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年后回故乡,回乡偶书少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。,本组课文,写的都是对故乡的思念之情。你长大以后,或许会离开家乡,想象一下,当某天你回到阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。,习作,我的小收获,主题:年后回故乡内容:、家乡的变化。、回忆童年的趣事。、与亲人或同学见面时的情景。、,写好本次作文要点是什么呢?,注意三点:一是想像二十年后家乡的美丽景象。二是描述所想象的美丽景物的特点。三是要表达自己热爱家乡的感情。,“二十年后回故乡”这篇文章的主人公是谁呢?如何打开思路呢?,主人公是“我”。想象,说说二十年后“我”发生了什么变化,“我”的同学和伙伴发生了什么变化。结合自己的理想谈自己的变化、社会科技的发展。,如何设计自己的形象呢?,二十年后的你是什么样?。可以根据自己的喜好设想未来的样子。如:“高高的个子,一脸的胡子”“烫着卷发,染成棕色,穿着时髦的套装,我是一位职业妇女”“我已经是孩子的妈妈了”。你也可以把自己想象成一位博士,一位专家,“二十年后回故乡”,我们应该从哪些方面想象呢?,你可从以下三个方面来张开想象的翅膀想象家乡发生的巨大变化。(住房、道路学校、公园、街道、小河等等)想象儿时的小伙伴会是怎样的。(同学、邻居、朋友、亲戚)想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。(送什么礼物,说什么话,参观什么地方,自己有什么感想等等),从哪里切入,才能想象具体呢?“二十年后回故乡”,说明此时你在哪儿?你多久没回去了?为什么?你回去干什么?你在他乡那么久了,惦记的是故乡的什么?想象二十年后“我”回到故乡和同学和伙伴再相聚的情景。大家会怎么说,会做什么?,在动笔之前,你还应该具体地想一想自己想象的是什么景物,有什么特点,用什么方法来具体描述。,例子一:想象家乡的学校例子二:想象家乡的公园例子三:想象家乡的房屋二十年后家乡发生了翻天覆地的变化。新设施、新功能、新建筑,使人读了耳目一新。,用什么方法来快速构思行文呢?,题目:二十年后的家乡开头:交代二十年后回家乡的原因。中间:想象一,具体描写家乡的建筑想象二,具体描写家乡的公园想象三,具体描写家乡的学校想象四,具体描写家乡的结尾:总结全文、呼应开头,年前丰盛的晚餐,?,现代家常菜,二十年后吃,年前的居民住宅,?,二十年后住,现代住宅,年前的街道,?,现代街道,二十年后的街道,新老照片对比,新老照片对比,小提示,提问:大家对二十年后的什么最感兴趣?,1、从自己熟悉的地方想起:如,自己母校的设施有哪些改进,再添些什么更能满足大家的需要2、从自己碰到的不方便地方想起:因路面不平而摔倒3、从自己喜欢的方面想起:比如,你喜欢广场,希望广场有哪些改进4、食品、电视、汽车、交通工具,二十年后的我?,二十年前的我,1、与同学见面的场景,2、与亲人见面的场景,想一想:见面时,你发现些什么?哪些地方面会变?会说些什么?,写作方法:,、抓重点:确定有代表性的景物(人物)作为重点写。其他景物(人物)可以用一两句话概括性介绍。,2、要表达出自己的真实情感。,回顾课文体会表达方法,1、借景抒情,、借事抒情,、融写景叙事为一体,1、我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼,小虾,小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩.。2、我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们冲到远方。3、我曾经随着采茶女,上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。,(回忆儿时的往事),秋思写的是诗人在洛阳城写信给家人,无奈信短情长,无法尽诉。,借事抒发感情,长相思写的是戍边打仗的南方将士,在北方的风声雪声里思念家乡,难以入睡。,融写景叙事为一体,泊船瓜洲写的是诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡,不知何时能回到故乡.,借景抒情,一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。,(景色的描写),写作注意事项,养成列提纲的习惯构思写作思路,选择文章重点,详略分配得当;注意语句通顺,符合逻辑,内容不能夸大其词,注意想象要合理,20年后的事我们可都看得到,不要天马行空的胡思乱想。文章中注意修辞手法的运用,让文章生动起来;注意标点符号的用法;写完文章后自己多读几遍,改正错别字,对文章中的不足进行修改。好的文章是改出来的。,分组讨论,学生自由选择有共同话题的同学互相交流,还可以试着用图画表现你们设想。每组同学派一名代表上台发言,其他小组进行评价。根据个人的想法开始作文,记得先拟提纲。,有哪些开头的好方法呢?,岁月流逝,转眼二十年像流水一样过去了,那时我已有了七年的工作经验,成了一个美国公司的大老板。双休日,我决定回到自己的母校来看看。那是在一个春光明媚的早晨,我乘飞机来到了秭归的机场,一下飞机,我真的不敢相信自己的眼睛,这里真是车水马龙,川流不息,并且全是宝马车。A离开家乡二十年了,谁不想念自己的家呢?身在异国他乡的我也不例外,十分想看一看重庆是否变样了。因此,我千里迢迢从美国飞回来了。,我的故乡大庆是座美丽的油城。我从参加工作起就离开了故乡。因为我是儿童文学作家,常年要到各地取材。现在我要写一本名为我的故乡的书,“这一次我要到哪里取材呢?”我不禁问自己,“就去大庆吧!”这个主意不错,我一下子来了兴趣。因为工作后母亲和父亲也和我到了上海,所以大庆这个地方有好多年都没有回去了。弹指一挥间,二十年过去了。由于我是一名科学家,一直在火星研究所工作,很久没有回过家乡了。今天,刚完成了一项工作任务后,我被获准休假一天。于是,我驾驶着最新型的超光速飞船,穿越太空,不久便来到了家乡淮阳的上空。,有哪些结尾的好方法呢?读一读下面的结尾,你一定会有收获的。1啊,二十年后的故乡真是太美了。2两天很快过去了,我依依不舍地离开了我的母校,我的家乡。3重庆的变化还有很多很多,我为家乡的惊人变化感到骄傲和自豪。离开家乡那天,我依依不舍,那时我才深切体会到“露从今夜白,月是故乡明。”重庆,我会想你的。,4我来到广场,看到了20年前的长寿老人,感到十分亲切。想起那时,我和我的同学常常围着长寿老人跑来跑去,爬来爬去、摸摸鼻子、摸摸眼睛想到这些,我心里觉得热乎乎的,不由得唱出一首20年前的歌:“我爱你,我的家,我的天堂”啊!我爱你,故乡!5我睁开眼,看见妈妈站在我身边,原来是做了个梦。可梦中的情景却历历在目,于是我绘声绘色地向妈妈说了起来你用什么方法来快速构思行文呢?,
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