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安全心理学 江西理工大学资环学院2008年3月 安全心理学目录 1 概论1 1安全心理学概述安全心理学与人的心理现象安全心理学的产生与发展心理学的研究任务 对象和研究方法行为科学与安全心理学人类工效学与安全心理学安全心理学在安全工作中的作用1 2安全生理与心理人 机 环系统模型安全生理安全心理1 3安全心理学对事故的分析方法人机工程学分析一般的事故统计分析个案事故分析事故的流行病分析 2 安全与心理特征2 1事故及事故的产生安全和事故对事故的影响因素2 2人的生活特征与事故关系生物节律与事故事故倾向性理论生活事件与事故2 3心理特征与安全心理过程与安全与安全密切相关的心理状态个性心理与安全 3 生产过程中的心理变化与安全3 1人的作业疲劳与安全作业疲劳概述疲劳的检测方法疲劳的预防与安全3 2应激应急的概念应激源应激的效应应激的预防与控制紧张心理的调节3 3职业适应性职业适应性概述职务分析职业适应性测评事务类职务及其适应性技术和机能类职业及其适应性职业禁忌 4 生产过程中人的不安全行为4 1人的行为概述行为的实质人的行为个性差异和共同特征人不安全行为的心理与生理因素分析4 2人的行为失误人的行为失误概述与人的行为有关的事故模式人行为失误的控制与预防对策4 3人的可靠性研究简介人的可靠性研究方法简介危险事件判定技术简介行为控制图及其在安全中的作用世界卫生组织神经行为功能核心测试组合方法神经行为评价系统 5 生产环境因素与安全5 1生产环境的采光 照明与安全与生产环境照明设计有关的视觉技能特点根据心理特征的照明设计原则5 2生产环境的色彩与安全色彩的意义生产环境的色彩应用5 3生产环境的噪声 振动与安全生产环境中的噪声与安全生产环境中的振动与安全5 4生产环境的微气候条件与安全人体的热交换与平衡人体对微气候环境的主观感觉微气候环境的综合评价微气候环境对人体的影响改善微气候环境的措施6 激励与安全生产6 1激励概述激励的基本特征激励的过程激励理论简介激励实践 6 2激励与安全生产企业安全管理工作的激励原则激励实施应注意的问题群体 非正式群体与安全生产士气与安全生产人际关系与安全生产6 3安全目标管理的激励企业实行安全目标管理具有下列作用安全目标管理中应注意的心理因素7 安全心理学实验简介7 1心理实验概述心理实验概念心理实验的类型与研究程序7 2心理实验方法简介传统的心理物理学方法适应性方法信号坚持论方法心理物理量表法 阈上感知的测量反应时法听觉实验视感觉和颜色视觉实验形状知觉 图形识别 实验深度与运动知觉实验学习与记忆实验常用心理实验仪器简介 第一章概论 1 安全心理学概述 1 安全心理学的定义以解释 预测和调控人的行为为目的 通过研究 分析人的行为 揭示人的心理活动规律 最终达到减少或消除事故的科学 应用心理学原理和安全科学的理论 研究人在对待和克服生产过程中不安全因素时的心理过程 旨在调动人对安全生产的积极性 发挥其防止事故的能力 2 人的心理现象 3 安全心理学的产生与发展 起源于工业心理学 20世纪初 泰罗 一个最优作业法 改善工人和管理层之间关系 19世纪末 冯特及敏斯特博格 冯特 构造主义心理学 把心理分解成感觉 意向等元素 研究研究它们相互关系 敏斯特博格 应用到实践 工业心理学之父 1924 1939年梅奥主持的 霍桑试验 工作满意度首要的是心理因素 工作安全 晋升机会 工作方式 地公司位等 然后才是待遇问题 心理学走入工业和组织管理学领域 二战后 20世纪50年代 管理心理学20世纪70年代 组织心理学20世纪80年代 安全心理学 安全问题的重视 安全心理学 人机工程学 安全系统工程 安全科学三大理论支柱之一 4 安全心理学的研究任务 对象和方法研究任务 用心理学的原理 规律和方法解决劳动生产过程中与人的心理活动有关系的安全问题 其任务是减少生产中的伤亡事故 理清行为特征 心理过程 个性心理和安全的关系 发现和分析不安全因素 提出有效的安全教育 组织 技术措施保证人员的安全和生产的顺利进行 研究对象 安全心理学要研究安全问题 但影响安全的因素和方面很多 其中既有人本身的问题 也有技术的 社会的 环境的因素 人在安全生产中的认识过程 人 机 环境的关系 分析情绪 情感 意志 注意等对安全生产的影响 例如 1977年8月中旬的 天 重庆某机床厂 女工王某中午下班回家吃饭时 因对孩子的管教同丈夫发生争吵 还不到上班时间 王就怒气冲冲地进了车间 下午上班后 同事们发现此情况后 给予劝解和安慰 王某的情绪略有好转 到4点钟左右 她在取一个加工零件时 手 滑 工件颁在大脚趾上 鲜血直流 幸好工件不重 没造成更大伤害 她自己事后说 当时老想着和爱人吵架的 思想集中不起来 结果出了事c在这个例子中 可以看出 工作还是原来的工作 物理环境也没什 么改变 发生事故的关键是心情不 从而影响了操作的准确性n可见 情绪对安全生产具有重要意 个性心理特征对安全生产的影响 高效群体 生理状态及其对心理的影响 实施安全教育和行为控制的心理学方法 研究方法 1 调查研究 观察法 访谈法 问卷法 2 心理测量 P10 采用心理测验或精密仪器测量受试者的个性心理和心理过程 注意信度 可靠性和稳定性 和效度 真实性 准确性即能达到测量效果 两个基本要素 3 实验法 在控制条件下观察对象的变化 4 模拟仿真 以物质形式或观念形式对实际物体 过程和情境的模拟设想可能发生的情况 5 行为科学与安全心理学 马斯洛的需求层次理论 赫茨伯格的双因素理论 激励因素 使职工感到满意的 工作本身或工作内容方面的 保健因素 使职工感到不满意的 工作环境或工作关系方面的 弗洛姆的期望理论 激励模式 斯金纳的强化理论 行为的后果是报酬或惩罚将影响行为的重复性 斯坎伦和林肯的计划 强调协作和团队 满足需求和承认技能 麦格雷戈的X和Y理论 人是 社会人 或 自然人 6 