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学习目标,1、整体把握本文内容及思想感情，理解老王的“苦”与“善”；2、体会作者一家的善良，学会以善良对待善良，关爱弱者；3、品味文章语言的深意。,伛()荒僻()攥()塌败()取缔()骷髅()滞笨()愧怍()惶恐()镶()嵌(),y,p,zun,t,d,klu,zh,zu,hung,xin,qin,识记字词,老王是什么人？,走近老王,老王生活境遇怎样？,老王具有什么品质？,老王是个蹬三轮的。,生活很艰难。,忠厚善良,职业,生活,身体,居住,凄凉艰难的老王,老王仅靠一辆破旧的三轮车单干勉强谋生，生理的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑是雪上加霜，困难重重，老王收入低，居住条件差，老王的生活“苦”。,苦,靠一辆破旧三轮维持生活,打了一辈子光棍，孤苦伶仃,眼睛残疾,荒僻的小胡同，塌败小屋,他需要钱，但做生意从不多收一分钱。愿意尽义务，非常讲感情，讲仁义，有良心，关心人，老实厚道，善良纯朴，知恩必报。,送冰块，车费减半,送钱先生看病，不要钱,受人好处，总也不忘，临死前送来香油、鸡蛋,善良淳朴的老王,善,思考：作者（包括作者的家人）对老王的友好表现在哪里？体现出作者怎样的品质？,1.照顾老王的生意，坐他车；,善,关爱（人道主义精神）,极富爱心,2.老王再客气，也付给他应得的报酬；,3.老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；,4.关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。,5.她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。,一个社会总有不幸者和幸运者，幸运者有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。但作者回想，对老王的关爱不够，所以感到有些“愧怍”。可以说“侮辱”是作者自责和反省的体现。,我们周围的“老王”,角落里的哭泣,哭泣的老人,这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了，老人靠着墙哭泣。好心的路人纷纷向老人施出援手，大家帮他把钱收到怀里。中国人是很好面子的，这个老人也有面子。他现在不要面子了，老泪纵横，必是伤心到了极致。,向往？茫然？,王致中，17岁，在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币。,生活的旋律,我们的生活被太多假象所蒙骗，以至于缺少了真爱与关怀，在大多数人的眼里，街边的乞讨，都是有组织的集团操纵，为此人们忽略了真正需要帮助的人群。,或许这个也需要我们思考些什么。,冷暖相依,相依为命,不一样的童年,同在一片蓝天下，她们的孩子长大后又是一种怎样的景象。,午餐时刻,我们的课桌，我们的床,特蕾莎(MotherTeresa)1910-1997南斯拉夫/印度,我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。-诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女,赠言,心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。,爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。,用善良体察善良用爱心浇灌世界,请记住送人玫瑰，手有余香,
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