新高考专版2018-2019年高一地理专题05不同等级城市的服务功能同步有效作业必修2 .doc

专题05 不同等级城市的服务功能一、基础主干知识理解和牢记【学法提示】课前预习教材，提炼学习重点，做预习笔记；课堂听课理解知识，补充和完善笔记；画思维导图，构建知识体系。 【学习内容】1.城市的不同等级城市等级划分依据：是城市的人口规模。我国城市等级划分为5类：超大城市，人口1000万以上；特大城市，人口5001000万；大城市，人口100500万；中等城市，人口50100万；小城市，人口50万以下。另外，县城、建制镇、工矿区等虽未达到建制市标准，也属于城市范畴。不同国家对城市人口规模的定义和等级划分不完全相同。2.城市等级与服务功能（1）城市为区域提供产品和服务：如购物、就医、上学、交通、银行等。（2）城市服务范围含义：一个城市的服务范围除了城市本身，还包括其附近的小城镇和广大的农村地区。（3）城市服务范围的特点：不固定；没有明确界线；可能有一些顾客来自服务范围之外。 （4）不同等级城市服务功能差异小城市大城市特大城市服务种类少多更多服务级别低高更高服务范围较小（本市）较大（本市乃至全省）可扩展至全国服务设施百货公司、县医院、高级中学、汽车站等除了有小城市的一般职能外，还有大型专业商店、商品批发中心、专业医院和大专院校、或交通枢纽等（5）城市等级等级的提高和服务范围的扩大需要的基本条件。城市的等级不是一成不变的。随着城市的发展，有的城市等级会逐步提高。通常需要以下条件：地理位置、资源及其开发、交通改善、人口增多等。（6）城市等级提高举例上海市：位于我国南北海岸线的中点以及长江出海口（地理位置）；它有发达的铁路网连接长江流域和北京、广州等市，使上海有充足的原材料、劳动力和农产品供应（交通）；它位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游，土地平坦广阔（土地资源）。（7）服务等级举例上小学或学前班，社区附近就可以满足；上重点高中，到县城（小城市）；上大学，则需要到大城市。商业活动服务等级，如购买米、面，居家附近的小超市可以满足；购买彩电、冰箱，须到城市的大型商场；购买时装等高档商品，须到更高等级大城市。2.德国南部城市等级体系启示（1）城市等级体系同一区域内，不同级别的城市的空间组合。（2）城市等级体系特点：等级较高的城市数目较少，城市间距离大，城市服务种类多、级别高、范围大；等级较低的城市数目较多，城市间距离小，城市服务种类少、级别低、范围小；体系中，城市服务范围有嵌套现象，即等级较高城市的服务范围包含了等级较低城市的服务范围，不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。另外，体系中，同等级城市的服务范围相互排斥。二、梯度练习，理解和运用知识【学法提示】独立练习，独立思考，理解知识；有疑则问，疑难问题向老师咨询或同学探讨；独立学习是前提，能够运用知识解释地理现象；教师讲析练习时，请（学生）在有疑问或错误的问题下做好笔记。【学习内容】包括二个部分必做题 读下图，回答1-2题。1根据图中信息判断A甲城市的服务范围包含乙城市和丙城市的服务范围B乙城市是图示区域等级最低的城市C丙城市很多商店的专业性较乙城市强D丙城市产品的档次最高，种类最多【答案】1.A 2甲城市地铁分时段客运量统计图最有可能统计的是地租等值线中的 Aa、b间的区域 Bb、c间的区域 Cd区域 Dc以外的区域 【答案】2.B【解析】图中人的出行时间是关键信息。甲城市该区域8：00进入人数多，18：00离开人数多，应是工业区；a是商业区。a、b间的区域最有可能是住宅区，b、c间的区域可能是工业区，c以外的区域为郊区。B正确。 下表示意2006年和 2016年某市居民购物出行的距离（单位：km）。读表，回答7-8题。7.下列商业服务范围最大的是A.生鲜蔬菜 B.家电超市 C.服装超市 D.日用百货【答案】7.B 【解析】购物出行距离越远，说明该类商业服务范围越大。表中居民购买家用电器出行的距离最远，所以家电超市的服务范围最大。B正确。 第二等级的南京市和杭州市为省会城市；第三等级为省辖市（省内区域中心城市），如宁波市、苏州市、无锡市等；第四等级为县级城市，如德清县。9（2）城市等级越高，则城市之间的距离越远，城市数量越少，城市服务范围越大；城市等级越低，则反之。三、延伸学习（用知识解释生活、自然中的地理现象）在我国西部地区城市化进程中，有人说要优先发展大城市，你认为合理吗？请结合知识和查阅有关资料，谈谈你的看法。【参考答案】合理：大城市的服务范围广，功能强；对区域经济和社会发展的辐射和带动作用强。不合理：西部地区自然条件较为恶劣，生态环境脆弱；人口分散，交通不便，经济发展水平较低。