人类工效学与安全心理学人机械和工具环境 7 安全心理学在安全工作中的作用 安全心理学的意义对于个人 加深人们对自身在安全生产中的了解 有助于增强职工的安全意识 对于社会 可使安全管理部门制订更加合理和科学的安全法规 条例 制度等 提高安全管理科学水平 合理改善和使用生产环境 有效安排作业流程 使之更能发挥人的创造性和积极性 安全心理学在安全生产中的应用安全心理学的原理 规律和方法可以运用在预防工伤事故 进行安全教育及分析处理事故等方面 P16 2 安全生理与心理 1 人 机 环境系统模型 2 安全生理人体的感官系统 又称感觉系统 是人体接受外界刺激 传入神经中枢产生感觉的机构 感觉包括五官 眼耳鼻舍肤 感觉 运动感 平衡感等 视觉 听觉 嗅觉 味觉 肤觉 触觉 温度感觉 本体感觉 人的神经系统 神经系统是人体的最主要的机能调节系统 人体各器关 系统的活动 都是直接或间接地在神经系统的控制下进行的 神经系统可以分为中枢神经系统和周围神经系统两部分 人的运动神经机能与供能系统 人的运动系统人运动系统是完成各种动作和从事生产劳动的器官系统 由骨 关节和肌肉三个部分组成 人的供能系统各种人体活动都需要能量 能量的供给是通过体内能源物质的氧化或酵解来实现 能量的产生能量代谢劳动强度 指作业过程中体力消耗和紧张程度 劳动强度的分级 3 安全心理人的心理是同物质相联系的 它起源于物质 是物质活动的结果 心理是人脑的机能 是客观现实的反应 是人脑的产物 人的心理因素可分为以下5个方面 性格性格是指一个人在生活过程中所形成的对现实比较稳定的态度和与之相适应的习惯行为方式 认真 马虎 负责 敷衍 细心 粗心 诚实 虚伪 勇敢 胆怯 能力能力是指那些直接影响活动效率 使活动顺利完成的个性心理特征 一般能力 观察 记忆 注意 思维 感觉 想象力等特殊能力 特殊活动的操作能力 节奏感 空间 颜色鉴别等影响能力的因素有 素质 知识 教育 环境 实践 动机动机是一种由需要所推动的达到一定目的的动力 简单的说 它是人们为达到任何目标而付出的努力 它起着激发 调节 维持和停止行为的作用 情绪情绪是人对客观现实的一种特殊反应形式 是人对客观事务是否符合人的需要产生的态度 影响情绪的因素 社会的 工作的 家庭的 自身的意志意志是人自觉的确定目标 并支配和调节行为 克服困难以实现目的的心理过程 3 安全心理对事故的分析方法 安全心理学对事故进行分析的目的在于从人的因素出发找出发生事故的原因及其规律 提出预防措施 1 人机工程学分析通过统计分析方法 根据大量的原始资料 从人 机 环三个方面找出事故的原因及其变动规律 找出哪些因素是人引起的 哪些是环境引起的 2 一般的事故统计分析一般的事故统计分析可按照事故发生地点 时间 工种 工龄 年龄 事故类型 性质 事故原因 分别进行统计分析 寻找事故规律 3 个案事故分析 4 事故流行病分析回顾性研究现况调查前瞻性研究 第二章安全与事故的产生 1 安全及事故的产生 1 安全和事故安全 一般包括人的安全和物 机器设备 上作场所等 的安全两大方面 危害安全的直接原因 一是人的不安全行为 二是 物 的不安全状态 安全标准是指在工作中能容许的危险性 以此作为评价安全工作的情况和容许的操作标准 事故 事故通常包括性质和后果两个部分 性质包括事件的多因素关系和事件的过程 后果包括伤害 疾病 物资损失和经济损失 国家经贸委2001年12月20日颁发的 职业安全健康管理体系审核规范 中将事故定义为 事故是指造成死亡 疾病 伤害 财产损失和其他损失的意外事件 2 对事故的影响因素 人的个体因素智力按照一般想象 似乎智力和事故发生率之间存在负关系 即智力较高的人事故发生率较低 但是 研究结果并不十分支持这种想法 某些研究指出 仅在某些需要较高的判断能力的工种 智力高低才影响事故发生率的差异 而在一般工种 智力高低与事故发生率无明显关系 健康和体力状况 与事故有关的身体缺陷最常见的是视力和听力不足 疲劳 疲劳可引起工作能力下降和事故增加 工作经验年龄性别生活紧张 工作环境 工作性质因素物质环境新的工作环境和新的机器 设备的涌现 给工人带来了许多新的问题 例如 以前知识在实验室用的高功率激光束 已广泛用于服装工业的裁剪工序 工业类型事故发生率及其严重程度依工业类型不同 工种不同有较大差异 工作时间工作时间越长 发生事故的机会也越多 照明照明对人的心理因素将产生复杂的影响 如 疲劳 工作效率 事故 情绪颜色人对颜色的积极反应是天生的 不同颜色会改变人的心理 生理状态 颜色对心理的影响颜色作用于人类的感觉 引起心理活动 改变情绪 影响行为 如由于冷色系列颜色 蓝青绿 和暖色系列 红橙黄 引起的对冷与暖 兴奋与抑制 前进与后退等的感觉 颜色对生理的影响包括对视觉工作能力和视觉疲劳的影响和对人体机能和生理过程的影响 噪声噪声通常是指一切对人们生活与工作有妨碍的声音 噪声对听力的影响如听觉疲劳 噪声性耳聋 爆发性耳聋等 对其他生理机能的影响噪声对神经系统 内分泌系统 心血管系统和消化系统都有不同程度的影响 对心理的影响 对信息传递和工作效率的影响温度工作环境的温度也会影响事故发生率 有研究指出 工作环境温度在摄氏20度左右 事故发生率最低 在高温和低温环境下 事故发生率相对较高 其他因素 机器设备的设计因素机器设备设计是人机系统设计的重要环节 是保证安全的重要前提 虽然人的因素是事故的主要原因 但机器设备的良好设计将大大有助于降低事故的发生率 2 人的生活特征与事故关系 1 生物节律与事故生物节律又称生物钟现象 它是一种普遍存在于一切事生物体内的自然规律 生物节律理论在安全的应用上主要是两个方面 一是是古代的回顾分析 二是避开临界日 预防事故 2 事故倾向性理论事故倾向性理论简介及其评价该理论认为 事故与人的个性有关 某些人由于某些个性特征 因而比其他人更易发生事故 3 生活事件与事故在人的生活过程中 那些对本人产生显著影响或关键性变化的事件叫做生活事件 