞依据的原理是：加入氨基嘌呤后，使D合成途径阻断，仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖，但人的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖故答案为：（1）选择（2）不能 没有注射相应的抗原（3）3 培养液中加入氨基嘌呤，收集增殖的细胞 加入氨基嘌呤后，使D合成途径阻断，仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖，但人的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