2019年高考物理实验、计算试题每日一练(36).doc

2019年高考物理实验、计算试题每日一练(36)1. 为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验. 其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录. 滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为s，牵引砝码的质量为m. 回答下列问题：（1）实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其它仪器的情况下，如何判定调节是否到位？答： .（2）若取M0.4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是 . Am15g Bm215g Cm340g Dm4400g（3）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为： .（用t1、t1、D、x表示）2. 如图为“研究电磁感应现象”的实验装置。（1）将图中所缺的导线补接完整。（2）（不定项选择）如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后( )A将原线圈迅速插入副线圈时，电流计指针向右偏转一下。B将原线圈插入副线圈后，电流计指针一直偏在零点右侧。C原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，电流计指针向右偏转一下。D原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，电流计指针向左偏转一下。3如图所示，一水平直轨道CF与半径为R的半圆轨道ABC在C点平滑连接，AC在竖直方向，B点与圆心等高。一轻弹簧左端固定在F处，右端与一个可视为质点的质量为的小铁块甲相连。开始时，弹簧为原长，甲静止于D点。现将另一与甲完全相同的小铁块乙从圆轨道上B点由静止释放，到达D点与甲碰撞，并立即一起向左运动但不粘连，它们到达E点后再返回，结果乙恰回到C点。已知CD长为L1，DE长为L2，EC段均匀粗糙，ABC段和EF段均光滑，弹簧始终处于弹性限度内。（1）求直轨道EC段与物块间动摩擦因素.（2）要使乙返回时能通过最高点A，可在乙由C向D运动过程中过C点时，对乙加一水平向左恒力，至D点与甲碰撞前瞬间撤去此恒力，则该恒力至少多大？1. (1)取下牵引砝码，M放在任意位置都不动；或取下牵引砝码，轻推滑行器M，数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间t都相等(2)D(3)a、2. 答案3、（6分）（1）（2分）见右图 （2）（4分）AD（漏选得2分）3. 解（1）设乙与甲碰前瞬间速度为，碰后瞬间速度为，甲乙一起返回到D时速度为.乙从B到D有 -（2分）碰撞过程由动量守恒得 -（2分）甲乙从D到E再回到D有 -（3分）乙从D到C 有 -（3分）联立解得（2）设对乙加的最小恒力为F从B到D有 -（2分）碰撞过程由动量守恒得 -（1分）甲乙从D到E再回到D有 -（1分）乙从D到A有 -（2分）在A点有 -（2分）联立解得 -（2分）