3 心理特征与安全 1 心理过程与安全感知觉与安全认识过程 指人在反映客观事物过程中所表现得一系列心理活动 包括感觉 知觉 思维 记忆等 情感与安全情感过程是人的心理过程的重要组成部分 也是人对客观事物的一种反映形式 它是通过态度体验来反映客观事物与人的需要之间的关系 意志与安全意志过程 指人自觉地根据既定的目的来支配和调节自己的行为克服困难 进而实现目的的心理过程 自觉性 指人在行动中具有明确的目的性 并能充分认识行动的社会意义 主动地支配自己的行动 以达到预定的目的 果断性 指人能善于明辨是非 当机立断地采取决策 坚持性 指人在执行决定过程中 为了实现既定的目标 不屈不挠 坚持不懈的克服困难的意志力 自制力 指人在意志行动中善于控制自己的情绪 约束自己的言行 2 与安全密切相关的心理状态省能心理 省能心理是指人类在同大自然长期斗争和生活中养成的一种心理习惯 总是希望以最小能量获得最大效果 侥幸心理 逆反心理 某些条件下 某些个别人在好胜心 好奇心 求知欲 偏见 对抗情绪等心理状态下 产生与常态心理相对抗的心理状态 凑兴心理 群体心理 注意与不注意 3 个性心理与安全个性心理特征 一个人身上经常地 稳定地表现出来的单个人的整体精神面貌 它表明了一个人稳定的类型特征 包括性格 气质和能力 性格与安全 性格 一词源于希腊文 愿意是 特征 标志 属性 或 特性 气质与安全 气质就是日常所说的性情 脾气 它是一个人生来就有的心理活动的动力特性 心理活动的动力是指心理活动的程度 如情绪体验的强度 意志努力的程度 心理过程的速度和稳定度 如知觉的速度 思维的灵活程度 注意力的集中与转移 以及心理活动指向性 如有人倾向外部事物 有人倾向内心世界 气质是人的高级神经活动类型特征在其活动中的表现 它使人的心理活动及其外部表现都染上个人独特的色彩 气质类型与测定 古希腊医生希波克拉底认为 血液 黏液 黄胆汁和黑胆汁决定了人的四种气质类型 胆汁型 多血型 粘液型和抑郁型 气质与安全为了进行安全生产 在安全管理中针对不同职工的气质类型特征进行工作是非常必要的 能力与安全工作的顺利开展都需要人具有一定的能力 工作绩效 能力 动机 第三章生产中的心理变化与安全 在生产过程中对人的安全和健康可能产生影响的主要因素有劳动强度过大 劳动组织和劳动制度不合理 过度紧张 单调乏味 或重复性工作 长时间处于某种不良体位 或使用不合理的工具设备 或操作方法方式不合理等 1 人的作业疲劳与安全作业疲劳概述疲劳 在生产过程中 劳动者由于生理和心理的状态变化 产生某一个或某些器官乃至整个机体力量的自然衰竭状态 称为疲劳 疲劳的分类 体力疲劳精神疲劳疲劳的种类 A局部疲劳 B全身性疲劳 C智力疲劳 D技术疲劳 E心理性疲劳 疲劳的分类 A局部疲劳 疲劳产生的原因 1 作业强度与持续时间 2 作业速度 3 作业态度 4 作业时刻 5 作业环境 疲劳的检测方法膝腱反射机能测定法 皮肤划痕消退时间测定法等 P87 疲劳的预防与安全疲劳的规律 P91 预防和降低疲劳的途径 合理设计作业的用力方法 合理用力的一般原则A随意性原则B平衡性原则C经济性原则D降低动作等级原则 正确的作业姿势和体位 合理安排作业休息制度 克服工作内容单调感 改进生产组织与劳动制度生产组织和劳动制度是产生疲劳的重要影响因素 包括经济作业速度 休息日制度和轮班制等 2 应激应激的概念应激是一种复杂的心理状态 每当系统偏离最佳状况而操作者又无法或不能轻易地校正这种偏离时 操作者呈现的状态就为应激 应激现象可以从三个方面来理解 1 应激是在系统偏离最佳状态时出现的 2 应激是环境要求与操作者能力之间不平衡引起的 3 应激的产生有动机因素的作用当系统偏离最佳状态时 操作者往往通过适当的行动来校正偏差 偏离越大 校正的动机越大 应激源能引起应激现象的因素很多 可把它们分成四个方面 作业时的工作环境因素 工作因素 组织因素和个人因素 应激的效应在应激状态下 操作者的身心会发生一系列的变化 这种变化是应激引起的效应 称为 紧张 可总结为四大类 1 生理身体的变化 2 心理和态度的变化 3 工作效绩的变化 4 行为策略和方式的变化 应激的预防与控制要消除一切应激的想法是脱离实际的 有时某些应激甚至是必要的 事实上有很多的人是在不利于它们健康的压力下工作的 目前已经把很大注意力用来对付物理环境的应激 即创造良好的工作环境 除了物理环境的影响外 还有许多由于社会环境所造成的精神方面的应激源的影响必须给予重视人类工效学 工作岗位重新设计 综合心理学 生理学 人体测量学 安全科学等有关理论 研究人 及其和环境之间的关系 为劳动者提供一个合适的感觉环境 适当的工作岗位设计以及舒适的工作环境条件 使人体每个系统所受到的负荷减小到最低限度 工作设计组织管理个人应付能力 紧张心理的调节缓解和消除职业性紧张对职工不利影响的对策和措施 创造良好的工作环境 提高职工应付紧张的素质 开展职业心理咨询紧张心理的自我控制 正确认识自己的能力 做到客观评价 不做超过自己能力过大的职务和工作 简单的说就是量力而行 提高操作技能 注意积累经验 增强适应能力 培养自己的稳定情绪 坚定意志和自制力 进行预演性训练 学会时间运筹 平时学习一些控制情绪的方法 如自我说服 自我命令 自我激励 自我分析 自我放松等 加强身体锻炼 增强体质 3 职业适应性职业适应性概述职业适应性概念职业适应性指一个人从事某项工作时必须具备的生理 心理素质特征 职业适应性包括很多内容 但由于场合不同 可能会有不同的强调要点 如工作效率 无事故倾向 最低能力和特性要求 熟悉工作速度 意愿适应 个人背景 职业适应性评测就是通过一系列科学的评测手段 对人的的身心素质水平进行评价 使人与职业匹配合理 科学 以提高工作效率 减少事故 职业适应性研究的意义 科学选择与合理使用称职作业者 为制定合理有效的职业培训计划提供科学依据 指导人们选择适合自己特性和条件的职业 职务 职业适应性分类一般职业适应性和特殊职业适应性两大类 职业适应性研究状况一般职业适应性 1934年美国 中国20世纪90年代形成 一般能力倾向成套测验 中国常模特殊职业适应性 一战飞行员 中国20世纪80年代驾驶员GB5306 85 特种作业人员安全技术考核管理规则 10种作业 职务分析由于职业适应性涉及到众多问题 而且在考核适应性时 很多方面没有明确的或量化的标准 因此必须科学地进行职务分析 研究正确选拔和培训满足这些标准的作业人员的方法 职务分析定义职务分析 就是根据观察和调查研究 决定特定职务基本特征的信息 并提出专门报告的系统工作程序 职务分析应明确规定如下内容 职务所包括的工作任务 优秀就职者应具备的智能 知识 能力 经验 责任和熟练程度等 该职务与其他职务的区别 职务分析的作用职务分析将为具体开展人力资源管理提供必要的信息具体作用如下 用于职工的招聘 配置和晋升工作 用于职工的教育和培训工作 用于确立职务的任务 用于设置适当的职务 作为安全管理和改善业务的资料 职务分析项目的组成 职务内容 责任和权限 身体动作和精神活动 作业条件 熟悉的过程 就职条件 职业适应性标准的确定方法 职务分析法 作业人员分析法 统计分析法职业适应性测评包括测试和评估两方面生理测试职业适应性测试 一般职业和特种职业 心理测试 观看案例分析录像 事务类职务及其适应性事务类职业具有多样性 职务也是多种多样 适应性也是随机的 智能方面所需要的能力和特征 直觉能力和动作能力的条件 性格特征技术和技能类职业及其适应性技术和技能类职业通常需要专业背景和相关技能 适应性要求也更高 智能特征 运动动作能力特性 性格特性 兴趣特性职业禁忌精神缺陷者不适宜从事的作业和职务P113身体缺陷者不适应从事的作业和职务P115 举例 大量的事故统计资料表明 绝大多数的事故与人的不安全行为有关 人的行为受人的内在心理 生理因素与环境因素相互作用的影响 1 人的行为概述行为的实质人的行为是在一个非常复杂的问题 在许多情况下 人的行为是决定事故发生频率 严重程度和影响范围的重要因素 人的行为实质就是人对环境 自然环境 社会环境 外在的可观察到的反应 是人类内在心理活动的反映 行为是人和环境相互作用的结果 并随人和环境的改变而改变 第四章生产过程中人的不安全行为 人的行为个体差异和共同特征人的行为个体差异造成行为个体差异的主要原因有如下几方面 遗传因素 人的体表特征在很大程度上受种族 亲代遗传的影响 环境因素 环境是对人的行为影响最大的因素 环境的因素的影响表现在以下几方面 家庭 学校教育 工作环境和社会经历 文化背景 心理因素 主要指心理过程和个性差异 生理因素 人的身体状况的不同对安全行为的影响 人的行为共同特征人的行为在个体之间尽管千差万别 但存在着一些共同行为特征 与安全有关的人的行为共同的特征有 人的空间行为人类有 个人空间 的行为特征 这个空间是以自己的躯体为中心 与他人保持一定距离 个人空间 有关距离有以下四种亲密距离指与他人躯体密切接近的距离 分为两种 一种是接近状态 二是正常状态 15 45cm 个人距离接近状态 45 75cm 正常状态 75 100cm 社交距离接近状态一起工作 210cm 正常状态正式会谈及礼仪 210 360cm 公众距离接近状态演说 演出等 360 760cm 正常状态 7 5m以上 还包括独处的个人空间 侧重行为大多数人的惯用侧是右侧 侧重行为还表现在楼梯的选择上 在一个建筑物的T形楼梯作观察 发现上楼梯的人 左转弯者占66 向右转弯者只占34 从生理和心理上 左侧通行对人来说 都是稳定 理想的 因此 左侧通行的楼梯在发生灾害时 对人的躲避行为是有好处的 捷径反应省能倾向 躲避行为当发生灾害的事故时 人们都有一些共同的避难行动 从众行为人遇到突然事件时 许多人往往难以判断事态和采取行动 因而使自己的态度和行为与周围相同遭遇者保持一致 这种随大流的行为称为从众行为或同步行为 非语言交流靠姿势及表情而不用语言传递意愿的行为称为非语言交流 也称体态交流 25和1000多 人不安全行为的心理与生理因素分析情绪水平失调情绪既然影响行为 这就要求一定的行为要与一定的情绪水平相匹配 不同性质的劳动要求不同的情绪水平 情绪激动水平的高低是外界刺激引起的 个性对不安全行为的影响一些个性有缺陷的人 对人的不安全行为特别是在出现危险情况时会产生不利影响 主要表现在以下两方面 态度的影响态度是指对人和事在看法在其言行中的表现 动机的影响动机是用来说明人们要努力达到的目的 由于动机不同可能对安全产生不同效果 经济动力 社会动力 自我表现动力 综合动力人的行为受各种因素的影响 可靠和良好的个性 正确的态度和正确的动机才能保证安全生产 人的行为的退化人的行为在出现下列情况时会减退 劳动时间太长而产生疲劳 由于干扰了每天的生活节律 在不能有效地发挥体能作用的时间内劳动 失去完成任务的动力 缺乏鼓励 结果激励下降 在包括体力和心理的矛盾 威胁条件下工作 或在威胁人体的自我平衡或应付机能的条件下劳动而产生应急反应 人的注意力问题不注意是人的意识活动的一种状态 是意识形态的结果 不是原因 单纯提倡注意安全是不够的 虽然是必要的 仅靠提醒工作人员注意安全作为搞好安全工作的主要杠杆则是一种非科学的精神主义安全管理法 三种注意的种类及关系 无意注意 有意后注意 有意注意 提出目的任务 外部环境变化 补充内容 我们的气质性格对生活的影响 整体性 性格结构的许多个别特征不是孤立的存在着 而是相互依存 相互制约而形成的统一体复杂性 表现为各种性格特征在不同的条件下有不同的组合稳定性与可塑性 性格是稳定的 但并不是一成不变的 随着客观环境的变化以及主观上的自我调节 性格都可以发生变化 补1对性格特征的认识 补2 社会生活方式说 补3 性格对婚姻的影响 美国一位心理学教授作了一项性格与婚姻关系的研究 他发现 在性格与婚姻的关系上 无论男女都有结婚型和非结婚型两种性格类型的人存在 这位教授选取360名男女作为研究对象 年龄结构从18岁到80岁 属于结婚型的男女性格是 倾向于现实 有条理 易与人合作 稳重而不追求虚幻 能体贴关怀别人 非结婚型男女性格是 偏重于感情 情绪反应灵敏 对人忠诚 乐于助人 在人际关系上表现友善 慷慨 但对他人利益关注远不如对自己的需要看得重 表面的洒脱大方隐藏着过分的以自我为中心 不愿为任何人的利益承担责任 因而对婚姻所必须承担的责任也会极力逃避 非结婚型的男女并非不恋爱结婚 只是婚姻关系难以持久 结得快散得也快 大多数以离婚收场 补4 癌症性格 1 情绪不稳定 容易产生焦虑 不安 怨恨和愤怒等消极情绪 但为了不影响人际关系和顾全自己的面子 而总是把这些消极的情绪压抑在心里 使情绪得不到疏泄 2 行为表现与心理活动不统一 在与人打交道时 表面上处处牺牲忍让 但并非心甘情愿 常生闷气 3 总是把问题想得过于简单 做事喜欢急功近利 遇到困难容易悲观绝望 4 逃避现实 该爱的不敢爱 该干的不敢干 总想靠掩藏自己的真实感情来换得人际关系的和谐 5 嫉妒心较强 常为许多小事妒火中烧 但表面上又装得若无其事 6 太注重人际关系 总是希望与周围的每个人都能保持良好的关系 看人往往绝对化 好就是好 坏就是坏 常对人持有高度的戒心 与人交往一贯小心谨慎 遮遮掩掩 躲躲闪闪 结果经常处于抑郁烦乱的状态 补5 2 人的行为失误人的行为失误概述人失误的概念现在对人的失误的定义有很多 其中比较著名的论述有两种 里格比认为人失误是指人的行为的结果超出了某种可接受的界限 皮特定义人失误为 人的行为明显偏离预定的 要求的或希望的标准 人失误的分类 按人失误原因将人失误分为 随机失误 由于人的行为 动作的随机性质引起的人失误 系统失误 由于系统设计方面的问题或人的不正常状态引起的失误 偶发失误 是一些偶然的过失行为 它往往是事先难以预料的意外行为 按人失误的表现形式 把人失误分为 遗漏或遗忘做错进行规定以外的动作 人失误的原因 从心理学角度看 所谓不安全行为就是由于信息输入失误导致判断失误而引起的误操作 可对产生不安全行为的典型因素作如下的分类 感觉过程失误 产生的原因主要有信号缺乏足够的诱引效应 认知的滞后效应 判别失误 知觉能力缺陷 信息歪曲和遗漏 错觉判断过程失误 判断过程产生失误的原因如下遗忘和记忆错误 联络 确认不充分 分析推理失误 决策失误 行为过程失误 常见的行为过程失误的原因主要如下习惯动作与作业方法要求不符 由于反射行为而忘记了危险 操作方向和调整失误 工具或作业对象选择失误 疲劳状态下行为失误 异常状态下行为失误 与人的行为有关的事故模式人失误的发生是由于人对外界刺激的反应失误造成的 人的行为在某些方面至少有某些共同的规律和特征 研究与行为有关的事故模式 其意义是多方面的 从个别到抽象 把同类事故逻辑抽象为模式 可以深入研究导致死亡事故的机理 对减少伤亡事故具有指导意义 可以阐明以往发生过的事故的原因及其影响因素 找出对策 防止发生类似事故 根据事故模式可以增加安全生产的理论知识 积累安全信息 进行安全教育 用以指导安全生产 各种模式既是一种安全原理的图示 又是应用了系统工程 人机工程学 安全心理学的原理进行分析的方法 从逻辑框图模式可以向数学模型发展 由定性分析可以向定量分析发展 从而为事故的分析 制订预防对策和预测打下基础 瑟利的事故决策模式瑟利根据行为主义心理学的刺激 反应公式提出了 事故决策模式 他认为 在事故的发展过程中 人的决策包括三个过程 即人对危险的感觉过程 认识过程以及行为响应过程 感觉过程的两个步骤 有无发生危险的征兆能否察觉到危险征兆 这主要取决于显示装置的显示方式是否便于接受 操作者本身的因素 以及周围环境干扰接受信号的程度 认识过程 能否认识危险征兆是否知道如何避免危险是否决定采取避免危险的行动行为响应过程 这取决于行为的响应是否正确 及时 是否为操作者能力所及 行为响应是否正确 取决操作者的运动机能 瑟利还发现 客观存在的危险与操作者主观上对危险的估量常常不一致 这是危险的真正根源 主要表现为两种形式 1 认识落后于客观实际的危险 表现为低估了实际的危险 2 认识超前于客观实际的危险表现为过高的估计客观的危险 因而在设计警报装置时 警告实际必须恰当 以人失误为主因的事故模式在人的操纵过程中 各种 刺激 不断出现 需要操作者接受 辨别 处理和响应 若操作者响应正确或恰当 事故就不会发生 反之 若操作者出现失误 可能造成伤害事故也可能发生无伤害事故 事故顺序模式拉姆西认为个体在有潜在危险环境中活动时 能否发生事故 取决于一个顺序模式 第一步是对危险的预知 那么第二步就是决定采取什么对策的问题 再下一步则取决于个体有无这样做的能力 拉姆西的模型明确指出 考虑事故中影响行为的因素 应把注意力集中于与人的因素有关的各个方面 人行为失误的控制与预防对策 建立与维持兴趣兴趣是人积极探索事物的认识倾向 它是人的一种带有趋向性的心理特征 具有 兴趣的倾向性 兴趣的广度 兴趣的持久性 兴趣的效能的特征 兴趣与其他心理现象的关系 兴趣和需要有密切联系 兴趣的发生以一定需要为基础 已经形成的深刻而稳定的兴趣 不仅反映着已有的需要 还可滋生新的需要 兴趣和认知 情绪 意志有着密切的联系 人对某事物感兴趣 必然对相关的信息特别敏感 稳定的兴趣还可以帮助人们增强意志力 克服工作中困难 顺利完成工作任务 兴趣与安全 兴趣在安全生产中的作用 首先 会表现在对兴趣对象和现象的积极认知上 他会密切关注及其设备等是否处于正常状态 其次 在对兴趣对象和现象的喜好上 心情畅快 良好的情绪状态有助于保持精力旺盛 以及操作准确和及时察觉生产中的异常情况 另外 表现在对兴趣对象和现象的积极求知和积极探究上 这里所说的兴趣 指的是稳定持久的兴趣 有效能的兴趣 而且最好还是直接兴趣 直接兴趣 是对工作本身感兴趣 兴趣的培养与安全 培养对本职工作的兴趣 首先要端正劳动态度 只要有理想 有抱负 肯付出辛勤劳动 从事平凡的职业一样可以做出好成绩 其次 还要有懒于各单位领导干部的努力 除采取一定的思想教育手段外 更主要的要搞好企业的经营管理 促使他们激起并保持高度的劳动积极性 产生对本职工作的兴趣 安全教育与培训安全教育与培训的心理学意义 安全教育与培训的目的就是提高职工的安全心理素质和安全技能 运用学习心理学增进培训效果 有计划地增进职工的知识和技能 减少个体差异 提高职工优良的心理素质和能力 应用心理学原理指导技能训练 安全教育与培训应主要的心理效应 吸引参与 引发兴趣 首因效应 也称第一印象 近因效应 是与首因效应相反的一种现象 指在印象形成或态度改变中 新近得到的信息比以前得到的信息对于事物的整体印象产生更强的作用 逆反心理 在一定条件下 对方产生和当事人的意志 愿望背道而驰的心理和行动 反馈作用 人的行为层次及安全教育与培训生产过程中人的行为分为三个层次 反射层次的行为 发生在外界刺激与以前的经验一致时 这时的信息处理特征是 知觉的外界信息不经大脑处理 下意识的行为 规则层次的行为 发生在操作比较复杂时 操作者首先判断该按怎样的操作步骤操作 然后再按选定的步骤进行操作 知识层次的行为 是最高层次的行为 它发生在从事新工作 处理没有经历过的事情时 人们要观察情况 判断事物发展情况 思考如何采取行动 经过深思熟虑后才行动 与之相应的三个层次的教育与培训 反射操作层次教育与培训 通过反复进行操作训练 使手脚熟练地 正确地 条件式地操作 规则层次的教育与培训 教育操作者按一定操作规则 步骤进行复杂的操作 知识层次的教育与培训 使操作者不只学会生产操作 而且要学习掌握整个生产过程 生产系统的构造 工作原理 操作的依据及步骤等广泛的知识 安全教育的过程安全教育可以划分为三个阶段 安全知识教育 安全技能教育和安全态度教育 安全技能训练安全技能是人为了安全地完成操作任务 经过训练而获得的完善化 自动化的行为方式 技能与习惯动作是不同的 技能根据需要可以发生或停止 随时都可以受意识的控制 技能是为达到一定目的 经过意志努力练习而成的 一般的技能都是有意义的 有益的行为 习惯动作则可能有益 也可能有害 安全技能训练应该按照标准化作业要求来进行技能的形成及其特征 技能的形成是阶段性的 包括掌握局部动作阶段 初步掌握完整动作阶段 动作的协调及完善阶段 练习曲线 练习成绩进步先快后慢 高原 现象 起伏现象 训练计划 练习是掌握技能的基本途径 但是 练习不是简单的 机械的重复 它是有目的 有步骤 有指导的活动 在制定训练计划时 要注意循序渐进 正确掌握对练习速度和质量的要求 正确安排练习时间 练习方式要多样化等 补6 你在干什么 甲 乙 丙不同回答 甲 我在砌墙乙 我在建楼房丙 我在建一座城市 现在在干什么 甲 还在砌墙乙 工程师丙 建筑界老板 快乐心态知足 知足地看待现实 知不足地开拓未来 3 人的可靠性研究简介 人的可靠性研究方法简介人的可靠性研究 是保证安全和避免事故的重要措施 人的可靠性是一个抽象的概念 常用可靠度作为衡量的尺度 人的可靠性 是指在规定的条件下和规定时间内 完成规定功能的能力 可靠度 是指人在规定条件下和规定时间内 完成规定功能的概率 可靠度是对人的可靠性的度量 阐明人的可靠度的研究 称为人的可靠性研究 目前最常用的可靠度计算方法如下 操作性数据表无论是连续性操作或间断性操作 都可以分解为若干个操作成分 如果操作成分的差错因素是相互独立的 那么操作成分的可靠度就等于这些差错因素的乘积 人的差错率预测法 THERP法 用于预测和评价与系统特性有关的人员差错所造成的系统恶 THERP法包括五个阶段 赋予系统故障具体定义 确定人的操作与系统功能之间的关系 分别估计每种操作成分的可靠度 确定人的差错后果造成系统故障的概率 提出把系统故障率降低到最低允许范围的措施 行为主义心理学可靠度估量法该法认为人的可靠度与输入的可靠度 判断决策的可靠度以及输出的可靠度有关 操作人员动作树模型 OAT法 成功似然指数法 SLIM法 成对比较法 PC法 其他如人员差错评价和减少法 HEARRT 混合矩阵法 CM 绝对概率判断法 APJ 危险事件判定技术简介危险事件判定技术危险事件判定技术 简称CIT 是国外研究航空安全时进行心理分析所创 是一中新的事故预测方法 依据数理统计原理和工业心理学的行为抽样原理 从一个统计总体中 用分层随机抽样法 选出 在场人 和 当事人 的不安全行为的资料作为样本 判断总体的安全状况 必须保证一个工作日的每段时间都有可能被选作观测时间 保证样本有足够的代表性 作用 鉴别和确定事故危险源 事故隐患 预测事故 确定与事故关联最频繁的机器 设备 工具和材料 确定最有可能引起人身伤害和健康的工作与环境 发现各部门及工种中安全和健康问题的性质 严重程度以及影响范围 发现不安全行为和不安全状态 为制定事故预防对策和对工人进行安全教育提供依据 揭示人 机 环系统中薄弱环境 提出改进安全管理的建议 通过采取安全措施前后分析比较 能够比较客观地评价安全工作的效果 把大量非工伤事故和未遂事故资料包括在事故原因判断体系中 从而使统计资料更加精确可靠 应用危险事件判定技术分析不安全行为危险事件判定技术包括观察法和访谈法两部分 观察法通过观察工人实际操作 计算出不安全行为的频率 访谈法通过口头问卷法对工人进行访问与谈话 判定不安全行为 注重了解动机与安全的关系动机是推动人们解决问题的动力因素 根据H 布里奇的研究 动机水平与解决问题的效率的关系可以描绘成一个倒 U 形曲线 行为控制图及其在安全中的作用它是一个标有控制界限的坐标图 其横坐标为观测日期 纵坐标为不安全行为百分比 用以分析不安全行为平均百分比P值的变化情况 行为控制图的作图步骤如下 将观测读数汇总 按下式求观测期间不安全行为平均百分比和上 下控制限 作行为控制图 N2 观测期间不安全行为积累总数 N 观测期间观测累积总数 P 观测期间不安全行为平均百分比 UCL 上控制限LUL 下控制限 上 下控制限的说明 质控图中用来判断生产过程是否存在异常的上 下界限值 用一条平行于中心线的虚线表示 与中心线相距三倍标准差 如果抽样测定的产品特性量值落在控制限线内 且实验点在中心线两侧随机排列 表示生产过程处于统计控制状态 否则 说明生产条件发生了异常变化 需采取措施 使生产过程恢复正常 世界卫生组织神经行为功能核心测试组合方法世界卫生组织神经行为功能核心测试组合方法简称NCTB 它由7个分测验组成 每一分测验各自测试一个方面的行为功能 各自从不同的侧面反映出机体的整体行为功能 心境状态特征简称POMS 该测验采用问卷法 用以测定受试者一周来的心境和情绪 简单反应法 从外界刺激出现到操作者根据细节信息作出反应完成之间的时间间隔称为反应时 简单反应时用以测定受试者视觉感知到手部运动的反应时间 数字广度 用以测定受试者听觉记忆力及注意力集中程度 这两项心理素质尤其是后者常与事故有一定关联 圣他 安娜手工敏捷度测验 主要测试手的操作敏捷度及眼 手快速的协调能力 数字译码测验 主要测试视觉感知 记忆 模拟学校及手部反应的能力 本顿视觉保留测验 主要测试几何图形辨别能力及短时视觉记忆 目标瞄准追踪测试 测试手部运动的速度及准确性 神经行为评价系统人的安全行为在一定程度上受到感知觉 心里运动能力 感知 运动协调能力 信息处理能力 运动能力等心理 生理特征的影响 从而影响事故的概率 虽然上述特征对安全行为的影响在一定程度上取决于操作者所从事工作的性质 复杂程度以及现场情景 但是对上述特征进行测定 无疑有助于行为的安全性评价 美国学者贝克和列兹为克服人工测试的缺点 创立和发展了一套较为完善的 计算机处理的神经行为评价系统 简称NES 使用计算机测试的主要优点是 客观 规范和定量化 高效 精确 信息及时反馈 灵活 新颖 我国目前尚属于探索阶段 影响人的行为心理因素根源 个体心理 个性倾向性与个性心理特征 个性倾向性是指一个人对现实的态度和行为倾向 它是人格中最活跃的成分 是个体心理活动的动力 个性倾向性一般包括需要 动机 兴趣 理想 信念和世界观 其中 需要是最基本的个性倾向 是形成其他个性倾向的基础 动机是最直接地推动各项活动的个性倾向 其他个性倾向都须转化为一定的动机 才为心理活动提供动力 个性心理特征是指个体经常地 稳定地表现出来的心理特点 主要包括能力 气质 性格 个性心理特征是人格中最稳定的成分 但又是可变的 个性心理特征是在心理过程中形成的 并且表现于一定的心理过程中 它对个体的心理活动起重要的调节作用 生产行为和生活行为的相通性 生产中的不安全行为 主要表现在 误操作 其结果是 迫近危险 造成伤害或损失 伤人 生活中的不安全行为 主要表现在 低情商 其结果是 影响和谐 造成伤害或损失 伤心 虽然伤害或损失表现形式不同 但其效果一样是我们不愿意看到的现在大家都是身居要职 事业和身心状态都处在高峰期 同时也是精力和体力消耗的高峰期 工作中让生产更安全 生活中让身心更健康 在这里向大家推荐两本关于生理和心理健康的好书 求医不如求己 郑幅中 中里巴人 人体使用手册 吴忠清下面我们分享一段录像 双面胶 让生活快乐 第五章生产环境因素与安全 生产环境因素主要是指与生产过程密切相关的照明 颜色 色彩 噪声与振动 生产环境的气候条件 如温度 湿度 气压 通风量 风速 等 从心里学的角度来说 所谓 环境 就是指人的生活场所或影响人的事物的整体或其中的一部分 内环境 发生在个体内的整个过程外环境 围绕着主体 并对主体的行为产生某种影响的外界一切事物 生产环境即是从事生产活动的外环境 既可以是大自然的环境 也可以是按生产工艺过程的需要而建立起来的人工环境 1 生产环境的采光 照明与安全国内外的最新研究表明 照明与事故具有相关性 在特定的单元作业中 事故的多少与亮度成反比关系 我国工业生产中既没有充足的照明的习惯 在安全事故分析中又极少重视和记录照明因素 这是急需改进的 与生产环境照明设计有关的视觉技能的特点照明对人的工作效率 安全和舒适的影响主要取决于它对人的视觉机能的心理 生理效应 因此必须根据人的视觉特点来设计生产环境的照明 视功能视功能是指人对其视野内的物体的细节进行探测 辨别和反应的功能 视功能常以速度 精度或觉察的概率来定量表示 视功能与照明又很大关系 照明的照度若低于某一阀值 将不能产生视功能 视觉适应视觉适应是人眼在光线连续作用下感受性发生变化的现象 也即是人视觉适应周围环境光线条件的能力 它包括暗反应和明适应两种 闪烁如果光的波动频率足够低时 就会从视野内某个光源或某个照射面观察到光的波动 这种现象称为 闪烁 炫光当视野内出现过高的亮度或过大的亮度对比时 对人产生的刺眼光线炫光按产生的原因可分为三种 即直射炫光 反射炫光和对比炫光 根据心理特征的照明设计原则 自然采光在设计车间建筑物时应最大限度的考虑使用自然光 最好采用综合采光 即同时采用侧方 上方的采光 适宜的照度生产场所的照明分为三种 即自然照明 人工照明和自然及人工混合照明 按范围又可分为全面照明 局部照明以及全面与局部结合的综合照明 适宜的照度 有些国家规定 一般照明的照度不小于500lx 全面照明的照度在500 1000lx时较好 好的光线质量 物体与背景的对比度 光的颜色 炫光和光源的照射方向均属于光的质量 为了看清楚物体 应使其背景更暗些 即又一定的对比度 若识别物体的轮廓 应使对比度尽可能大些 如白纸黑字 如果是白底黄字既不利于识别也令人厌倦 保证照度的稳定性和均匀性 安全要求 2 生产环境的色彩与安全色彩的意义颜色作用于我们的感觉 引起心理活动 改变情绪 影响行为 生产环境中若色彩运用不当 将可能影响生产和安全的预期效果 常见颜色的象征意义 红色热烈 喜庆 欢乐 兴奋 使人感到温暖 人血沸腾 但是红色太多 亦会令人烦躁不安 引起神经紧张 红色使人联想到血与火 红色象征革命 热情 橙色兴奋 华丽 富贵 给人愉快的感觉 使人激动 知觉度增强 使人联想到太阳 橙子 橘子 橙色象征光明 快活与健康 黄色温和 干净 富丽 醒目 明亮 引人注目 令人心情愉快 情绪安定 使人联想到明月 葵花 象征明快 希望 向上 室内家具及墙壁的颜色曾流行浅黄色 绿色自然 舒适 镇静 安定 减轻用眼疲劳 增强人眼的适应性 象征安全与和平 蓝色空旷 沉静 舒适 有镇静 降温之效 象征沉着 清爽 清净 紫色镇静 含蓄 富贵 尊严 偶尔也令人产生忧郁的情绪 使人联想到葡萄 紫丁香 紫罗兰 象征优雅 温厚 庄重 如许多国家把紫色作为最高官阶服饰用色 白色纯洁高尚 晶莹凝重 对多愁善感的人又意味着忧伤 寒冷 使人联想到白雪 白云 白浪滔滔 象征纯洁 明快 清净 黑色庄重 力量 坚实 忠心耿耿 象征沉重 稳重 忧郁 浅灰色轻松 平和 颜色中的常见色对生理与心理的作用正确选择颜色 有益于视觉 生理 心理 工效 安全 生产环境的色彩应用生产环境的色彩应用要考虑工作特点 颜色意义及其对人的生理 心理影响等因素 生产环境的色彩应用时 其基本原则如下 利用色彩创造最好的视觉条件 利用色彩使注意力集中 使用色彩编码 促进工作场所整洁 利于预防色彩事故 利于减少环境污染因素的不良心理作用 工作场所色彩设计 应用原则 运用光线反射率运用颜色的反射率可以增强光亮 提高照明装备的光照效果 节省光源 合理配色室内的颜色不能单调 否则会产生视觉疲劳 采用几种颜色且使明度从高到低逐层减弱 使人又层次感与稳定感 颜色特性的选择明度任何工作房间都要较高的明度 彩度彩度高将给人眼以强烈的刺激 令人感到不安 天棚 墙壁等用色不宜彩度过高 除非警戒色 一般在设计时都要避免使用彩度高的颜色 色调春夏秋冬四季的变化 给颜色调节带来了自然的契机 工作与生活的空间可以根据变化而适时地调节 机器设备用色机器设备的主要部件 辅助部件 控制器 显示器的颜色应按规矩的要求配色 尤其主要部件和可动部分应涂以特殊颜色 使其在机器的一般背景上凸现出来 同时将高彩度配置在需要特别注意的地方 这是 防误 的一个具体措施 具体应注意以下几点要求 与设备的功能相适应 与环境色彩协调一致 危险与示警要醒目 突出操纵装置和关键部位 显示装置要异于背景用色 异于加工材料用色 工作面用色工作面的颜色取决于其加工对象的颜色 如上述 机器要异于加工材料用色 形成颜色对比 加强视觉识别能力 标志用色标志作为一种特殊的形象语言 旨在传递信息 在交通与生产等方面各种颜色所表示的一般含义如下 红色停止 禁止 高度危险 防火 橙色危险色 工厂里常涂在齿轮的外侧面 引起注意 黄色明视觉好 可唤起注意 用于要求小心行动的警示信号 绿色安全 正常进行 蓝色警惕色 如修理中的机器 升降机 梯子等的标志色 红紫色放射性危险标志色 白色道路 整理 准备进行 黑色用作文字 符号 箭头等标记 还用作白色 橙色的辅助色 业务管理用色借助颜色 可以提高工作效率 减轻工作人员的疲劳 如带有颜色卡片的分类 可相应缩短时间40 对标有颜色刻度的作业时间可缩短26 有的工厂办公室设置了散色示意盘 红色表示工作紧张 繁忙 绿色表示正常工作状态 黄色则意味着等待新任务 其他方面用色色彩的不同特性可在某种程度从心理上减轻对环境污染因素的不良感受 但不能根本上改善劳动条件 下述心理学方法只能在环境条件接近卫生标准时才能起作用 a 若选择饱和度高 明度低的色彩可在某种程度上减轻空气中毒物和粉尘污染的不良感觉 b 运用色彩的 冷 暖 特性 可以 改变 对室内温度的感觉 如在高温车间墙壁 顶棚以及工作服均应选择具有高反射系数的浅淡颜色 在低温的工作场所涂刷朱红色等 c 在噪声较大的车间要避免明度高的彩色 采用明度低的色彩可减轻噪声的某些不良作用 d 在全面机械通风系统的送风口挂上彩色纸带 让纸带随风飘舞 可减低工人对通风系统的烦闷感觉 3 生产环境的噪声 振动与安全生产环境中的噪声与安全噪声通常是指一切对人们生活和工作有妨碍的声音 或者说凡是使人烦恼的 讨厌的 不愉快的 不需要的声音都叫噪声 噪声的分类 按噪声源特性分类工业噪声a 空气动力性噪声由于气体压力发生突变产生振动发出的声音 b 机械性噪声由于机械的传动 撞击 摩擦等而产生的声音 c 电磁性噪声由于电磁交变力相互作用而产生的 交通噪声交通过程中产生的噪声 社会噪声社会活动和家庭生活引起的噪声 按照人们对噪声的主观评价分类过响声很响的使人烦躁不安的声音 妨碍声声音不大 但妨碍人们的交谈 学习 刺激声刺耳的声音 如汽车刹车音 无形声日常人们习惯了的低强度噪声 按噪声随时间变化特性分类稳定噪声声音强弱随时间变化不显著 其波动小于5dB 周期性噪声声音强弱呈周期变化 无规律噪声声音强弱随时间无规律变化 脉冲噪声突然爆发又很快消失 其持续时间小于1s 间隔时间大于1s 声级变化大于40dB的噪声 噪声评价指标及允许标准噪声对人的危害主要取决于噪声特性 因此引出了许多评价方法 指标和控制标准 噪声控制标准一般分为三类 第一类是基于对劳动者的听力保护而提出来的 第二类是基于降低人们对环境噪声的烦恼程度提出来的 第三类是基于改善工件条件 提高作业效率而提出来的 下来简介几个噪声评价指标 等效连续声级在声场某一定位置上 用某一段时间能量平均的方法 将间歇出现变化的A声级 用一个A声级来表示该段时间内噪声级的大小 统计声级是指某一段时间内A声级的累计频率的百分比 如L10 70dB A 表示整个统计测量时间内 噪声超过70dB A 的频率占10 若果噪声及在统计特征符合正态分布 那么等效连续声级与统计声级之间存在固定的相关关系 优先语言干扰级由于0 5Hz 2kHz的频率范围的噪声对语言干扰最大 因此选取500Hz 1000Hz 2000Hz中心频率的声压级的算术平均值评价噪声对语言的干扰程度 称之为优先语言干扰级 噪声暴露量 噪声剂量 人在噪声环境中工作 噪声对听力的损害不仅与噪声强度有关 而且与噪声暴露时间有关 噪声评价数对于室内活动场所的稳态环境噪声 国际标准化组织推荐用NR曲线来评价噪声对工作的影响 为了保护劳动者